大熊貓訓(xùn)練壓縮籠的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用

孫 燕 徐 聰 苑明月

(大連森林動物園，大連，116013)

行為訓(xùn)練，是動物的一種學(xué)習(xí)行為，是由人類來授意或指令使動物在展示自然行為的基礎(chǔ)上，改變其原有的行為方式的過程[1]。動物的行為訓(xùn)練，對于圈養(yǎng)動物是一種專業(yè)的健康治療行為方法，可以減少圈養(yǎng)的應(yīng)激反應(yīng)。通過行為訓(xùn)練，可以使野生動物在免除麻醉的情況下，配合飼養(yǎng)管理和醫(yī)療檢查，減少在此過程中的應(yīng)激和降低對動物麻醉的風(fēng)險(xiǎn)。對于“國寶”大熊貓(Ailuropodamelanoleuca)，在圈養(yǎng)條件下，除了為其提供合理的飼料配方和優(yōu)越的飼養(yǎng)環(huán)境之外，還要對大熊貓的健康狀況監(jiān)測，即定期進(jìn)行相關(guān)的醫(yī)學(xué)檢查。目前，通過對大熊貓進(jìn)行有效的行為訓(xùn)練，已經(jīng)可以達(dá)到在非麻醉?xiàng)l件下，配合飼養(yǎng)人員和獸醫(yī)，進(jìn)行相關(guān)的檢查。對大熊貓進(jìn)行行為訓(xùn)練，需要配備專業(yè)的大熊貓訓(xùn)練壓縮籠，這不僅能保證飼養(yǎng)員和大熊貓的安全，容易保持訓(xùn)練的行為動作，更能減少訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練效率，減少大熊貓?jiān)谟?xùn)練過程中的不適感等。

大熊貓屬于食肉目(Carnivora)、熊科(Ursidae)、熊貓亞科的一種哺乳動物。大連森林動物園于2012年從中國保護(hù)大熊貓研究中心租借3只亞成體大熊貓(1雄2雌)。為保證大熊貓的健康成長，在2011年即開始著手設(shè)計(jì)大熊貓訓(xùn)練壓縮籠，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行改進(jìn)、探索，現(xiàn)將大連森林動物園大熊貓訓(xùn)練壓縮籠設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用做以總結(jié)。

1 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠材料

大熊貓訓(xùn)練壓縮籠的各部位及金屬隔柵采用受力強(qiáng)度高、耐腐蝕的工業(yè)316不銹鋼材質(zhì)制作而成，配備特制壓縮桿螺絲軸、手動轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)輪等。市場上廣泛應(yīng)用的是304不銹鋼材質(zhì)，與之相比較，工業(yè)316不銹鋼材質(zhì)硬度更高，且因?yàn)楹秀f元素，更加耐腐蝕。

2 規(guī)格與結(jié)構(gòu)

2.1 熊貓訓(xùn)練壓縮籠規(guī)格

成體大熊貓?bào)w重85～125 kg，頭體長120～180 cm[2]。大連森林動物園設(shè)計(jì)的大熊貓訓(xùn)練壓縮籠規(guī)格為1 850 mm×1 100 mm×1 080 mm，整體框架為Ф48 mm白鋼管，管壁厚度為2 mm，柵欄為Ф21 mm白鋼管，管壁厚度為2 mm，壓縮柵規(guī)格為 1 750 mm× 932 mm。該訓(xùn)練壓縮籠能承受的重量及力度，可完全滿足成年大熊貓的使用需求。訓(xùn)練壓縮籠配有6組Ф90 mm工業(yè)腳輪，4組白鋼固定插銷，可通過移動調(diào)節(jié)位置，與地面預(yù)留孔眼結(jié)合，將其與不同獸舍進(jìn)行固定組合，滿足不同需求。通過調(diào)節(jié)壓縮桿控制壓縮柵，可對壓縮空間進(jìn)行6種檔位調(diào)節(jié)，壓縮調(diào)節(jié)后的訓(xùn)練壓縮籠空間分別為2 m3、1.8 m3、1.6 m3、1.4 m3、1.2 m3、1.0 m3，能夠滿足各年齡段、各種體型的大熊貓使用需求。

