天津市濱海新區(qū)大港第十中學(xué) 白雪剛
校園安全事關(guān)學(xué)生的健康成長,事關(guān)千家萬戶的幸福與安寧。確保校園安全是保障學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利開展的前提,和安全教育工作長效機(jī)制的必然要求,根本在于提高師生安全意識。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),要切實(shí)將安全教育融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),才能確保廣大師生安全,確保校園安全穩(wěn)定。
全校師生牢固樹立安全防范意識,學(xué)校的安全才能得到真正的保障。
提高領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的安全意識,加強(qiáng)隊(duì)伍的安全教育。在日常工作中,應(yīng)積極組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中關(guān)于保障學(xué)生安全和健康成長的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求學(xué)校教職工要認(rèn)真落實(shí),保障學(xué)校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全體教職工的安全管理意識,做到依法執(zhí)教、文明執(zhí)教。
全面貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》??衫眯麄鳈凇嗉壈鄨?bào)、校園廣播、國旗下講話、致家長信、主題班會、專家講座、知識競賽等多種形式強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。安全教育內(nèi)容應(yīng)涉及多個(gè)方面,同時(shí)在學(xué)生中深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;結(jié)合學(xué)生安全教育日開展主題教育活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高。通過多渠道、多形式、全方位開展教育活動,真正為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康發(fā)展的良好氛圍,從而也不斷提高學(xué)生的安全意識。
學(xué)校的安全工作是否有實(shí)效關(guān)鍵看管理。而有效的安全管理制度要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)實(shí)施精細(xì)化管理。為此,在學(xué)校日常安全管理中應(yīng)做到:
學(xué)校建立有校長負(fù)總責(zé),主管副校長具體負(fù)責(zé),各科室主任及學(xué)校全體教職員工人人擔(dān)責(zé)的責(zé)任體系,各部門、各類人員在安全穩(wěn)定工作中“分工協(xié)作、條塊結(jié)合、歸口管理、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”,真正做到做到“工作有人干,事情有人管,責(zé)任有人擔(dān)”,把安全工作常規(guī)化,形成穩(wěn)固的長效管理機(jī)制,做到校園安保工作時(shí)時(shí)處處有人管。
成立專門的檢查小組,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度。發(fā)現(xiàn)有未到校的學(xué)生,要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系掌握學(xué)生相關(guān)情況,做好記錄,切實(shí)做到學(xué)生無論是否在學(xué)校、是否在班級都有人過問的安全檢查保障機(jī)制,讓每一名學(xué)生在校期間都在教育的視線范圍中,以保證學(xué)生人身安全萬無一失。
制定符合實(shí)際、切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)做到預(yù)案內(nèi)容師生人人熟知。每月按照預(yù)案程序至少進(jìn)行一次有組織的疏散逃生演練,在演練中干部教師各司其職,在規(guī)定崗位組織學(xué)生有序疏散,做到快速、安全;每日大課間活動,各班都能夠按照本班的疏散路線出入教學(xué)樓,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸熟悉了應(yīng)急逃生線路。
嚴(yán)把校門,按照學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格履行來賓登記手續(xù),嚴(yán)禁無關(guān)人員入校;在上課期間,學(xué)生出校門,必須由學(xué)校開具的出門證,方可離校。落實(shí)好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段干部輪流在校門口執(zhí)勤制度,落實(shí)好中層干部課間輪流執(zhí)勤巡課制度,以保證學(xué)生課間和上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全。
落實(shí)責(zé)任到人,做到定期檢查與非定期檢查緊密結(jié)合,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)上報(bào)并采取有效措施,以保證校舍及相關(guān)設(shè)施設(shè)備無安全隱患。
強(qiáng)化學(xué)校德育引領(lǐng)作用,做到主題活動與學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合、與“三禮”教育相結(jié)合、與學(xué)生綜合評價(jià)相結(jié)合。開展家庭安全教育培訓(xùn),組織學(xué)?!伴_放日”活動,向家長傳授科學(xué)家教方法和正確的安全常識。
聘請公安、司法等部門專業(yè)人士為法制副校長,舉辦專題法制講座,發(fā)揮法制副校長的作用,與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,定期交流、走訪、參觀,開展走出去請進(jìn)來的小手拉大手等多種形式、內(nèi)容豐富的法制教育活動,做到安全教育專業(yè)化。
著眼于師生的身心健康發(fā)展,為師生的幸福人生奠基。保證師生的身心健康發(fā)展,做到以人為本,是真正落實(shí)黨的教育方針的根本保證。在做好校園安保工作的同時(shí),應(yīng)注意做到:
提高全體教師課堂教學(xué)的藝術(shù)水平,讓學(xué)生們在和諧愉快的學(xué)習(xí)生活中得到健康的成長,讓學(xué)校“多元互動、健康成長課堂”建設(shè)成為師生身心健康發(fā)展的共同保障。
發(fā)揮好學(xué)校衛(wèi)生保健教師的工作職能,充分利用急救器械和學(xué)生自救自護(hù)演示器材設(shè)備,使學(xué)生熟練掌握一種或多種自護(hù)自救知識、技能,提高自救自護(hù)能力,遇有特殊情況能夠相互救助和護(hù)理。
健全和完善學(xué)校心理咨詢管理制度,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和心理咨詢教師職能,積極采取走出去請加進(jìn)來的方法,不斷提高以班主任為主體的全員心理咨詢和輔導(dǎo)水平,使全校師生都能心情愉悅地學(xué)習(xí)、工作,用積極向上的心態(tài)面對每一秒、每一分、每一天。
積極營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。未成年孩子的自我保護(hù)能力差,他們在校內(nèi)外活動中發(fā)生意外是難免的,科學(xué)合理地處理好這些意外問題,把意外損失降到最低是學(xué)校干部教師貫徹以人為本理念所不斷追求的目標(biāo)。當(dāng)意外事情發(fā)生時(shí),一切為了孩子就成為學(xué)校全體干部教師的行動指南。為此,我們所做的工作才能得到學(xué)生家長理解與支持,和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境真正得到了保障。
總之,安全無小事,事事有教育,預(yù)防是關(guān)鍵。學(xué)校安全工作需要在防范上下功夫,再細(xì)致上下功夫,在扎實(shí)上下功夫。