博物館的思想政治教育功能探析

李疆洋

中圖分類號：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2018）1-000-01

摘 要 博物館是展示人類發(fā)展歷史、精神文明以及物質(zhì)文明的重要載體，同時它也發(fā)揮著思想政治教育的重要功能。作者在本文中分析了博物館的思想政治教育現(xiàn)狀以及改善途徑，希望能為博物館的建設(shè)發(fā)展共獻(xiàn)出一份力量。

關(guān)鍵詞 博物館 思想政治 教育 文明

博物館是一個不追求營利、為社會和社會發(fā)展服務(wù)的、公開的永久性機構(gòu)，對人類和人類環(huán)境見證物進行研究、采集、保存、傳播，特別是為研究、教育和游覽的目的提供展覽。是收藏、保護、研究、展示人類活動和自然環(huán)境的見證物，經(jīng)過文物行政部門審核、相關(guān)行政部門批準(zhǔn)許可取得法人資格，向公眾開放的非營利性社會服務(wù)機構(gòu)。博物館應(yīng)當(dāng)發(fā)揮社會教育功能，傳播有益于社會進步的思想道德、科學(xué)技術(shù)和文化知識。

近些年來，我國越來越重視文化軟實力的建設(shè)并逐步加強對公共文化機構(gòu)的投入。作為一個公共教育機構(gòu)，博物館在國家的大力支持之下已經(jīng)開始向觀眾進行免費開放。隨著人們生活水平的提高，如今的博物館日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€文化展出的重要機構(gòu)，更為重要的是現(xiàn)在的博物館已經(jīng)成為思想政治教育的重要陣地。

一、當(dāng)下我國博物館的思想政治教育功能欠缺的原因

（一）經(jīng)費不足

就目前來說，我國政府對于博物館的重視程度仍有待提高，社會對于博物館的捐贈也相對匱乏，這導(dǎo)致了博物館在日常運營中存在經(jīng)費短缺的問題。有許多博物館的經(jīng)費只能夠支持日常運行，無力再去提升思想政治教育功能。相比較，國外的政府就非常重視博物館的開展，在思想政治教育方面也做出了很大努力，一些國家對于大型博物館的投資達(dá)到了每年幾十億，這樣的投資力度能夠使一個博物館開展得非常精致，對社會與人民的思想政治教育功能也隨之提高。因此，中國在博物館的建設(shè)方面仍需向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，提高對博物館建設(shè)的重視程度。

（二）缺乏基礎(chǔ)建設(shè)

目前我國的圖書館在全國的分布非常不均勻，東部地區(qū)占據(jù)了絕大多數(shù)的博物館，西部相對匱乏。另外，城市多、農(nóng)村少也是圖書館分布不均的一大問題?？h級博物館以及中小型博物館都對思想政治教育起著很大的作用，但是在我國卻長期受到冷落，由于資金的缺乏，一些博物館內(nèi)的維修與陳列都無法及時更新，這是限制我國博物館發(fā)揮思想政治教育功能的一個重要因素。

（三）陳列方式老套

博物館只有吸引了觀眾，才能發(fā)揮思想政治教育功能，但是我國大多數(shù)博物館的陳列方式較為老舊，使得觀眾逐漸失去了對博物館的興趣，因此也無法更好地發(fā)揮思想政治教育功能。當(dāng)前我國博物館的陳列大多具有較強的學(xué)術(shù)性，缺乏獨特的創(chuàng)造力與吸引力。受到資金與管理的限制，一些博物館的陳列甚至十幾年都沒有變過，這使得博物館逐漸失去了觀眾。

二、如何更好地發(fā)揮博物館的思想政治教育功能

（一）多種方式創(chuàng)新宣傳

由于博物館設(shè)置的根本陳列系統(tǒng)具有長期性、穩(wěn)定性的特性，使得目前一些博物館，特別是許多中、小型博物館的根本陳列跟不上時期，缺乏新意。面對這種狀況，就需求與時俱進地采取多種方式加大對博物館的宣傳力度。 當(dāng)今社會，對外宣傳的方式和類型是多種多樣的。博物館作為展現(xiàn)一個地域歷史文化的“窗口”單位，為了可以更好地完成教育民眾的目的，除了應(yīng)用電視、電子顯現(xiàn)屏、報紙、宣傳單這些固有的宣傳方式外，還應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進，運用高度興旺的網(wǎng)絡(luò)媒介展開宣傳活動。

（二）深化大眾，舉行展覽

博物館的暫時展覽具有機動、靈敏的特性，是“仁者見仁、智者見智”的自在舞臺。但是目前很多博物館設(shè)置的暫時展覽內(nèi)容單一，缺乏多樣性。要開掘暫時展覽的內(nèi)在生機，第一是要深化大眾，深化生活。經(jīng)過多渠道、多方式的觀眾調(diào)查，普遍理解觀眾的真正需求，以此不時推出新展覽。第二，緊跟時勢，熱點追蹤。要經(jīng)過舉行與傳統(tǒng)節(jié)慶或時期熱點問題等內(nèi)容相關(guān)的暫時展覽，激起暫時展覽的生機。

（三）堅持“引進來、走進來”的原則

長期以來，許多博物館都以為我們只需把根本陳列展覽做好就行，有沒有人參觀是另一回事。這樣就形成作為公共文化服務(wù)體系中一員的博物館主動服務(wù)認(rèn)識不強，致使博物館無法發(fā)揮傳播歷史文化、促進社會教育的功用。為了更好地發(fā)揮博物館的思想政治教育功用，我們不只要采取方式吸收廣闊大眾到館里來參觀，把大眾“引進來”，更要積極主動地展開博物館活動展覽，堅持“走進來”。

三、結(jié)語

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，如何更好地發(fā)揮博物館的思想政治教育功能已成為我們文博工作者面臨的重要課題。國家只有加強對博物館的建設(shè)，注重文化軟實力的建設(shè)，并逐漸加大對公共文化機構(gòu)的投入，才能使博物館更好地發(fā)揮思想政治教育功能。

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