英國圖書檔案館未來發(fā)展趨勢及啟示

董杰

[摘要]在不久的將來，國家圖書檔案館除了長期保存圖書檔案外，可以在研究基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中發(fā)揮新的作用，如政策協(xié)調(diào)、國家和國際互操作性標(biāo)準(zhǔn)的制定，以及提高學(xué)術(shù)書籍的應(yīng)用。這些變化的復(fù)雜性和資源密集性，加上圖書檔案館面臨的預(yù)算壓力，也意味著圖書檔案館在學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)中的作用將取決于其創(chuàng)新能力和與研究人員、大學(xué)和研究資助者的關(guān)系。隨著學(xué)術(shù)書籍日益增長，未來圖書檔案館可能會發(fā)揮更大的作用。

[關(guān)鍵詞]英國；圖書檔案館； 開放獲??； 保存；學(xué)術(shù)交流

[中圖分類號]TU2424

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號]2095-3283（2017）12-0075-03

一、前言

英國圖書檔案館為藝術(shù)、人文、社會科學(xué)研究人員提供必要的研究基礎(chǔ)設(shè)施；他們是英國學(xué)術(shù)書籍中心。他們的傳統(tǒng)角色是系統(tǒng)收集英國出版物，在大多數(shù)情況下，通過出版物法定繳存（出版物法定繳存是“一項法定義務(wù)，該義務(wù)要求所有的商業(yè)或公共組織以及個人均應(yīng)將其以大量副本制作出版的各種類型的出版物向指定的國家機(jī)構(gòu)繳存。已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀(jì)），建立了學(xué)術(shù)書籍的綜合資源庫[1]。

對于許多學(xué)科來說，英國圖書檔案館具有更多的優(yōu)勢，提供獨(dú)特的主要研究來源，以及重要的國際收藏與英國學(xué)術(shù)出版物的連續(xù)統(tǒng)一體。在這種身臨其境的研究環(huán)境中，藝術(shù)和人文科學(xué)研究者變得不僅僅是讀者，而且往往對英國圖書檔案館如何獲得、提供和保存收藏品有濃厚的興趣和理解。在許多情況下，英國圖書檔案館館藏被視為未來研究的一個組成部分。一些研究人員花了很多年時間來研究具體的、獨(dú)特的藏品，而另外一些研究人員期望英國圖書檔案館為其學(xué)科提供全面的資源[2]。

二、數(shù)字變革對英國圖書檔案館的影響

迄今為止的數(shù)字變革并沒有改變英國圖書檔案館、研究人員和學(xué)術(shù)著作之間密切關(guān)系的本質(zhì)。但是，英國特許公共財務(wù)和會計師公會于2016年12月發(fā)布的2016財年英國圖書館調(diào)査數(shù)據(jù)顯示：相比上一財年，圖書館數(shù)量降至3850個，下降17%，到館讀者數(shù)量降至25億人次，下降55%，預(yù)算降至919億英鎊，全職員工人數(shù)降至17064人，下降53%。英國圖書館調(diào)査結(jié)果五年呈下降趨勢，與2011—2012財年相比，到館讀者數(shù)量下降162%，從299億人次降至25億人次；凈支出降至842億英鎊，下降14%。

如果學(xué)術(shù)著作發(fā)生變化，這種已經(jīng)建立的關(guān)系會隨之發(fā)生變化。英國圖書檔案館將成立廣泛的數(shù)字平臺，未來的研究人員可以遠(yuǎn)程操縱文本、數(shù)據(jù)和多媒體，通過數(shù)字啟用的協(xié)作產(chǎn)生新知識，或者也許在英國圖書檔案館之外創(chuàng)建這樣的數(shù)字平臺，仿效科學(xué)學(xué)科倉庫的模式[3]。

