王琪雯 鄭州師范學(xué)院
手機(jī)、電腦、微信、微博和QQ等如今已經(jīng)成為高校學(xué)生每天必不可少的通訊工具和娛樂方式,殊不知這些已然是現(xiàn)下流行的新媒體的載體了。所謂新媒體即數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)信息媒體,新媒體憑借著其便捷及時(shí),海量資訊,互動性強(qiáng)的優(yōu)勢迅速崛起成為目前受眾面極高的媒體形式,因此高校新媒體的建設(shè)勢在必行。如何建設(shè)與運(yùn)營好高校新媒體成為了目前大學(xué)新媒體發(fā)展的關(guān)鍵問題。
學(xué)生是高校的主體組成,因此,在新媒體建設(shè)時(shí)要抓好學(xué)生這一主體,做到一切以學(xué)生為主的發(fā)展理念,除此之外就是教育。學(xué)校產(chǎn)生的目的便是教書育人,高校新媒體的發(fā)展亦不能脫離教育,要盡力發(fā)揮其各項(xiàng)優(yōu)勢,充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和自我學(xué)習(xí)的積極性,弘揚(yáng)正能量,不負(fù)新時(shí)代。
建設(shè)高校新媒體之前要選取相應(yīng)人才,例如本校相關(guān)專業(yè)的教師與學(xué)生,思政教育骨干教師,專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與優(yōu)化人員等,由于高校新媒體的特殊性就要求其運(yùn)營團(tuán)隊(duì)要有正確的價(jià)值觀導(dǎo)向,有一定的模范帶頭作用以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)精湛的人員保證新媒體的正常運(yùn)行,只有各方面都準(zhǔn)備充分,才能打造出一個(gè)具備專業(yè)性的校園新媒體。
高校最重視的就是學(xué)生的思想道德教育以及價(jià)值觀人生觀的正確建立,因此高校新媒體應(yīng)多方面,立體化的進(jìn)行建設(shè),例如教育網(wǎng)站、校園聊天室、QQ群、微信微博等,“多管齊下”充分利用好眼下新媒體對高校學(xué)生的導(dǎo)向性。
雖然新媒體有著其極大優(yōu)勢,但校園傳統(tǒng)媒體傳承多年也絕不是一無是處,譬如校報(bào)、校園電視臺、校園廣播站等這些傳承多年的校園傳統(tǒng)媒體,高校新媒體的建設(shè)要在發(fā)展其新的同時(shí)借鑒這些傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢,達(dá)到互相融合也不失為是一種創(chuàng)新發(fā)展,繼承傳統(tǒng),推陳出新是高校新媒體建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
不可否認(rèn),如今新媒體已然成為高校學(xué)生傳播校園文化,構(gòu)建校園風(fēng)貌的主流媒介,因此,對于校園新媒體的管理絕不可放任自流,高校新媒體的發(fā)展在一定程度上關(guān)系到大學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。高校新媒體的建設(shè)一定要做到公開透明,做好監(jiān)督與監(jiān)管,杜絕不良信息進(jìn)入高校新媒體這塊文化“凈土”。
高校新媒體運(yùn)營的前提基礎(chǔ)就是良好的宣傳,大學(xué)校園每年在經(jīng)歷著迎來送往,如何讓新生了解本校的新媒體平臺,怎樣讓畢業(yè)生長久關(guān)注校園新媒體?宣傳就成為重中之重,首先應(yīng)建立校園新媒體的獨(dú)立品牌,讓人過目難忘,其次要讓學(xué)生們參與進(jìn)來,充分發(fā)揮新媒體的互動性,了解受眾群體,滿足受眾需求,最好的宣傳方式就是大眾宣傳。
想要更好的運(yùn)營高校新媒體,就要充分認(rèn)識其優(yōu)勢并善于利用這一優(yōu)勢,大學(xué)往往院系眾多,又有著大批師生,同一條校園資訊需要多次多院系分發(fā),難免造成資源浪費(fèi),因此高校可以成立資訊聯(lián)盟,統(tǒng)一編輯,做到一次發(fā)布全校共享的效果。
除了加快新媒體的建設(shè),校園傳統(tǒng)媒體,如校報(bào)、校園廣播等的共同發(fā)展也是高校新媒體運(yùn)營的理念之一,雖然新媒體成為現(xiàn)下高校學(xué)生受眾面較廣的媒體形式,但每個(gè)平臺都有著各自存在的優(yōu)勢,校報(bào),校園廣播傳承多年絕非偶然,校報(bào),多年來在提高學(xué)生閱讀能力,提升閱讀興趣方面有著突出的貢獻(xiàn);校園廣播則可以第一時(shí)間通過聲音將校園資訊傳達(dá)到高校的每一個(gè)角落,正因如此,校園新媒體的運(yùn)營和發(fā)展必須要整合媒體資源,要有與傳統(tǒng)相融合達(dá)到共同發(fā)展而非一枝獨(dú)秀的運(yùn)營理念。
現(xiàn)如今新媒體的不斷發(fā)展與進(jìn)步,也使得一些相關(guān)專業(yè)在很多高校得以建立,例如新媒體運(yùn)營,廣告學(xué)等專業(yè)的興起,這些都是高校新媒體運(yùn)營的良好資源,這些專業(yè)的學(xué)生可以利用自己的專業(yè)知識為校園新媒體的建設(shè)與運(yùn)營貢獻(xiàn)一份力量,完善高校新媒體的同時(shí)更以實(shí)踐豐富了自身的專業(yè)知識,這就要求高校在運(yùn)營新媒體的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來,共同監(jiān)督,共同學(xué)習(xí),共同見證校園新媒體的不斷發(fā)展。
高校新媒體是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物,建設(shè)高校新媒體是新時(shí)代的要求,是高校學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,拓展課外知識的根本途徑,校園新媒體的建設(shè)要做到以學(xué)生為本,了解高校學(xué)生的需求,傳播正能量,弘揚(yáng)民族精神,共同建設(shè),共同監(jiān)督校園新媒體,不斷發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)生歷來是新事物的踐行者,因此各高校要抓住新媒體這一新生事物,讓新媒體在當(dāng)下高校教育中發(fā)揮其積極的作用,扎根校園,開出嶄新的花朵!
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