從公共關(guān)系角度分析如何深化高等職業(yè)院校的社會(huì)認(rèn)同感

王松

【摘 要】高等職業(yè)教育從誕生到現(xiàn)在，培養(yǎng)了一大批人才，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展意義重大。而今，學(xué)歷也成為人們提升的一種方式，高等職業(yè)院校要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，便需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更加嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)要求自己，以更加美好的形象、與社會(huì)更加和諧的關(guān)系出現(xiàn)在大眾的眼前。因此，高等職業(yè)院校在做好自己的本職工作之余，需要更加注重建立良好的公共關(guān)系，加大宣傳力度。

【Abstract】From its birth to now， higher vocational education has trained a large number of talents， which is of great significance to the development of society. Today， education is also a way for people to ascend. If higher vocational colleges want to survive in the fierce competition， they need a higher standard， more strict discipline to demand themselves， in order to appear before the eyes of the masses with a better image， and a more harmonious relationship with society. Therefore， in addition to do their own work， higher vocational colleges and universities should pay more attention to the establishment of good public relations and increase publicity efforts.

【關(guān)鍵詞】公共關(guān)系；高等職業(yè)院校；社會(huì)認(rèn)同

【Keywords】public relations； higher vocational colleges； social identity

【中圖分類號(hào)】G719.2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2018）02-0122-02

1 引言

與本科教育相比，高等職業(yè)教育有其獨(dú)有的特點(diǎn)，它注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，對(duì)即將踏入社會(huì)的學(xué)生而言，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，也奠定了其職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。但是，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，高等職業(yè)教育也面臨著日益巨大的挑戰(zhàn)。

2 高等職業(yè)院校公共關(guān)系運(yùn)用不足

在學(xué)生們踏入社會(huì)找工作的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多崗位都對(duì)學(xué)歷有一定的要求，而作為高等職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)歷門(mén)檻無(wú)疑是致命的[1]。這是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，與人們固有的觀念具有密不可分的關(guān)系。高等職業(yè)院校要做的不是扭轉(zhuǎn)人們的這種觀念，而是積極用公共關(guān)系手段展示自己優(yōu)良的形象。但是，在這一方面存在一些問(wèn)題，其中最主要的就是對(duì)公共關(guān)系的運(yùn)用不夠充分。

2.1 宣傳手段單一

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體、組織，宣傳是被外界認(rèn)識(shí)的一種重要方式，其中采用創(chuàng)新性的宣傳方法又是能讓人印象深刻的一種宣傳方法。但是，縱觀高等職業(yè)院校的宣傳，多采用單一、普遍的方式進(jìn)行自我宣傳，甚至有一些院校脫離媒體、脫離公眾，雖然實(shí)力強(qiáng)勁，但是卻不為外界所知曉。

2.2 與企業(yè)合作力度較弱

對(duì)于職業(yè)教育而言，其教育出來(lái)的學(xué)生畢業(yè)之后第一選擇便是進(jìn)入企業(yè)參加工作。如果學(xué)校與企業(yè)的合作和諧順暢，能借企業(yè)的宣傳和口碑，幫助大多數(shù)學(xué)生明確或解決其工作問(wèn)題，那么這樣的職業(yè)院校將會(huì)很容易受到學(xué)生的信賴和支持。但是，實(shí)際中很多院校與企業(yè)合作力度較弱，甚至沒(méi)有按照企業(yè)的需求去培養(yǎng)人才。

2.3 對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向沒(méi)有明確的界定

一些高等職業(yè)院校在設(shè)置專業(yè)時(shí)，沒(méi)有充分考慮社會(huì)的需求，盲目地設(shè)置一些課程，造成老師按部就班地上課，學(xué)生也糊里糊涂地聽(tīng)課，但是對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)未來(lái)會(huì)在哪一方面有所應(yīng)用，畢業(yè)之后應(yīng)該從事哪一方面的工作，缺乏基本或清晰的認(rèn)識(shí)。在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，這一方面對(duì)學(xué)生的打擊無(wú)疑是巨大的[2]。

3 高等職業(yè)院校需要樹(shù)立良好形象

高等職業(yè)院校擁有了良好的形象才能促進(jìn)公眾對(duì)它的支持和信賴，才能在此基礎(chǔ)上吸引更多的學(xué)生，在人生的岔道口上選擇它作為自己未來(lái)發(fā)展的墊腳石。良好的形象有利于高等職業(yè)院校的口碑傳播。

3.1 樹(shù)立良好形象是發(fā)展的基礎(chǔ)

為了能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒，任何組織都需要不斷保持或者完善自己的形象，作為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)接班人的高等職業(yè)院校也不例外。高等職業(yè)院校要有自己的特色，在宣傳時(shí)，主要突出自己的特色，同時(shí)用自己的實(shí)力征服受眾，這也是高等職業(yè)院校取得社會(huì)認(rèn)同的一個(gè)方面。

3.2 提高社會(huì)評(píng)價(jià)是發(fā)展的目標(biāo)

任何組織要得到社會(huì)的認(rèn)可都是要付出一定的努力的，高等職業(yè)院校自然也不例外。高等職業(yè)院校要想獲得充分發(fā)展，就需要事先對(duì)自身有一個(gè)明確的定位，并且積極招收具有一定實(shí)力的老師，加強(qiáng)內(nèi)部管理和考核，從而獲得更加優(yōu)質(zhì)的生源。同時(shí)，學(xué)生走上社會(huì)之后，公司內(nèi)部的反饋也會(huì)相應(yīng)地提高。自然而然，社會(huì)評(píng)價(jià)也會(huì)逐級(jí)抬高，其發(fā)展就會(huì)處于良性的循環(huán)之中。

