和孩子有個(gè)共同的愛(ài)好
我家有個(gè)小暖男,名為率率,這個(gè)“率”,意為:率領(lǐng),期望他將來(lái)可以率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬。記得率率很小的時(shí)候,喜歡爬上爬下,每次走小溝小坎兒時(shí),看到他走路栽栽歪歪的樣子,我和愛(ài)人會(huì)禁不住笑一通。時(shí)間飛快,如今率率已是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小酷哥了。
在率率的養(yǎng)育上,我們決定一定要和孩子擁有共同的愛(ài)好。記得率率還是中班的時(shí)候,幼兒園里開(kāi)設(shè)了游泳課,有一天他回家后突然告訴我:“媽媽,我想學(xué)游泳!我想學(xué)會(huì)很多種游泳!我還想讓爸爸媽媽一起陪我學(xué)游泳”。聽(tīng)到這里,我立刻明白了孩子這是需要我們的陪伴??蓪?duì)于不會(huì)水的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。但一下子想起了愛(ài)人和我的一次深入談話,中心思想就是“在我們的生活中一定要和孩子有一個(gè)共同的愛(ài)好,他需要我們更多的高質(zhì)量的陪伴。同時(shí)我們也要讓孩子知道他是我們家庭中的一個(gè)重要成員,我們也需要孩子來(lái)分擔(dān)一些事情。”我鼓起勇氣,和孩子一起報(bào)了游泳班,正式開(kāi)始了我們每周一次的游泳生活。
和孩子比學(xué)游泳的速度,我真是輸慘了,孩子比大人學(xué)得快多了,但我也有我的優(yōu)勢(shì),就是耐力很好,所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們基本“打成平手”。久而久之,我就養(yǎng)成了每周六下午和孩子一起去游泳的習(xí)慣。甚至這種習(xí)慣變成了我們之間的一種默契,常聽(tīng)到率率說(shuō)對(duì)我說(shuō):“媽媽,今天周六,咱們?nèi)ツ膬??”我也很配合地回答他:“走,游泳去!”率率就又?huì)說(shuō):“今天,游多少米?”我說(shuō):“那就1000米吧!”率率就學(xué)動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)的樣子,小手指一指說(shuō):“NO、NO,還是1200米吧!”這時(shí),我會(huì)爽快地說(shuō):“好嘞,聽(tīng)你的,不許耍賴!”就這樣游泳不僅成了我和率率的共同愛(ài)好,也大大地密切了我們的親子關(guān)系。
率率一天天長(zhǎng)大,他的愛(ài)好也越來(lái)越多,樂(lè)高、羽毛球,他的這些愛(ài)好我們也會(huì)經(jīng)常參與其中。只要有時(shí)間,我們還會(huì)坐在茶幾的兩側(cè),殺兩盤(pán)棋……在陪伴率率的這幾年中我慢慢地發(fā)現(xiàn),作為父母,我們與孩子的交流在一步步深入,而對(duì)孩子的教育就在我們的陪伴之中慢慢地生根發(fā)芽。
讓他成為我們生活中的參與者
在率率上二年級(jí)前的那個(gè)暑假前,我對(duì)他說(shuō):“今年的暑假,媽媽想帶你到英國(guó)去游玩,你愿不愿呢?”他興奮地說(shuō):“愿意?!痹谡鞯煤⒆油庵?,我也給孩子布置了小任務(wù),告訴他要和媽媽共同制定我們這一次的出行計(jì)劃。首先,我們一起通過(guò)地球儀找到了英國(guó)的具體位置,又在圖書(shū)大廈買(mǎi)來(lái)了英國(guó)的地圖和一些攻略手冊(cè)。制定外出計(jì)劃,對(duì)于一個(gè)7歲多的孩子來(lái)講的確有很大的困難,不過(guò),在整個(gè)的活動(dòng)中,我起主導(dǎo)的作用,讓他來(lái)當(dāng)我的幫手。我們一起繪出出行的路線后,又對(duì)英國(guó)進(jìn)行了較詳細(xì)的了解。在計(jì)劃當(dāng)中,規(guī)劃了去當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物園和游樂(lè)園的時(shí)間和行程。整個(gè)外出行程我們計(jì)劃了三周之久。在這個(gè)過(guò)程中,孩子也有煩躁的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),我就用真誠(chéng)的眼神告訴他,我需要他的幫助,勝利的曙光就在我們眼前。一邊安慰,一邊鼓勁,我們堅(jiān)持下來(lái)了。
計(jì)劃做好后的幾天,率率突然又問(wèn)我:“媽媽,我出國(guó)的時(shí)候還可以為您做些什么?”看,這種被需要感慢慢地出現(xiàn)了,我真是高興極了。我告訴他:“你能幫我做的事情還有很多,比如整理行李、換外幣,給自己填寫(xiě)出境卡啊,等等。”
就這樣,我們背起行囊,開(kāi)始了我們的出游。
到機(jī)場(chǎng)我們辦好托運(yùn)之后,帶孩子來(lái)到兌換外幣的窗口,我讓率率獨(dú)立去完成兌換外幣的事情。他很自信,很勇敢完成了這項(xiàng)任務(wù)。在飛機(jī)上,通過(guò)我們事先準(zhǔn)備好的材料,我又讓率率自己去填寫(xiě)入關(guān)卡。率率對(duì)我說(shuō):“媽媽,我可以做這么多的事?。 薄澳氵€能做的事情還有更多!”我又一次地肯定他、鼓勵(lì)他,他對(duì)這次的出行充滿了好奇。
在這一次的出行中,孩子最高興的一件事情就是有一個(gè)難忘的收獲。在我們?nèi)胱】嘉拇沟臅r(shí)候,碰到英國(guó)當(dāng)?shù)氐囊淮蠹胰苏谂e辦生日宴會(huì),那家人的孩子在草地上踢足球,玩得特別“嗨”。孩子眼巴巴地望著,卻不敢上前和他們交流。“率率你想玩嗎?”我問(wèn)他,率率點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“媽媽陪你!”說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍命陪君子的感覺(jué),和這家人友好地交流之后,我們加入了他們的足球賽。賽場(chǎng)上,率率拿出了比賽的勁頭,馳騁在綠茵草地上。三個(gè)小時(shí)下來(lái),率率已經(jīng)精疲力盡,我也感覺(jué)自己的腿前所未有得疼痛。但率率告訴我:“媽媽,我今天特別高興!”賽后,我們給這場(chǎng)球賽取了一個(gè)名字叫“中英友誼聯(lián)賽”。而我也要感謝我的愛(ài)人,一次深入的談話,讓我們教在育孩子方面,有了屬于我們的方法。
孩子從呱呱墜地起,就有需要和被需要的心理訴求。我和我的愛(ài)人始終堅(jiān)持——在孩子最美好的童年時(shí)光,用“陪伴”伴孩子成長(zhǎng)。孩子在與我們的相處中,就會(huì)找到自己認(rèn)同的交往方式、生活方式。童年的生活記憶彌足珍貴,這將會(huì)變成他一生的財(cái)富。我想對(duì)率率說(shuō):孩子,我和你的爸爸將繼續(xù)陪伴你慢慢長(zhǎng)大!
封面人物風(fēng)采
率率媽媽:周丹丹,是一名出色的幼兒教育工作者,現(xiàn)任中國(guó)兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園教師,區(qū)優(yōu)秀教師和骨干教師。典型的處女座,喜歡游泳、籃球、滑冰。
率率:尚鉑越,今年7歲,小學(xué)二年級(jí)。是個(gè)熱情大方、積極向上的暖男,喜歡游泳、跑步、鋼琴、旅游等。endprint