湖北省宜昌市五峰土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李光榮
肚肚狼是一個(gè)不希望別人可憐他,卻又天天喊著“可憐可憐肚肚狼吧”的乞丐,他沒有大志向,把行乞當(dāng)做是上班,一種正式職業(yè)。他的人生發(fā)展軌跡由玉碎先生一手包辦,無論是一日三餐吃什么、怎么吃,如何去賺錢,還是怎樣讓自己在月圓之夜的變身時(shí)間延長,做一個(gè)高貴優(yōu)雅的王子,從此不再受別人的冷眼。這些事情他自己從來不思考,事事依賴著玉碎先生?;钌粋€(gè)甩手掌柜。但也會被各方面的因素推著往前走,被逼著進(jìn)步;會在與“小紅鞋”相處的過程中受到觸動,良心發(fā)現(xiàn),去行善事(守護(hù)井蓋,并協(xié)助警察抓捕偷井蓋的團(tuán)伙),能熱心幫助他人(用自己的歌聲治愈病人,讓他們遠(yuǎn)離病痛折磨,重獲新生),從而心靈得到洗滌,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會價(jià)值。
看了肚肚狼,是不是覺得這個(gè)角色太熟悉不過了?是的,大家沒有看錯,這就是當(dāng)下我們身邊這群小不點(diǎn)的成長軌跡。
如今我們面對的這群小不點(diǎn)也具備“肚肚狼”的品質(zhì)。生活瑣事和學(xué)習(xí)由父母、老師操辦,他們?nèi)狈Κ?dú)立與自覺。在學(xué)校,教師要課堂上嚴(yán)格監(jiān)管,確保學(xué)生認(rèn)真聽講,字跡潦草就要返工重寫,時(shí)不時(shí)的通過名人故事,身邊現(xiàn)有的事例進(jìn)行說教,讓他們明確學(xué)習(xí)的重要性。而家長在家全程督導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),觀察學(xué)生的心理變化,和老師攜手合作,讓學(xué)生的發(fā)展軌跡正常化。通過老師、家長及社會各方面的監(jiān)督,我們身邊的“肚肚狼”才會一步步蛻變,向服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向靠攏。
玉碎先生-----一只花背倉鼠(倉鼠中的貴族)。因?yàn)榧易鍥]落,降低身段,作為肚肚狼的朋友,和肚肚狼同住一間破房子。實(shí)則是為了借助肚肚狼會變身的秘密,振興家族。
可憐天下父母心,每一個(gè)父母都希望自己的孩子比自己優(yōu)秀,期盼孩子的前途更光明,生活環(huán)境更優(yōu)越。孩子是父母生命的延續(xù),繼而把家族榮耀寄托在孩子身上,“一榮俱榮”的傳統(tǒng)理念深植于每一個(gè)父母心中。他們可以不計(jì)報(bào)酬的付出,照顧孩子的日常起居,可以每天不重樣的給孩子準(zhǔn)備一日三餐,可以不計(jì)代價(jià)的為孩子報(bào)很多的興趣班等等。
小紅鞋第一次出現(xiàn)時(shí),肚肚狼正在街邊等別人給他施舍,小紅鞋站在肚肚狼面前和他交談,關(guān)心肚肚狼餓不餓,是不是希望別人可憐他。談完話后并沒有向肚肚狼的帽子里丟錢,因?yàn)樾〖t鞋自己也沒有錢,并許諾還會再來看肚肚狼,說不定那時(shí)就有錢了。當(dāng)小紅鞋離開時(shí),肚肚狼一直目送著她,直到看不見。
小紅鞋再次出現(xiàn)時(shí),肚肚狼正處在想方設(shè)法“掙錢”階段,小紅鞋給肚肚狼帽子里投了一角錢,臨走時(shí)囑咐他餓了的時(shí)候別忘了拿錢買飯吃,在肚肚狼心里小紅鞋給的這一角錢分量很重,她說的話也一直被肚肚狼回味著。