4 加強(qiáng)高等職業(yè)院校公共關(guān)系運(yùn)用力度

就像世界是一個(gè)相互聯(lián)系的整體一樣，高等職業(yè)院校也不是一個(gè)孤立的個(gè)體，其在發(fā)展中是與社會(huì)各個(gè)部分具有相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，離開(kāi)其他組成部分，高等職業(yè)院校是無(wú)法生存和發(fā)展的。所以，高等職業(yè)院校在發(fā)展中既要保持其內(nèi)部的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，同時(shí)也要運(yùn)用公共關(guān)系策略積極展示自己的形象，保持和諧的狀態(tài)。endprint

4.1 公共關(guān)系對(duì)高等職業(yè)教育具有重要意義

公共關(guān)系是企業(yè)制定一定的計(jì)劃并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的努力，逐步影響或改變公眾的態(tài)度，使之對(duì)企業(yè)以及企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)生信任的感情，從而使企業(yè)在其所處的環(huán)境之中更協(xié)調(diào)地發(fā)展[3]。當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)之間總是存在各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)總是希望能夠在公眾當(dāng)中獲得良好的口碑，從而取得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，在這當(dāng)中，企業(yè)若擁有比較好的信譽(yù)無(wú)疑是會(huì)事半功倍的。

在社會(huì)傳播形式越來(lái)越豐富的形勢(shì)之下，高等學(xué)府也面臨著越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這當(dāng)中，高等職業(yè)教育由于門(mén)檻較低，社會(huì)認(rèn)同感無(wú)疑是相對(duì)比較低的，這種情況之下，采用公共關(guān)系策略提高社會(huì)認(rèn)同感，對(duì)高等職業(yè)院校的發(fā)展具有重要意義。

4.2 采用一定公關(guān)策略深化社會(huì)認(rèn)同感

公共關(guān)系作為一種處理各種個(gè)人與組織之間的現(xiàn)象與規(guī)律，其在實(shí)際運(yùn)用中具有多種方法。高等職業(yè)院校要想深化其社會(huì)認(rèn)同感也需要運(yùn)用一定的公共關(guān)系策略。

4.2.1 宣傳手段要與時(shí)俱進(jìn)

近年來(lái)，微博、QQ、微信、微信公眾平臺(tái)……一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在大眾的眼前，而傳統(tǒng)的報(bào)紙，閱讀的人日益減少，受眾的目光已經(jīng)主要被網(wǎng)絡(luò)和新媒體吸引。因此，高等職業(yè)院校在運(yùn)用公關(guān)手段進(jìn)行自我宣傳時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，積極運(yùn)用各種新媒體手段進(jìn)行推送，讓更多的人關(guān)注到。同時(shí)，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入讀圖時(shí)代，人們比較習(xí)慣于閱讀帶有生動(dòng)的圖片的內(nèi)容，所以，高等職業(yè)院校在進(jìn)行自我宣傳時(shí)，同樣要注意多運(yùn)用圖解代替文字，增加生動(dòng)形象性。

4.2.2 宣傳形式要豐富多彩

現(xiàn)如今，電視節(jié)目為了生存也從一開(kāi)始的廣告、電視劇、電影逐漸發(fā)展到真人秀、直播等形式來(lái)吸引觀眾。高等職業(yè)院校要進(jìn)行宣傳使更多的人知道自己，更是要在宣傳形式上下功夫。比如，高等職業(yè)院校可以借鑒生活中其他團(tuán)體的設(shè)計(jì)，采用如屏幕上各種“秀”的形式來(lái)舉辦活動(dòng)或者舉辦聯(lián)誼會(huì)，增加互動(dòng)性和趣味性，以得到更多人的關(guān)注[4]。

4.2.3 積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

舉辦公益活動(dòng)也是一種公關(guān)策略，甚至可以說(shuō)是更為有效的一種策略。比如，高?？梢詫?duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件較為緊張或者成績(jī)比較優(yōu)異的學(xué)生給予一定的扶持政策和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生在知識(shí)的路上走得更遠(yuǎn)。另外，高等職業(yè)院校也可以鼓勵(lì)或者選拔學(xué)生，在社會(huì)需要的地方去當(dāng)青年志愿者或者到運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)到貧困地區(qū)去支教。

5 結(jié)語(yǔ)

我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到本科教育和高等職業(yè)教育是有很大的區(qū)別的，因此，高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展工作時(shí)也要根據(jù)這種不同，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。學(xué)校更應(yīng)因?yàn)檫@種不同，明確自己的定位，在自己的優(yōu)勢(shì)上多做宣傳，運(yùn)用先進(jìn)的公關(guān)策略，讓更多的人知道自己。只有運(yùn)用好公共關(guān)系，高等職業(yè)院校才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中做好內(nèi)部團(tuán)結(jié)、外部發(fā)展，讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中也能立于不敗之地，甚至獲得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

【1】楊藝虹，張珩，楊建設(shè).制藥工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的教學(xué)實(shí)踐[J].藥學(xué)教育，2002，18（2）：45-46.

【2】陳孝彬.教育管理學(xué)[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，1999.

【3】文秋芳，王立非.二語(yǔ)習(xí)得研究方法35年：回顧與思考[J].外國(guó)語(yǔ)，2004，152（4）：18-25.

【4】桂詩(shī)春.20世紀(jì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)述評(píng)[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究，2000，32（1）：2-7.endprint