理工男變身“工會(huì)人”

文／張世光

在大慶油田有限責(zé)任公司工會(huì)從全體8000多名專兼職工會(huì)干部中評(píng)選出的10名“最親娘家人”中，他是最年輕的，同時(shí)也是從事工會(huì)工作時(shí)間最短的，但最終，卻是綜合得分排名第一的。

王兆剛，1976年生人，從事工會(huì)工作5年，現(xiàn)任大慶油田采油七廠工會(huì)副主席。

“曾經(jīng)，我認(rèn)為工會(huì)工作就是組織文體活動(dòng)。”

王兆剛坦言，過去他對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)并不全面，自2009年從“理科男”變身“工會(huì)人”以來，他的想法改變了。

但是，他的做法卻沒變。

1998年7月，王兆剛畢業(yè)于中國(guó)石油大學(xué)（華東）石油與天然氣地質(zhì)勘查專業(yè)。第一份工作是在油田的地質(zhì)大隊(duì)工作6年。

從技術(shù)崗位到工會(huì)崗位，雖然有一定跨度，但是，對(duì)于王兆剛來說似乎并沒有難度。

“有理性思維、找規(guī)律”，這是工會(huì)一班同事們對(duì)王兆剛的評(píng)價(jià)，也是他從技術(shù)崗到工會(huì)崗轉(zhuǎn)型的方式。

作為理工男，王兆剛的工作方法似乎與搞科研無異——發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題、解決問題。

“到了工會(huì)之后我才越來越了解到，其實(shí)，工會(huì)做了很多的工作?！蓖跽讋偛坏扔浾咛釂柧妥约洪_始談起了對(duì)工會(huì)認(rèn)識(shí)的改變過程。

“文體活動(dòng)只是一方面，還有創(chuàng)新創(chuàng)效、員工培訓(xùn)、扶貧幫困……”通過一段時(shí)間的摸索，王兆剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，更多的時(shí)候，能否打通從工會(huì)活動(dòng)到職工內(nèi)心的“最后一公里”，將在很大程度上決定著工會(huì)工作的實(shí)際效果。

“比如，我們的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，能不能讓所有人都參與其中而不是只有那么幾個(gè)人連續(xù)先進(jìn)，比如，新到崗的大學(xué)生，能否找到自己的位置，體現(xiàn)出每個(gè)人的價(jià)值。”

王兆剛通過這些現(xiàn)象，提煉出了工會(huì)要解決的一個(gè)問題：幫助每一位職工找到存在感。

每個(gè)月，王兆剛都和工會(huì)其他同事一樣下基層跟班兩次。從早上8時(shí)上班到晚上下班，與一線職工一同工作、吃飯、休息。通過有意無意地聊天，他發(fā)現(xiàn)了大家在創(chuàng)新創(chuàng)效方面的畏難情緒。

“比如，我們一些年齡稍大的職工，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，或者感到力不從心，或者自認(rèn)水平不夠而不參加?！痹谕跽讋偪磥恚?dāng)前，油田的發(fā)展必須緊緊依靠科技的力量。不能讓任何一個(gè)人在科技的路上落后。

于是，一種分層培養(yǎng)的模式在采油七廠出現(xiàn)了。

針對(duì)有熱情的大學(xué)生技術(shù)人才，工會(huì)成立了技術(shù)沙龍，通過與專家的面對(duì)面答疑解惑，攻克生產(chǎn)難題。下班后從晚上6時(shí)30分開始的沙龍研討經(jīng)常到晚上9時(shí)—10時(shí)才結(jié)束。

對(duì)于年齡偏大、基礎(chǔ)薄弱的同志，王兆剛專門請(qǐng)來技術(shù)專家，先不提創(chuàng)新創(chuàng)效的事情，而是請(qǐng)大家說說自己生產(chǎn)上的難題。然后，由專家?guī)ьI(lǐng)提出難題的同事一起尋找解決方案。

“這叫‘創(chuàng)新創(chuàng)效對(duì)對(duì)碰’，通過這種一對(duì)一的指導(dǎo)，力爭(zhēng)讓每個(gè)人都能參與到創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中來?！蓖跽讋偟倪@個(gè)主意產(chǎn)生了效果。

李大姐今年47歲了，原本以為自己也就以普通工人身份退休得了。自從參加了“對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，李大姐的學(xué)習(xí)勁頭上來了，2014年考取了技師，自己的兩項(xiàng)創(chuàng)新成果還獲獎(jiǎng)了。

有時(shí)候，參與沙龍講座、技術(shù)指導(dǎo)的不是別人，就是一些剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生。此舉為的就是幫助每一位大學(xué)生員工找到自己的存在感，從而激發(fā)他們?cè)趰徫簧细?、更多地發(fā)光、發(fā)熱。

“大學(xué)生到一線容易產(chǎn)生迷茫、惰性的心理，我們利用各種活動(dòng)創(chuàng)造平臺(tái)，讓大學(xué)生員工展示自己，獲得關(guān)注，贏得機(jī)會(huì)?！?/p>

王兆剛把一些在制圖、編程等方面有特長(zhǎng)的大學(xué)生員工請(qǐng)上講臺(tái)，給其他員工授課。

如果你是文科生，那也有你的舞臺(tái)。

為了充分發(fā)揮職工書屋的作用，王兆剛變上級(jí)工會(huì)給下級(jí)工會(huì)配書的辦法為下級(jí)工會(huì)提出申請(qǐng)上級(jí)工會(huì)給予配送。

“職工的書屋，讓職工來做主。這樣一來，確保職工選的書職工都愛讀?！?/p>

書不能讀完就算了，讀書交流會(huì)成了廠里文科人才展示存在感的窗口。

《遇見未知的自己》《平凡的世界》《狼圖騰》這些書帶來的啟示和感悟經(jīng)新畢業(yè)的大學(xué)生員工們一講解，讓400多人的會(huì)場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲。

通過技術(shù)沙龍、讀書交流會(huì)，一批年輕才俊被挖掘出來，或是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，或是調(diào)入其他部門發(fā)揮更大的作用。

曾經(jīng)，王兆剛只是認(rèn)為搞文體活動(dòng)是工會(huì)的主業(yè)務(wù)，但后來，王兆剛搞的文體活動(dòng)卻真正成為了采油七廠的主旋律。

“如何能把更多的職工拉進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)中？”“怎樣讓一場(chǎng)體育活動(dòng)發(fā)揮更大的作用？”

面對(duì)這些問題，王兆剛將過去工會(huì)開展體育活動(dòng)“重競(jìng)技”的思路改為了“重參與”。健步走等一批零基礎(chǔ)即可參與的體育項(xiàng)目被開發(fā)回來。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、小隊(duì)干部、男女職工、青年職工統(tǒng)統(tǒng)參與。

“在活動(dòng)中，大家走著、聊著、笑著、鬧著。”王兆剛開玩笑說，“怎么密切干群關(guān)系啊？總不能坐在那兒通過開會(huì)來密切吧。平等參與的體育活動(dòng)，就是干群交流最好的平臺(tái)之一。”

5年來，通過幫每一位職工找到存在感，王兆剛和他所在的工會(huì)激發(fā)了采油七廠職工積極向上的熱情。

全國(guó)工人先鋒號(hào)、黑龍江省第四屆職工“讀書學(xué)習(xí)節(jié)”優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)單位、油田公司“優(yōu)秀工會(huì)干部標(biāo)兵”“優(yōu)秀工會(huì)干部”等一系列集體、個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)，也讓王兆剛和七廠工會(huì)一次次刷新了自己的存在感。