當(dāng)肚肚狼為了掙錢偽裝自己受了重傷時(shí),小紅鞋又一次出現(xiàn)了,她一看到重傷的肚狼就不停地流眼淚,關(guān)心他為什么傷得這么重,并給他兩元錢,雖然肚肚狼忍著內(nèi)心的掙扎沒有把真相說出來,但是他努力安慰心善的小紅鞋,并觀察出小紅鞋的臉色蒼白,詢問小白鞋是不是生病了。當(dāng)小白鞋的奶奶急匆匆地出現(xiàn)并帶走小白鞋,肚肚狼隱約聽到祖孫二人的交談后,結(jié)合小紅鞋的臉色,肚肚狼深覺自己真渾,并狠狠地打了自己一拳。
小紅鞋第四次出現(xiàn)在一個(gè)月圓之夜,即肚肚狼變身的日子。她親眼目睹了肚肚狼的變身,在震驚之余又有些不敢相信,她告訴肚肚狼自己因?yàn)樯∫≡毫?,趁入院前一晚專門出來看看美麗的風(fēng)景。在肚肚狼恍惚之際,沒來得及問清醫(yī)院之時(shí),小紅鞋偷偷離開。肚肚狼對于小紅鞋的生病很自責(zé),他覺得是因?yàn)樽约旱募賯_走了小紅鞋買早餐的錢,小紅鞋因?yàn)闆]有吃早餐才生的病。從此,肚肚狼下決心一定要找到她—小紅鞋。在肚肚狼找遍市里的大醫(yī)院無果的情況下,隨即轉(zhuǎn)戰(zhàn)小醫(yī)院,通過自殘方式才得以進(jìn)醫(yī)院,他的努力沒有白費(fèi),在第十三家醫(yī)院里他找到了小紅鞋,一見面就塞給她兩枚帶著肚肚狼體溫的嶄新的一元硬幣,可見肚肚狼隨身攜帶這兩枚硬幣。當(dāng)他得知小紅鞋得了白血病時(shí),一下子就呆住了。為了讓小紅鞋高興,他決定去學(xué)唱歌,可見他的內(nèi)心深處是充滿善良的。他真的為此付出努力,盡管結(jié)果不如人意,但其心意夠誠。
肚肚狼在愛心醫(yī)院進(jìn)行了一場演出,小紅鞋和全醫(yī)院的病友都欣賞到了肚肚狼的歌聲,他為大家?guī)砹藲g樂和感動。看著自生病以來第一次精神飽滿的小紅鞋,聽說小紅鞋沒有錢繼續(xù)治病了,他立即決定賣掉他撲滿里所有的黑寶石,給小紅鞋治病。當(dāng)他把錢塞給小紅鞋,心想,自以為世界上最沒用的自己了,竟然有幫助別人的一天。因此,他出醫(yī)院時(shí)都覺得天格外藍(lán),空氣格外清新。
再一次月圓之夜時(shí),肚肚狼來到愛心醫(yī)院的高臺上,為小紅鞋和其他病人獻(xiàn)歌。神奇的是:他沒有了黑寶石,變身時(shí)間延長至1個(gè)小時(shí),而更神奇的事聽他唱歌了的病人奇跡般地痊愈了!他空空如也的撲滿里又奇跡般地有了很多的黑寶石!小紅鞋和外婆與記者一道,把這一奇跡四處宣揚(yáng),待到下一個(gè)月圓之夜,愛心醫(yī)院聚滿了病人,期待肚肚狼化身的王子的歌聲將他們治愈。雖然不知道這一個(gè)月圓之夜肚肚狼是否化身為王子,可他的歌聲并沒有讓人失望,到這里的每一個(gè)病人都恢復(fù)了健康。
文中的“小紅鞋”戲份不多,但她對“肚肚狼”的影響深遠(yuǎn)。我們隨肚肚狼一起經(jīng)歷了最初對生活、人生的懵懂,但他在小紅鞋的關(guān)心與支持下,一步步走向善良,成為對社會有益的一員。這就好比老師對學(xué)生的教育,雖然只是陪伴一陣子,但影響著他們的一生。
故事中還有在肚肚狼裝傷殘行騙時(shí)送他去醫(yī)院的好心人,也有邀他一起偷窖井蓋的行竊團(tuán)伙,出現(xiàn)了警察,星探等。他們或好或壞,可在肚肚狼的成長過程中多多少少起到了不可替代的作用,或促進(jìn)、或打擊。這好比我們的學(xué)生在成長過程中也要同過社會實(shí)踐,從社會力量中汲取成長的養(yǎng)分。
總之,學(xué)生的教育與自身因素、家庭、學(xué)校、社會息息相關(guān)。教育的成功并不是單單某一方的作用,而是多方攜手合作,在同一目標(biāo)作用下的結(jié)果。