兒童門診微量元素檢測對保健效果的影響分析

王剛，高敏

酒泉市人民醫(yī)院兒科，甘肅酒泉 735000

微量元素作為維持生命不可缺少的元素，其含量也會直接影響到兒童的智力水平、免疫能力以及體質(zhì)發(fā)育。而微量元素檢測作為對兒童營養(yǎng)狀況以及生長發(fā)育情況進行測評的一個重要指標，其所受到的關(guān)注也變得越來越多。該文主要選取了2016年2月—2017年2月于該院進行體檢的600名兒童微量元素水平進行了檢測，并且就其保健效果進行了探究分析，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取來該院進行健康體檢的600名0～6歲兒童作為研究對象，其中男326名，274名。根據(jù)年齡段將所有兒童分為3組，其中嬰兒組（＜1歲）200名，男108名，女 92名；幼兒組（1～3歲）200名，其中男 110名，女90名；學(xué)齡前組200名，男117名，女83名。所有兒童在體檢過程中均未發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，其營養(yǎng)評價也都處于中等水平以上。

1.2 方法

通過微量元素專用抗凝管來進行靜脈血的抽取，并將40 μL的血液放置在專用的稀釋液之中，蓋緊杯蓋然后以均勻的速度來進行振蕩。處理完血液樣本之后應(yīng)用BH-7100原子吸收光譜儀來進行兒童微量元素水平的檢測工作，并就各組兒童微量元素水平差異以及男女兒童微量元素水平差異進行對比分析。

1.3 統(tǒng)計方法

在該次研究中，應(yīng)用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件來對所有的研究數(shù)據(jù)進行收集以及分析處理，計數(shù)資料用[n(%)]表示，通過 χ2檢驗，組間計量資料用（±s）通過 t檢驗，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 各組兒童的微量元素測定結(jié)果

在該次研究中對600名兒童進行了微量元素的測定工作，其測定結(jié)果如表1。對表1進行分析可以看出，隨著兒童年齡的增長，其鐵、鋅水平得到了一定程度的增長，鈣水平遞減，但是鎂、銅水平無明顯變化。

表1 各組兒童的微量元素測定結(jié)果[（±s），mmol/L]

表1 各組兒童的微量元素測定結(jié)果[（±s），mmol/L]

組別 鈣 鐵 鋅 鎂 銅嬰兒組(n=200)幼兒組(n=200)學(xué)齡前組(n=200)1.87±0.15 1.81±0.18 1.74±0.16 7.50±1.02 7.89±1.12 8.17±1.06 56.14±15.62 66.32±14.52 75.16±15.16 1.53±0.16 1.54±0.12 1.56±0.15 18.12±4.52 19.32±5.16 19.28±5.11

2.2 各組兒童的微量元素缺乏情況對比

部分兒童在發(fā)育過程中還會存在有體內(nèi)微量元素缺乏等問題，并會直接影響到兒童的智力發(fā)育以及正常成長，在該次研究中600例兒童的微量元素具體缺乏情況如表2所示。

表2 各組兒童微量元素缺乏情況對比[n(%)]

2.3 不同性別兒童微量元素缺乏情況對比

在該次研究中，不同性別兒童的鈣、鐵、鋅、鎂、銅等微量元素的缺乏率對比差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

3 討論

兒童在發(fā)育過程中其所需的微量元素水平雖然非常低，但是對于兒童的生長發(fā)育以及智力開發(fā)有著非常重要的意義，在兒童的成長期間，如果出現(xiàn)了微量元素缺失的情況，可能會引起貧血等多種疾病，還會直接影響到兒童的智力發(fā)育情況。近年來隨著人們生活水平的提升，使得我國的兒童營養(yǎng)狀況也得到了一定程度的改善，但是依舊存在有比較嚴重的微量元素缺乏情況，對于兒童的正常發(fā)育也造成了非常嚴重的影響。借助于對兒童的微量元素進行檢測的模式，其能夠就不同年齡段以及性別的兒童微量元素分布水平進行有效的分析，并在此基礎(chǔ)上做好相關(guān)的應(yīng)對措施，從而保障兒童的健康成長，因此說定期到兒童門診對兒童們進行微量元素而的檢測工作具備有非常重要的意義。

在該次研究中發(fā)現(xiàn)，隨著兒童年齡的增加，其鐵鋅水平得到了一定程度的提升，但是鈣水平遞減，這可能與當?shù)氐娘嬍抄h(huán)境有關(guān)，而含鋅鐵量豐富的輔助食物添加不及時，也容易導(dǎo)致兒童體內(nèi)的鋅鐵微量元素含量無法得到有效補充，并直接影響到了兒童的正常發(fā)育。這也就要求通過適當添加輔食的模式來保障兒童各種營養(yǎng)素的合理攝入。此外部分家長還存在有對兒童補鈣認知不足的問題，并導(dǎo)致鈣微量元素的缺乏率達到了29.00%，從而直接影響到兒童的正常生長，導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因在于隨著年齡的增長，兒童們對于鈣的需求量也進一步提升，但是因為家長重視程度不足，也就導(dǎo)致了兒童的平衡機制缺乏完善性，而通過適當戶外運動、沐浴陽光等模式，也能夠很好的促進兒童的鈣吸收。在各個年齡段中鎂、銅的缺乏率都比較低，這也就表明了該研究區(qū)域內(nèi)兒童們的鎂、銅的營養(yǎng)水平都比較好。此外在該次研究中，不同性別之間的兒童其微量元素水平以及缺乏率基本保持一致，這也就表明了人體內(nèi)微量元素的缺乏和性別并沒有關(guān)聯(lián)性。

綜上所述，微量元素對于兒童們的正常發(fā)育有著非常重要的作用，借助于兒童門診對兒童的微量元素進行檢測，其能夠幫助家長們對兒童所缺乏的元素進行合理的補充，從而保障兒童機體內(nèi)微量元素的動態(tài)平衡性。除此之外，還要求家長們積極培養(yǎng)孩子不挑食、不偏食的良好習慣，并引導(dǎo)孩子們積極服用一些微量元素豐富的事物，來保障孩子們的健康發(fā)展。