很難判斷這種集成的數(shù)字平臺將來是否適合未來的藝術(shù)和人文科學(xué)研究。然而，目前的一些發(fā)展可以幫助我們研究未來英國圖書檔案館，研究人員和學(xué)術(shù)書籍如何相互關(guān)聯(lián)。關(guān)于開放獲取學(xué)術(shù)書籍是否會被研究資助者強(qiáng)制進(jìn)行的討論是研究學(xué)術(shù)書籍如何發(fā)展的一個有用的起點(diǎn)。在這種情況下，我們清楚的看到學(xué)術(shù)書籍正在改變。開放獲取性辯論激發(fā)了藝術(shù)和人文科學(xué)研究信息政策和出版模式的學(xué)術(shù)考察。開放獲取的日益增長也導(dǎo)致了通過開放性項目，如“開放獲取”、“知識解鎖”和新興開放人文科學(xué)圖書檔案館等開創(chuàng)性項目，為學(xué)術(shù)書籍進(jìn)行新的收購、出版和傳播模式的實驗[4]。

這并不意味著學(xué)術(shù)圖書環(huán)境的所有變化都應(yīng)歸因于開放存取。由于研究人員的閱讀和信息獲取行為的變化，它們利用了數(shù)字信息環(huán)境的普遍方便性、即時性和快速性，所以出現(xiàn)了很大的變化[5]。

2012年英國圖書檔案館和Jisc完成了一項為期三年的博士生縱向研究，跟蹤了3000名博士生，并對他們的研究行為進(jìn)行了調(diào)查。例如，藝術(shù)和人文學(xué)科的年輕研究人員認(rèn)為電子期刊比學(xué)術(shù)書籍更重要，近30%的用戶使用Google作為主要渠道找到所需的所有資源[6]。

另一個變革的驅(qū)動力來自于作為研究成果的學(xué)術(shù)書籍的性質(zhì)，以及期刊文章和數(shù)據(jù)，這意味著為了保持相關(guān)性，學(xué)術(shù)書籍很可能需要被“推薦”以適應(yīng)相同或類似的研究環(huán)境，并通過數(shù)字渠道實現(xiàn)更廣泛和可衡量的影響。

雖然藝術(shù)和人文科學(xué)研究交流的獨(dú)特性，特別是承認(rèn)專著和其他長篇出版物的獨(dú)特作用，我們已經(jīng)在科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)療出版環(huán)境中看到了學(xué)術(shù)著作的一些變革。

三、數(shù)字環(huán)境中英國圖書檔案館未來發(fā)展趨勢

最近由全球領(lǐng)先的學(xué)術(shù)和專業(yè)出版社貿(mào)易協(xié)會STM發(fā)表的報告顯示，最終出版物相關(guān)的技術(shù)革新是不大的，通常是一篇文章的PDF。然而，業(yè)務(wù)流程變化很大，新的聚合模型，新的開放獲取出版物模型，甚至新的同行評審模型。STM出版的另一個顯著特征是資助者的中心地位。英國圖書檔案館的保護(hù)作用與商業(yè)保護(hù)解決方案（如CLOCSS / LOCKSS和PORTICO）一樣得到廣泛的認(rèn)可。報告得出結(jié)論，越來越重視研究者，其部分原因是在OA模式中重新定義了客戶，同時著重于研究評估指標(biāo)[7]。

從英國圖書檔案館的角度來看，如果藝術(shù)和人文學(xué)科的書籍變得更像是電子期刊，這將意味著藝術(shù)和人文科學(xué)研究人員的期望轉(zhuǎn)變，包括對學(xué)術(shù)圖書檔案的普遍的遠(yuǎn)程免付費(fèi)訪問的期望。

大多數(shù)學(xué)術(shù)書籍通過合法儲存進(jìn)入英國圖書檔案館。在數(shù)字環(huán)境中，非印刷作品的合法儲存仍然使得這一切成為可能，為學(xué)術(shù)書籍提供了長期的保存解決方案，但并不能滿足研究人員對能及時遠(yuǎn)程訪問數(shù)字資源的日益增長的需求。這種接入必須通過不同的機(jī)制來提供。