2.2 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠結(jié)構(gòu)

訓(xùn)練壓縮籠由底座、上蓋柵、兩側(cè)柵、柵門、壓縮柵、壓縮桿構(gòu)成。

如圖1所示，訓(xùn)練壓縮籠平面圖1中，柵欄間距為55 mm。根據(jù)成年大熊貓?bào)w形參數(shù)，為方便大熊貓右前臂伸出，在距離左側(cè)280 mm預(yù)留尺寸為1 080 mm×195 mm的空間，在預(yù)留空間上部配備5塊尺寸為195 mm×70 mm的活動白鋼板，白鋼板間距為10 mm。每塊白鋼板通過蝶型螺絲進(jìn)行四角固定，可根據(jù)大熊貓個體情況調(diào)整間距，與采血架進(jìn)行組合，改變采血架高度。采血架設(shè)計(jì)圖見圖2，立面尺寸為220 mm×115 mm，間距7 mm，使用時，可將其嵌入活動白鋼板中，固定在訓(xùn)練壓縮籠上，在預(yù)留處下端安裝采血架。采血架展開水平面尺寸為220 mm×115 mm×100 mm，沿兩側(cè)等距離預(yù)留8對、間距為51 mm的抓握桿固定孔眼，使用時，可根據(jù)大熊貓個體臂長，調(diào)整固定抓握桿的距離。抓握桿設(shè)計(jì)圖(圖3)，采血架展開固定后，大熊貓右前肢可由中間預(yù)留口伸出，前爪抓握住采血架外緣處抓握管，另一端由飼養(yǎng)員操作，待大熊貓上臂保持伸直狀態(tài)時，即可進(jìn)行采血。這種設(shè)計(jì)可以隨時掌握大熊貓?jiān)谧ノ者^程中，對抓握桿的抓握力度，從而判斷采血時機(jī)，避免獸醫(yī)在采血過程中被大熊貓抓傷。

圖1 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠平面圖1Fig.1 View 1 of the giant panda training compression cage

訓(xùn)練壓縮籠平面圖4，柵欄間距為55 mm，在距離右側(cè)280 mm設(shè)計(jì)有尺寸為355 mm×805 mm雙層診察裝置，內(nèi)側(cè)上部為355 mm×255 mm固定柵，下部不設(shè)柵欄。外層為30 mm×30 mm×3 mm不銹鋼U型通道，柵欄和不銹鋼管皆為Φ21mm白鋼管，管壁2 mm。活動?xùn)排c不銹鋼管通過蝶型螺絲進(jìn)行固定，可根據(jù)檢查項(xiàng)目進(jìn)行間距調(diào)整，方便獸醫(yī)對大熊貓進(jìn)行聽診及觸診。

訓(xùn)練壓縮籠平面圖5，設(shè)計(jì)為訓(xùn)練壓縮籠與大熊貓籠舍的出入接口，柵欄門規(guī)格為1 100 mm×1 080 mm，設(shè)計(jì)為滑道式，與籠舍無間隙結(jié)合。在訓(xùn)練壓縮籠上邊框及柵欄門上層邊框左右50 mm處各設(shè)計(jì)一處栓孔，在訓(xùn)練壓縮籠左右邊框及柵欄門左右邊框?qū)ΨQ設(shè)計(jì)鎖眼，這種設(shè)計(jì)可以提高大熊貓進(jìn)入壓縮籠后的安全性。在距離右側(cè)280 mm預(yù)留尺寸為1 080 mm×195 mm的空間，若日后有新的訓(xùn)練裝置，將預(yù)留口處的蝶形螺絲卸下，即可安裝預(yù)留裝置。

