對(duì)高爾基“童年”的思考

錢林紅

[摘 要]瑪克西姆.高爾基擁有的這樣一個(gè)坎坷又豐富的童年，到底是幸還是不幸？不過(guò)我覺得作為我們后人高爾基飽經(jīng)滄桑的童年對(duì)于我們是大幸。堅(jiān)強(qiáng)、孤獨(dú)、苦難、信念和高爾基的童年時(shí)形影不離的。這樣的一個(gè)童年成就了他一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，并且他的這些五彩斑斕的經(jīng)歷和他的文學(xué)又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，他的童年為他揭露沙俄的無(wú)道、殘忍和一些小市民的市儈嘴臉，揭示社會(huì)底層人民生活的艱辛和苦難并且為他的人物塑造，環(huán)境的描寫，情節(jié)的敘述都提供了豐富的素材。也正因?yàn)檫@些不同尋常的經(jīng)歷才使得他的作品更加的形象、生動(dòng)，而且也更具有說(shuō)服力，使讀者感覺自己仿佛和他是生活在同一個(gè)時(shí)代，同一個(gè)家庭中的。更讓讀者深切感受到當(dāng)時(shí)人民的艱苦和沙俄統(tǒng)治的殘暴。高爾基這樣一個(gè)充滿艱辛和苦難的童年為他的浪漫主義文學(xué)，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，戲劇，小說(shuō)等都具有不可小視的影響。

[關(guān)鍵詞]經(jīng)歷；聯(lián)系；童年；希望；影響

高爾基1868年出生在伏爾加河畔的一個(gè)木匠家庭，早年喪父，這迫使他在11歲不得不出去謀生，居無(wú)定所，過(guò)著流浪的生活。他曾經(jīng)在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒，他也在輪船上幫人洗過(guò)碗，在碼頭上搬過(guò)東西，他還修過(guò)鐵路，幫別人看過(guò)門，做過(guò)面包工，做過(guò)園丁……太多了，幾乎能養(yǎng)活自己的工作他都做過(guò)了。這些豐富，曲折，甚至可以說(shuō)是坎坷的經(jīng)歷，無(wú)一不為他后來(lái)抨擊沙俄制度的黑暗，揭露資本主義的剝削和壓迫，體會(huì)社會(huì)民眾的苦難等奠定了基礎(chǔ)。

一、高爾基的童年對(duì)他的浪漫主義文學(xué)的影響

高爾基是以浪漫主義作家登上文壇的。在高爾基的童年中外祖母這樣一個(gè)樸實(shí)、善良、勤勞的人對(duì)他的影響是極大的，就像他書中記載的那樣“她常常嗅一下鼻煙后，就開始給我講一些稀奇古怪的故事：有善良的強(qiáng)盜，有虔誠(chéng)、圣潔的人，還有各種各樣的妖魔鬼怪。在講故事時(shí)，她總是聲音輕輕的，神秘的俯下身子對(duì)著我的臉，兩個(gè)眼珠瞪的圓圓的，緊盯著我的眼睛，就像在不斷的往我的心靈中灌溉使我精神振奮的力量?！备郀柣髞?lái)回憶說(shuō)：“我的頭腦充滿了外祖母的童話，就像蜂房里充滿蜂蜜一樣?！倍嗌賯€(gè)日日夜夜外祖母坐在小孫子的床頭為講著這些動(dòng)人的童話啊。她就像高爾基心中的一盞明燈，一直指引著他安慰著他，使他不再孤獨(dú)與害怕，使他堅(jiān)強(qiáng)，使他感受到了自己的存在，也使他執(zhí)著的求知，不怕困難的態(tài)度對(duì)待生活。使他相信只要不放棄，有信心，光明的一天就會(huì)到來(lái)，憑著這些，他創(chuàng)造除了舉世聞名的浪漫主義文學(xué)作品。

二、高爾基的童年對(duì)他的現(xiàn)實(shí)主義作品的影響。

高爾基除了在浪漫主義文學(xué)方面有杰出的才華，他的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品也是不可忽視的。高爾基在他的童年已經(jīng)看清了社會(huì)的太多現(xiàn)實(shí)，所以要說(shuō)誰(shuí)有資格寫現(xiàn)實(shí)，那應(yīng)該是非他莫屬的。他曾經(jīng)作為一個(gè)寄人籬下的孤兒，他明白一個(gè)家庭中的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他作為一個(gè)衣衫襤褸的流浪汗，他更明白一個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他了解世界的黑暗，人民的痛苦，制度的殘暴……但是在這殘酷的背景下，他并沒(méi)有對(duì)社會(huì)和人民失去希望和信心。林林總總，作為他童年的一部分，無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著他早期的現(xiàn)實(shí)主義作品，如《契爾卡什》、《淪落的人們》、《柯諾瓦洛夫》等。其中都描寫了人們的苦難生活和他們?cè)谏钪姓宫F(xiàn)出來(lái)的無(wú)比崇高的品質(zhì)。他們不畏困難，頑強(qiáng)的同苦難拼搏。在描寫受欺辱的人物時(shí)，高爾基并不是用一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看，而是對(duì)主人公充滿了炙熱的情感，仿佛自己便是那受屈辱和損害的人，因?yàn)樗?jīng)是他們這些群體中的一部分，他完全能體會(huì)他們的心情。但是難能可貴的是他能在他們的身上發(fā)現(xiàn)許多不為人知的可貴之處。高爾基可以說(shuō)是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)的發(fā)展建立了不朽的功績(jī)。