通常，可以通過購買相關(guān)訂閱或通過鏈接到開放獲取資源來擴(kuò)展訪問選項，但是這兩個選項都要求英國圖書檔案館在許多國家的圖書檔案館進(jìn)行預(yù)算削減時尋找更多的資源。隨著資金變得越來越受限制，英國圖書檔案館越來越難以為學(xué)術(shù)出版物投入必要的資金，同時也發(fā)展了管理其他數(shù)字出版物的能力——非學(xué)術(shù)電子書、在線報紙、日益增長的音頻和視頻收藏、網(wǎng)絡(luò)檔案和數(shù)字化遺產(chǎn)收藏。對于許多這些收藏品，英國圖書檔案館可能是唯一的場所，而高等教育部門擁有發(fā)達(dá)的圖書檔案館基礎(chǔ)設(shè)施，并可能更多投資于學(xué)術(shù)數(shù)字資源。在當(dāng)今資源有限的環(huán)境中，如果藝術(shù)和人文科學(xué)的研究更多地集中在學(xué)術(shù)出版以外的數(shù)字館藏，那么藝術(shù)和人文科學(xué)研究將更加有效，這在藝術(shù)和人文科學(xué)研究中也是至關(guān)重要的。

學(xué)術(shù)交流中的變化通常是定制的，遵循數(shù)字出版的研究過程規(guī)則。了解這種不斷變化的環(huán)境意味著不斷維護(hù)和增加理解學(xué)術(shù)研究的能力，這需要適當(dāng)?shù)馁Y金和專業(yè)知識。旨在保持學(xué)術(shù)書籍的英國圖書檔案館需要考慮到研究者的需求，以應(yīng)對藝術(shù)和人文科學(xué)研究和學(xué)術(shù)圖書檔案出版發(fā)生的變化。

在這種情況下，英國圖書檔案館的成果不再成為學(xué)術(shù)著作的重點(diǎn)。這將意味著英國圖書檔案館作為一個綜合的藝術(shù)和人文科學(xué)研究生態(tài)系統(tǒng)的作用可能被改變和削減，這就是為什么英國圖書檔案館更有可能希望繼續(xù)長期參與學(xué)術(shù)著作。這一點(diǎn)對于藝術(shù)和人文科學(xué)研究人員來說仍然是重要的。

英國圖書檔案館擁有1470萬本專著，而在2013—2014年度，只有通過出版物法定繳存增加了107554本。為了讓這個數(shù)字在未來繼續(xù)增加和保持相關(guān)性，英國圖書檔案館須了解和預(yù)測學(xué)術(shù)出版環(huán)境的變化，并與他人密切合作，應(yīng)對成本上漲的挑戰(zhàn)和日益復(fù)雜的數(shù)字化流程[8]。

四、英國圖書檔案館的啟示

英國圖書檔案館須加強(qiáng)與負(fù)責(zé)研究政策和研究經(jīng)費(fèi)的政府部門的關(guān)系。值得注意的是，開放獲取發(fā)展到目前為止，在研究資助者和英國圖書檔案館之間有密切聯(lián)系的國家中，英國圖書檔案館在開放獲取實施中發(fā)揮了更為突出的作用。

在英國，描述學(xué)術(shù)圖書檔案館和英國圖書檔案館進(jìn)行更緊密合作的重要文件是2014年發(fā)布的“國家專題報告”。該文件認(rèn)識到了數(shù)字環(huán)境中需要合作，但是同時也強(qiáng)調(diào)需要合作來加強(qiáng)對現(xiàn)有實體收藏品的管理，如果未來藝術(shù)和人文學(xué)科出版物預(yù)期是保留實體書籍，這一點(diǎn)很重要[9]。

與學(xué)術(shù)圖書檔案館最重要的聯(lián)系之一應(yīng)該是圍繞數(shù)字保存重要性的共同理解。例如，最近在學(xué)術(shù)圖書檔案館和知識庫進(jìn)行的研究表明，他們在維護(hù)，保存和提供長期使用電子書收藏方面遇到的困難。這是為什么保存學(xué)術(shù)圖書檔案應(yīng)該保持在英國圖書檔案館未來考慮的中心的另一個原因。

