跨文化交際中的委婉語研究

高洋洋

摘要：在跨文化交際中，尊重與禮貌是交際成功的第一步，而學(xué)會用委婉語進(jìn)行表達(dá)是禮貌交際的關(guān)鍵。委婉語的使用會展現(xiàn)出得體、含蓄、高雅的交際風(fēng)范，在交流中能使雙方感到愉悅。但是委婉語在使用中也會帶有一定的負(fù)面影響。了解委婉語的功能和應(yīng)用原則及其正負(fù)兩方面的影響，有利于提高跨文化交際的能力。

關(guān)鍵詞：委婉語 跨文化交際 禮貌

中圖分類號：H313 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）03-0046-02

一、委婉語概說

委婉語是一種溫文爾雅、含蓄暗示的表達(dá)方法。“euphemism”這個詞來自于古希臘，在希臘語中，“eu-”是表示“好（good）”的意思，“pheme”表示“言語（speech）”，所以整個詞語合在一起所表達(dá)的意思就是“good speech（好的話、好聽的話）”。在《英語委婉語詞典》中將“委婉語”解釋為“委婉語屬于修辭手段的一種，即使用相對悅耳或好聽的詞語來代替相對直接或比較唐突的言辭”。漢語中的委婉語也可稱婉語、婉言、婉轉(zhuǎn)等。

Enright曾經(jīng)說過：“一種沒有委婉語的語言就像一個有缺陷的工具一樣?！痹谶h(yuǎn)古時代，對于一些自然現(xiàn)象，人們很難或者不能解釋其中的原因與本質(zhì)時，就會出現(xiàn)對自然力量的崇拜，有時候甚至?xí)@些現(xiàn)象產(chǎn)生恐懼情緒。因此，那些不能被清楚解釋的現(xiàn)象就會被人們賦予神奇的說解，多數(shù)情況下人們會將這些超自然現(xiàn)象歸因于上帝和神明。從其社會根源來看，大部分的委婉語來源于宗教信仰上的某種禁忌?？偨Y(jié)了一下，無非是兩種情況：一是受尊敬的神物不便使用；二是受鄙視的事物不能輕易說出。

二、委婉語的語用功能

（一）避諱功能

委婉語在使用過程中最首要的是避諱禁忌、消除恐懼的交際功能，這是委婉語產(chǎn)生的最直接動因。雖然東西方的文化觀念、生活習(xí)慣，民風(fēng)民俗不同，但是在對某些場合的回避上不約而同。最典型的就是對“死”的說法的禁忌。英語和漢語中都有大量表示死亡的委婉語。英語中有g(shù)o、depart、from this world等。其他的表達(dá)還有pass away（逝世、去世）、to depart ones life（亡故）、to join the majority（加入大多數(shù)）、to be with God（與上帝同在）等詞語。漢語則有辭世、走了、上路了等。

（二）免俗功能

人類有些行為例如兩性行為、排泄行為或身體的某些隱秘部位，如果直言不諱地表達(dá)，往往會讓人感覺尷尬，也會顯得說話人非常粗俗，缺乏涵養(yǎng)。所以交際中用含蓄的委婉語取代直接說明，盡量避免粗言俗語，這樣交際雙方不會為此感到窘迫。例如，英語表達(dá)大小便、上廁所用pass water，wash ones hands等。漢語會用“方便”“失陪一下”“去一號”等委婉表達(dá)。如電影《血色黃昏》中的一段話：“兄弟們，今天中午咱們要吃豬肉包子，趕緊去一號里面清清肚里的食吧”。這句話中提到的“一號”就是廁所的委婉語。

（三）禮貌功能

在社會交際時，人們更希望自己言辭得體，以禮待人，委婉語這個時候作為一種重要的語言形式，取代了一些讓人聽起來不舒服或感覺不雅的詞語。例如，在漢語中會用“耳背”替代“聾”，用“謝頂、歇頂”替代“禿頂”，用“欠安、不適”替代“身體有病”。漢語中形容男子胖會用“壯”“富態(tài)”，瘦的話則用“精干”“干練”；形容女子胖會用“豐滿”，瘦的話用“苗條”“線條兒好”。在交際活動中，使用委婉語能溫和愉悅氣氛，并且減少刺激。英語中用plain（平平、一般）代替ugly表示人長得丑，用slender（苗條、纖細(xì)）替代skinny表示女人太瘦，用physically handicapped（生理上有缺陷的）替代crippled來表示瘸子或殘疾人。

