李唐
【關(guān)鍵詞】 出版;選題教學(xué);編輯;意識(shí)
【中圖分類號(hào)】 G232
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 004—0463(2018)
04—0086—01
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“要堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。 文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌?!?/p>
作為一名學(xué)生期刊的執(zhí)行主編,我在擔(dān)任業(yè)務(wù)主編的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)年輕編輯的教學(xué)工作,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的同時(shí),更是把十九大精神貫穿到實(shí)際工作中去。在實(shí)際的工作中,出版選題的準(zhǔn)確性與針對(duì)性是教學(xué)的重點(diǎn),下面,筆者結(jié)合工作實(shí)踐就出版選題教學(xué)中如何加強(qiáng)編輯意識(shí)談幾點(diǎn)自己的看法。
一、責(zé)任意識(shí)
回顧中華民族悠悠五千年文明史,正是因?yàn)椴┐缶畹闹腥A優(yōu)秀文化為中華民族克服困難、生生不息提供了強(qiáng)大的精神支撐。為此,編輯應(yīng)該有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),要堅(jiān)持不懈地提高文化自覺,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在期刊選題中加大傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,傳播中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),并把這種精神不僅貫穿到文稿中,更要貫穿到學(xué)生的心里。
二、導(dǎo)向意識(shí)
以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,編輯要時(shí)刻堅(jiān)持正確的創(chuàng)作導(dǎo)向,在期刊選題中,有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生閱讀習(xí)慣,選擇符合他們閱讀能力理解的優(yōu)秀作品,起到正確的導(dǎo)向作用。
三、精品意識(shí)
編輯在選題時(shí)只有靜下心來精心準(zhǔn)備、注重細(xì)節(jié)、精雕細(xì)琢、好中求好、精益求精,才會(huì)收獲“精品”。沒有求精的態(tài)度,就不可能產(chǎn)生“精品”,有精品意識(shí)的編輯一定是敢于創(chuàng)新又面對(duì)實(shí)際的。追求精品就是講究好中之好、優(yōu)中之優(yōu),就是追求完善的過程。只有樹立精品意識(shí),才能視野開闊,胸懷遠(yuǎn)大,注重夯實(shí)自己的根基,充分吸收借鑒有益成果,不斷提升辦刊的能力,努力形成自己的辦刊特色。為此,編輯應(yīng)讓精品成為一種習(xí)慣,成為一種理念,成為一種追求。
四、學(xué)習(xí)意識(shí)
編輯要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的最新知識(shí)和新媒體的相關(guān)知識(shí),不斷進(jìn)修,與其他期刊社編輯們交流互動(dòng)。教育期刊編輯所從事的工作,要求的知識(shí)面是非常廣泛的,尤其是針對(duì)師生讀者的刊物,知識(shí)面的拓展和知識(shí)點(diǎn)的正確性是非常重要的,這就要求編輯一定要精研專業(yè)書,泛覽雜書,常翻新書,閱讀古書,要像海綿吸水那樣廣采博頡,兼收并蓄,包容百匯。在實(shí)際工作中,編輯在自己的分工范圍內(nèi)有時(shí)要組織處理多個(gè)學(xué)科的稿件,而它們又往往與其他相關(guān)學(xué)科和文化知識(shí)有聯(lián)系,從這種意義上講,要求編輯要具有廣博的文化修養(yǎng)。
五、科學(xué)意識(shí)
編輯要以辯證唯物主義和歷史唯物主義作為觀察、分析、處理稿件的基本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn),要有一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)精神,一專多能,注意和了解各類新興學(xué)科的研究信息和動(dòng)向,使專與博有效結(jié)合,為自己提供更為寬廣、更為高遠(yuǎn)的視野,以利于工作能力的提高。
六、市場(chǎng)意識(shí)
首先,要有準(zhǔn)確的定位性。作為學(xué)生刊物的編輯,一定要及時(shí)了解學(xué)生的閱讀習(xí)慣。市場(chǎng)上的學(xué)生刊物非常多,競(jìng)爭(zhēng)激烈找到目標(biāo)群體后,了解群體的特點(diǎn),做好前期的調(diào)查研究是非常重要的,也是我在教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),做好市場(chǎng)調(diào)查后,制訂期刊的定位,進(jìn)而做好欄目的定位,使期刊內(nèi)容貼近讀者年齡特點(diǎn)、閱讀習(xí)慣等。例如,我們的期刊主要針對(duì)6到8歲的小讀者,而這個(gè)年齡段的小讀者喜歡什么樣的閱讀內(nèi)容?什么情節(jié)最能吸引他們?閱讀字?jǐn)?shù)多少才能使他們不產(chǎn)生閱讀疲勞等等,都是我們要研究的。只有準(zhǔn)確的定位才會(huì)使我們的期刊有自己的特色。其次,要精心的選編。有了準(zhǔn)確的定位后,我們從前期的市場(chǎng)調(diào)查中整理資料,選編出適合讀者閱讀的內(nèi)容,例如,我們的讀者群大多處在小學(xué)一、二年級(jí)這個(gè)年齡段,這個(gè)年齡段的孩子在課外閱讀中喜歡繪本故事,我們通過市場(chǎng)調(diào)查也得出同樣的結(jié)果,因此,我們?cè)谄诳芯倪x編經(jīng)典繪本作為閱讀的重點(diǎn),而眾多經(jīng)典繪本中,我們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)要適合孩子的閱讀心理,所以在繪本選擇上,編輯適合他們心理發(fā)展的故事,如,《大衛(wèi)不可以系列》《花婆婆》《讓鴨子先走》等。最后,要耐心的傾聽。這是我們?cè)谄诳霭娼虒W(xué)中討論最多的一點(diǎn),每一期出版后,我們都要認(rèn)真傾聽一讀老師、小讀者們的意見和建議,及時(shí)改進(jìn),不斷研究,這樣才能更好地確定我們下一期的出版選題。
編輯:郭裕嘉endprint