三、高基童年對(duì)他小說(shuō)的影響

說(shuō)到高爾基的童年對(duì)他小說(shuō)的影響，首當(dāng)其沖應(yīng)當(dāng)算是他的自傳體小說(shuō)《童年》了，沒(méi)有什么能比寫自己的故事再讓讀者信服了吧。正因?yàn)槎际峭甑慕?jīng)歷，才使他的文字那么生動(dòng)，無(wú)需華麗的藻飾，幾個(gè)動(dòng)作，幾句話，甚至是人物的一個(gè)表情都能把他要表達(dá)的東西，鮮明的呈現(xiàn)，仿佛讓人身臨其境。例如書中有一處描寫殘暴的外祖父毆打孩子的場(chǎng)景“外祖父心平氣和就像念圣詩(shī)似的的說(shuō)：‘告密也不能說(shuō)明自己沒(méi)有罪！告密的人要先挨鞭子，現(xiàn)在這一下抽是為桌布的事！外祖母撲向我，緊緊的摟住我，哭喊起來(lái)：‘我不會(huì)把列克謝給你！決不給，你這惡魔！她用腳蹬門，高喊：‘瓦里婭.瓦爾瓦拉！……外祖父向她沖過(guò)來(lái)，撞倒她，把我從她懷里搶走，他大聲怒吼，緊緊夾住我，最后，把我向長(zhǎng)凳上一扔，摔破我的臉，到現(xiàn)在我還記得那野蠻的叫聲：‘捆起來(lái)，我要打死他！我記得母親那蒼白的臉和瞪得滾圓的眼睛。她沿著長(zhǎng)凳跑來(lái)跑去，聲音嘶啞的哀求：‘爸別打了……把他交給我吧……”看完這段文字，我想每個(gè)人的第一感覺就是好像自己挨打了一樣。同時(shí)也說(shuō)明了高爾基童年之所以要堅(jiān)強(qiáng)的原因?！锻辍分杏涊d的廖沫沙災(zāi)父親死的時(shí)候他沒(méi)有哭，姥姥問(wèn)他為什么不哭，他說(shuō)他不想哭，如此堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人在兒時(shí)就已表明。也許是高爾基那樣的童年讓他養(yǎng)成了再怎么難，怎么艱苦，都不愿意用哭來(lái)表示。廖沫沙是這樣說(shuō)的：“我很少哭，哭也是因?yàn)槭芰藲?，而不是因?yàn)樘凼裁吹?，我一哭父親就笑我，爾母親則嚴(yán)厲的指責(zé)我：‘不許哭！廖沫沙其實(shí)就是高爾基的原型，擁有一樣的苦難，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō)童年的經(jīng)歷對(duì)于這個(gè)作品的影響是無(wú)處不在的。當(dāng)然受到他的童年影響的小說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一部。1914年完成的《在人間》，1923年《我的大學(xué)》這兩部自傳體小說(shuō)也是受到不少童年的影響。還有《夏天》、《奧古洛天鎮(zhèn)》、《馬特維.柯熱米亞金的一生》以及《俄羅斯童話》、《意大利童話》等等。高爾基的童年可以說(shuō)是他整個(gè)創(chuàng)作生涯的墊腳石。

高爾基的童年經(jīng)受了太多的苦難，無(wú)論在哪，他都承受著一個(gè)孩子不該承受的一切，苦役般的勞動(dòng)，并且受盡屈辱，他的生活是常人無(wú)法想象的，但是同時(shí)他在其中他也深刻體會(huì)到了底層勞動(dòng)人民的艱苦的生活，沙俄專制統(tǒng)治的黑暗，生活中的市儈小人以及純樸善良，寬厚老實(shí)的勞動(dòng)人民，這些痛苦又豐富的經(jīng)歷為他的文學(xué)作品奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是他寫作源源不斷的清泉。

參考文獻(xiàn)：

[1]《童年 在人間 我的大學(xué)》《小市民》《在底層》.