三、委婉語的應(yīng)用原則

（一）禮貌原則

交際過程中使用委婉語在很大程度上是為了體現(xiàn)禮貌。在交際中做到講究禮貌、尊重他人是維護(hù)人際關(guān)系和諧、促進(jìn)人際關(guān)系發(fā)展的必要因素。禮貌原則是指采取贊美對方和自謙以取悅對方的語言形式，說話人考慮和尊重聽話人或話語涉及的對象，盡量滿足聽話人的心理需求，這樣能夠保證交際活動的順利開展。在鮮花盛開的草坪上經(jīng)常有這樣的禮貌提示語：“青氈踏破多可惜，多行幾步又何妨”。老師在給學(xué)生評語時，也會選擇用正面的詞語替代負(fù)面的詞語，來保護(hù)學(xué)生的自尊心以免影響他們的學(xué)習(xí)熱情。如用“你可以做得更好”來代替“你這次做得不好”。

（二）合作原則

在跨文化交際中，雙方須共同合作才能使交際成功，如果交際過程中一方違背了合作原則，從與說話人相背離的角度理解其意圖，交際過程將無法順利完成。Crice認(rèn)為，在言語和非言語交際中存在一個總的“合作原則”（Cooperative Principle）。這一原則由四個原則組成：量的準(zhǔn)則、質(zhì)的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。這四個準(zhǔn)則要求人們在交際中應(yīng)該緊扣主題、實(shí)話實(shí)說，做到說清楚、講明白、簡明扼要。漢語中委婉語的使用常表現(xiàn)為旁敲側(cè)擊、閃爍其詞。例如：一位老教育家看到幾位小朋友在折樹枝時，他選擇悄悄地將耳朵貼在樹上，作出認(rèn)真傾聽的模樣，孩子們好奇地問：“爺爺、爺爺，您把耳朵貼在樹上聽什么啊？”老教育家說：“我聽見小樹在哭泣?！焙⒆觽兘又鴨柕溃骸靶錇槭裁纯弈?？”老教育家說：“小樹希望自己長大以后可以蓋房子用，但是現(xiàn)在被人折斷了，它再也不能長大了，所以傷心地哭了。”老教育家沒有說任何責(zé)備的話，但是卻讓孩子們都認(rèn)識到了自己的錯誤，這種委婉的表達(dá)起到了良好的教育效果。

四、正確處理跨文化交際中的委婉語

（一）委婉語對跨文化交際的負(fù)面影響

1.委婉語的復(fù)雜性導(dǎo)致交際障礙

漢語是表意體系的文字，同一個詞語會有很多不同的意思，而且漢語有非常悠久的歷史文化，由此產(chǎn)生很多典故，如果交際的一方不知道所用的歷史典故，期待的委婉效果就不明顯。例如，“他三天兩頭去‘點(diǎn)心西施的店里買東西，這真是‘醉翁之意不在酒啊”。這樣的句子，如果不了解中國文化中的西施是誰，沒有讀過歐陽修的《醉翁亭記》，理解起來就確實(shí)有難度，所以要想透徹理解委婉語，文化的修養(yǎng)也是至關(guān)重要的。endprint