圖2 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠采血架設(shè)計(jì)Fig.2 The design of blood collecting shelf of giant panda trainingcompression cage

圖3 大熊貓訓(xùn)練籠采血架抓握桿設(shè)計(jì)Fig.3 The design of grip lever of the giant panda training compression cage

訓(xùn)練壓縮俯視圖(圖6)，以M12螺栓為中轉(zhuǎn)軸，50 mm×10 mm杠桿為主動件，利用杠桿原理使用套管扳手手動操作該主動件。該主動件兩邊為四桿機(jī)構(gòu)，

控制兩個轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動以后壓縮籠中壓縮板進(jìn)行壓縮。在該機(jī)構(gòu)的側(cè)面設(shè)置調(diào)節(jié)檔位，以結(jié)合大熊貓?bào)w型大小調(diào)節(jié)壓縮量。此外，訓(xùn)練壓縮籠頂部預(yù)留有400 mm×267 mm空間，手持X光機(jī)等儀器可以連接于此處，為大熊貓進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查。

圖4 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠視圖2Fig.4 View 2 of the giant panda training compression cage

圖5 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠視圖3Fig.5 View 3 of the giant panda training compression cage

圖6 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠俯視圖Fig.6 Top view of the giant panda training compression cage

3 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠的使用

3.1 大連森林動物園大熊貓自然情況

2012年從中國保護(hù)大熊貓研究中心租借3只亞成體大熊貓，自然情況見表1。

表1 大連森林動物園3只亞成體大熊貓自然情況

Tab.1 Introduction to three subadult giant pandas in Dalian Forest zoo

3.2 大熊貓訓(xùn)練壓縮籠在醫(yī)療培訓(xùn)中使用情況

大熊貓醫(yī)療行為訓(xùn)練全部在大熊貓訓(xùn)練壓縮籠中進(jìn)行。該行為訓(xùn)練以犬笛作為確認(rèn)信號，以食物為誘導(dǎo)物，通過正面獎勵的方式，使大熊貓按照飼養(yǎng)員的提示和口令完成站、坐、張嘴等訓(xùn)練動作。

進(jìn)行大熊貓行為訓(xùn)練前，先將大熊貓訓(xùn)練壓縮籠移動至大熊貓籠舍門口，將白鋼固定插銷插入地面預(yù)留孔眼，固定訓(xùn)練壓縮籠至指定地點(diǎn)，將分體式獸舍門下部拉開，并將訓(xùn)練壓縮籠門向另一側(cè)拉開，引導(dǎo)大熊貓進(jìn)入壓縮籠。初次進(jìn)入壓縮籠的大熊貓可能出現(xiàn)急躁、恐懼等應(yīng)激反應(yīng)，可提前將大熊貓喜歡的食物少量擺放在籠舍內(nèi)，由大熊貓熟悉的飼養(yǎng)員通過聲音加以安撫，待情緒平穩(wěn)后，方可進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)訓(xùn)練大熊貓采血訓(xùn)練時，要求大熊貓坐在訓(xùn)練壓縮籠A面前，飼養(yǎng)員站在采血架左側(cè)通過口令和手勢，配合食物投喂，訓(xùn)練大熊貓將右臂從活動采血架伸出，并握住采血架前端抓握桿，獸醫(yī)在采血架右側(cè)，進(jìn)行剪毛，擦酒精，按壓和針刺血管等操作，使大熊貓逐漸適應(yīng)各種刺激，最終達(dá)到無麻醉采血進(jìn)行檢查。

當(dāng)訓(xùn)練大熊貓進(jìn)行B超檢查內(nèi)臟器官時，由飼養(yǎng)員引導(dǎo)大熊貓?jiān)陔p層診察裝置前站好，雙手握住柵欄，腹部靠近操作口，保持一段時間站立，或引導(dǎo)大熊貓先坐于雙層診察裝置前，再進(jìn)行側(cè)臥，雙手抓握欄桿，盡量將腹部貼近操作口，保持一段時間。獸醫(yī)可通過調(diào)節(jié)雙層診察裝置的位置，將儀器探入，為大熊貓進(jìn)行檢查。