英國圖書檔案館于2015年4月與英國研究委員會和全球研究理事會合作，審查開放獲取通信中政策和實踐現(xiàn)狀。

圖書檔案館可以在這里發(fā)揮關(guān)鍵作用：目前的法定繳存圖書檔案系統(tǒng)有效地汲取了長期策劃和保存的大多數(shù)研究。這是目前物理和數(shù)字的混合，但正在朝向主要的數(shù)字繳存。由于法定繳存制度只在每個具有這種規(guī)定的國家領(lǐng)域提供出版物，所以我們需要考慮在傳統(tǒng)出版之外提供的OA材料的長期存檔和保存的新模式[10]。

雖然國家圖書檔案館關(guān)注未來的保護(hù)問題是至關(guān)重要的，但同樣重要的是，他們會嘗試獲取和使用數(shù)字學(xué)術(shù)內(nèi)容。如果未來的學(xué)術(shù)書籍成為一個靈活的引人入勝的數(shù)字對象，這可能使國家圖書檔案館不僅為學(xué)術(shù)研究人員提供新服務(wù)，而且還向公眾和商業(yè)公眾提供新服務(wù)。找到這些應(yīng)用的最有效方法可能是允許進(jìn)行實驗。

最近的BL實驗室項目，刪除了十九世紀(jì)數(shù)字化地書籍中的百萬張圖片，主要是專著，并將它們放在Flickr上。到目前為止，這些圖像已經(jīng)被查看了271億次，公眾添加了422000個標(biāo)簽到這些圖片上。在這個過程中，英國圖書檔案館學(xué)習(xí)了許多有關(guān)信息，以及重新使用圖書檔案和插圖的可能性。與諾丁漢大學(xué)日常生活中的宣傳和意識形態(tài)合作，產(chǎn)生了英國圖書檔案館的第一個MOOC。這個數(shù)字課程包含一系列的視頻、文本、收藏演示和交互式討論。未來的學(xué)術(shù)書籍是否會做類似的事情，它可能會成為不同數(shù)字元素的集合，結(jié)合起來形成一個長期的學(xué)術(shù)論證[11]。

一個開放探索這些新格局的國家圖書檔案館將會更好地考慮將來改變出版形式。英國圖書檔案館與AHRC的合作開發(fā)了“未來學(xué)術(shù)圖書檔案”項目的研究要求，以及隨后與項目研究團(tuán)隊和其他利益相關(guān)者的工作包括了現(xiàn)在可能需要的內(nèi)容：研究資助者和國家圖書檔案館合作，從研究界獲得新的見解，并與更廣泛的研究者、圖書檔案館和出版商討論迄今為止分開考慮的問題。

[參考文獻(xiàn)]

[1]R E Lyons et al （2016）， The Academic Book of the Future Basingstoke：Palgrave Macmillan.

[2]http：//wwwbluk/made-with-thebritish-library， accessed 5 September 2015.

[3]http：//wwwncbinlmnihgov/pubmed.

[4]http：//wwwrcukacuk/research/openaccess/2014 review/.

[5]Prominent UK examples include G Crossick （2014） Monographs and Open Access： A Report to HEFCE.

[6]Researchers of Tomorrow： The Research Behaviour of Generation Y Doctoral Students （2012） （London， British Library and Jisc）.

[7]M Ware and M Mabe （2015） The STM Report-An Overview of Scientific and Scholarly Journal Publishing， 4th edn （STM， International Association of Scientific， Technical and Medical Publishers）.

[8]J Hagerlid （2011） ‘The Role of the National Library as a Catalyst for an Open Access Agenda： The Experience of Sweden， Interlending and Document Supply， 39（2）： 115–18.

[9]B Showers （2014） A National Monograph Strategy， http：//monographsjiscinvolveorg/wp/.

[10]E Collins and G Stone （2014） ‘Open Access Monographs and the Role of the Library， Insights – OA Monograph Supplement， 11–16.

[11]http：//wwwrcukacuk/media/announcements/ 150527/.

（責(zé)任編輯：顧曉濱馬琳）