2.委婉語可能導(dǎo)致文化休克

由于委婉語與社會、宗教、風(fēng)俗等各個方面都有緊密的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)委婉語時可能會覺得難以掌握，出現(xiàn)“文化休克”現(xiàn)象。這其實(shí)是指當(dāng)人們進(jìn)入到自己不熟的語言文化環(huán)境中時，所使用的語言交流符號和手段與自己的母語社會完全不同，進(jìn)而內(nèi)心產(chǎn)生一種迷失感和排斥感，甚至?xí)a(chǎn)生疑惑或者恐懼的心理感情。例如“龍”在中國社會中象征著神圣與至高無上，是古代帝王的一種代名詞，帝王喜歡自稱“真龍?zhí)熳印保覀冎腥A兒女也經(jīng)常自稱“龍的傳人”。但是“龍”在西方社會表示邪惡、罪惡，“dragon”指代的“龍”與“中國龍”實(shí)際上也不是同一物種。因此，不同的語言、不同的文化會產(chǎn)生不同的言語行為，如果在交際前交際雙方不了解其中的差異，那么交際中難免會產(chǎn)生誤解以及文化休克，甚至?xí)绊懡浑H者在該語言環(huán)境中的其他生活方面。

（二）如何應(yīng)用跨文化交際中的委婉語

1.培養(yǎng)和增強(qiáng)跨文化意識

通過語言文化對比強(qiáng)化跨文化意識，提高對第二語言和母語之間的差異和沖突的敏感性，科學(xué)地理解并正確處理，防止并盡量避免學(xué)習(xí)第二語言語言時的“負(fù)遷移”。英語中“狗”是人類忠實(shí)的朋友，常見 love me love my dog（愛屋及烏）、top dog（最重要的人）、lucky dog（幸運(yùn)兒）漢語詞匯中有很多關(guān)于狗的貶義詞，例如狗改不了吃屎、狗急跳墻、狗眼看人低。中國人通常認(rèn)為對家人和朋友沒有必要客氣，尤其是在一些小的細(xì)節(jié)上，過于禮貌與客氣反而會產(chǎn)生生疏感，讓人覺得不自在，覺得虛偽；但是，在西方人的觀念里，向人表達(dá)謝意，說一些中國人所謂的客套話恰恰是對他人的尊重。還有中國人在請客時雖然做了很多美食，卻仍然謙虛地說道“沒準(zhǔn)備什么菜，都是家常便飯，大家隨便吃啊”。這讓外國人很不理解。因此，要想取得理想的交際效果，必須充分注重這種差異，增強(qiáng)跨文化意識。

2.學(xué)習(xí)外國風(fēng)俗文化

語言與文化息息相關(guān)，了解風(fēng)俗習(xí)慣是在跨文化交際中正確理解委婉語的關(guān)鍵，俗話說“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。委婉語與國家的民風(fēng)民俗有千絲萬縷的聯(lián)系，不了解一個國家的文化往往會誤解其委婉語，甚至引起交際不愉快。學(xué)習(xí)社交禮儀民俗、語言民俗、歲時節(jié)日民俗、人生禮儀民俗等。例如，“看你拿的大包小包的，肯定提了不少好東西去看朋友吧”，在中國這是一種很普通的打招呼的方式，語氣中可能還帶有羨慕和欣賞，但是在西方人看來這樣的問候是在侵犯他的隱私。英語中經(jīng)常用“阿喀琉斯之踵”指一個人的致命弱點(diǎn)。這種說法源自希臘神話，阿喀琉斯是神話中的一位英雄，相傳在他出生后母親提著腳把他浸泡在冥河中，因此全身刀槍不入，但是阿喀琉斯最后因?yàn)楸簧渲心_后跟而死。只有了解了這樣的故事才會明白這個委婉語的內(nèi)涵。

五、結(jié)語

就如Hugh Rawson所說的，“委婉語對人類發(fā)展而言，它深刻的根植于我們?nèi)粘＝浑H生活語言中，幾乎沒有人在交際中可以不使用委婉語，即使一些認(rèn)為自己直言不諱的人也不可避免”。委婉語在誕生之初就與文化不可分割，它可以折射出不同國家、不同社會所展現(xiàn)的文化心理，有著極為豐富的風(fēng)俗習(xí)慣、價值觀念、政治生活、宗教信仰、生活方式等內(nèi)涵。了解委婉語的語用功能、應(yīng)用原則以及如何正確理解委婉語，有利于培養(yǎng)和增強(qiáng)跨文化意識，有利于減少跨文化交際中的障礙，使交流更加得體。

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責(zé)任編輯：劉 健endprint