目前，通過利用大熊貓訓(xùn)練壓縮籠，已成功完成對3只大熊貓站、坐、張嘴的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)大熊貓后肢力量、血液采集、疫苗接種和進(jìn)行口腔和牙齒檢查目的。

4 討論

4.1 自2012年起，利用大熊貓訓(xùn)練壓縮籠，大熊貓館工作人員對3只熊貓分別進(jìn)行了站、坐、張嘴的訓(xùn)練，并達(dá)到預(yù)期訓(xùn)練效果。在實(shí)際操作過程中，訓(xùn)練人員反饋的結(jié)果為：第一，該訓(xùn)練壓縮籠使用操作簡便；第二，3只大熊貓均未對訓(xùn)練壓縮籠產(chǎn)生恐懼心理，接受度良好；第三，使用該訓(xùn)練壓縮籠對減少訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練效率起到了積極作用。

4.2 良好的訓(xùn)練設(shè)施是開展野生動物行為訓(xùn)練的必要前提[3]。設(shè)計(jì)良好的野生動物訓(xùn)練籠，首先要保證對參加訓(xùn)練動物、參加訓(xùn)練飼養(yǎng)人員及參觀游客的安全；其次，該訓(xùn)練設(shè)施能鼓勵野生動物展示其物種適宜的行為，允許動物自由舒適地運(yùn)動；再次，飼養(yǎng)員可以通過該訓(xùn)練設(shè)施了解動物的行為，及時掌握動物的需求，并能依此建立整套的野生動物訓(xùn)練哲學(xué)。

4.3 野生動物的行為訓(xùn)練，可以減少動物應(yīng)激反應(yīng)，從而達(dá)到提高圈養(yǎng)動物福利的目的。從目前情況來看，很多動物園、水族館都在進(jìn)行相關(guān)的動物行為訓(xùn)練。與飼養(yǎng)員訓(xùn)練熱情高漲相對的是，在我國，針對專業(yè)的野生動物訓(xùn)練籠、治療籠的研究、設(shè)計(jì)較少，不少動物園動物訓(xùn)練籠設(shè)計(jì)落后，使得動物行為不能得到良好展示，飼養(yǎng)員的訓(xùn)練效果大打折扣，甚至出現(xiàn)事倍功半的現(xiàn)象。

4.4 在實(shí)際使用過程中，根據(jù)場地的實(shí)際情況以及飼養(yǎng)員反饋的信息，我們對大熊貓訓(xùn)練壓縮籠做了局部微調(diào)整，由于大熊貓籠舍吊門與訓(xùn)練壓縮籠無法完全接合，所以在訓(xùn)練壓縮籠吊門處安裝一塊鋼板，使得串籠過程更安全。

4.5 大熊貓憨態(tài)可掬、呆萌可愛，但是卻屬于食肉目。野生大熊貓攻擊家畜的情況時有發(fā)生，圈養(yǎng)大熊貓攻擊飼養(yǎng)員的事情也有記錄，因此，訓(xùn)練壓縮籠的材質(zhì)至關(guān)重要，不能因?yàn)榈凸来笮茇埖墓粜裕档蛯τ?xùn)練壓縮籠材質(zhì)要求。

[1] Tarpy R M，Bourne L E.Principles of animal learning and motivation[M].Scott，F(xiàn)oresman，1982.

[2] Smith A T，解焱.中國獸類野外手冊[J].長沙：湖南教育出版，2009：412.

[3] 劉赫，張金國，王澤重，等.動物行為訓(xùn)練的意義和方法[J].中國動物保健，2014，16(1)：20-22.