劉小敏
摘要:“摹仿說”和“反映論”是兩種文藝理論。一般來說,“摹仿說”的形成是以亞里士多德的《詩學》為標志,“反映論”是馬克思主義文學反映論?!澳》抡f”和“反映論”這兩種不同的文藝理論,既有其共性又有其特性。我們將從來源發(fā)展、表現(xiàn)范圍等方面簡略分析。
關鍵詞:摹仿說;反映論;差異
一、“反映論”與“摹仿說”都可追溯到古希臘
“反映論”雖然是在經(jīng)過馬克思、恩格斯、列寧等人的發(fā)展之后才漸漸進入我們的視線,但追溯“反映論”的起源,可知“反映論”也是由來已久的。在《馬克思主義文藝學:從經(jīng)典到當代》一書中,作者將馬克思主義反映論概念語義的發(fā)展分為三個階段,“第一階段是‘反映雛形階段(樸素的唯物主義反映觀念階段)。這可追溯到古希臘時期的德謨克利特,他從原子論出發(fā),吸納了思培多克勒‘流射說的成果,認為:‘感覺和思想是由鉆進我們身體中的影象產(chǎn)生的:因為任何一個人,如果沒有影像來接觸他.是既沒有感覺也沒有思想的?!庇纱说轮兛死氐摹坝跋瘛蹦軌虍a(chǎn)生兩個結(jié)果——“感覺”和“思想”,“而這正是“反映”的內(nèi)涵的兩個基本維度”。從這一點上,“反映論”同古希臘的德謨克利特哲學聯(lián)系起來了。
我們接著來看“摹仿說”的發(fā)展脈絡。
說藝術(shù)是摹仿,這在古代希臘是一個普遍接受的觀念。在古希臘,畢泰戈拉、赫拉克利特、德謨克利特、蘇格拉底等哲人都對“摹仿”賦予過不同的哲學意義和解釋。畢泰戈拉認為美是對數(shù)的摹仿,數(shù)是萬物的本原,萬物都是對數(shù)的摹仿;赫拉克利特主張藝術(shù)摹仿自然;德謨克利特具體論述了藝術(shù)與自然的關系,他說藝術(shù)來源于對天鵝、黃鶯歌唱等動物行為的摹仿;在蘇格拉底看來,藝術(shù)不但可以摹仿美,還可以摹仿人的情感、性格;柏拉圖認為,現(xiàn)實世界摹仿理式世界,藝術(shù)摹仿現(xiàn)實世界,藝術(shù)是摹仿的摹仿。藝術(shù)同真實存在的理念真理,相距甚遠,所以他認為,藝術(shù)遠離理性,會對城邦治理和公民道德產(chǎn)生惡劣的影響,對藝術(shù)有著否定的看法。到了亞里士多德這里,他對摹仿的解讀與他的老師柏拉圖迥然相異。他取消了理式世界,認為一切藝術(shù)產(chǎn)生于摹仿,摹仿同人的天性有關,“從孩提時候起人就有摹仿的本能”,“每個人都能從摹仿的成果中得到快感” ,對“摹仿說”發(fā)展的追溯可發(fā)現(xiàn),“反映論”和“摹仿說”都一同可追溯到古希臘的哲學理論中去。
二、“摹仿說”與“反映論”所表現(xiàn)范圍的不同
亞里士多德在《詩學》中開宗明義地指出,“摹仿者表現(xiàn)的是行動中的人”摹仿的對象是行動中的人,詩人可以用不同的方式摹仿人物,就此產(chǎn)生了悲喜劇摹仿人物的不同,“喜劇傾向于表現(xiàn)比今天的人差的人,悲劇傾向于表現(xiàn)比今天的人好的人?!薄澳》抡f”所要表現(xiàn)的對象就此限定在了行動中的人。
“反映論”所要表現(xiàn)的可以用列寧的這段話來回答,“物、世界、環(huán)境是不依賴“”于我們的感覺而存在的,我們的感覺、我們的意識只是外部世界的映象,不言而喻,沒有被反映者,就不能有反映,被反映者是不依賴于反映者而存在的?!蔽镔|(zhì)是第一性的,意識是第二性,意識是物質(zhì)被反映出來的一種映象?!胺从痴摗彼故镜谋闶亲鳛榈谝恍缘奈镔|(zhì)。
“摹仿說”所表現(xiàn)的“行動的人”與“反映論”所反映的“物質(zhì)”,區(qū)別在于所代表范圍的大小或者說概念上的差別,物質(zhì)世界里有“行動的人”嗎,在這一點上,是物質(zhì)世界涵蓋了“行動的人”。但這又有其共性,那就是都認同這些事物的客觀存在。
三、“摹仿說”與“反映論”文藝產(chǎn)生的憑借不同
“摹仿說”認為藝術(shù)的摹仿是按照客觀世界的規(guī)律(可然律或必然律),根據(jù)不同的方式揭示事物的普遍性和必然性。在《詩學》第七章和第九章中,亞里士多德介紹了必然律與可然律及揭示事物的普遍性和必然性。在第七章中,討論如何編組事件的問題,亞里士多德說“作品的長度要以能容納可表現(xiàn)人物從敗逆之境轉(zhuǎn)入順達之境或從順達之境轉(zhuǎn)入敗逆之境的一系列按可然或必然的原則依次組織起來的事件為宜”,可見,在亞里士多德看來,無論何種情節(jié),“可然或必然的原則”是最重要的,在該章的譯者注里可以了解到,亞氏的可然與必然,是指事物的發(fā)生存在與否若是符合一般人的看法,那么這種發(fā)生與存在便是可然的;必然排斥選擇與偶然。在第九章中,亞氏對詩和歷史做了明確的區(qū)分,歷史是“記述已經(jīng)發(fā)生的事”,詩是“描述可能發(fā)生的事”,“詩人的職責不在于描述已經(jīng)發(fā)生的事,而在于描述可能發(fā)生的事,即根據(jù)可然或必然的原則可能發(fā)生的事?!彼^的普遍性與必然性便是“根據(jù)可然或必然的原則某一類人可能會說的話或會做的事——詩要表現(xiàn)的就是這種普遍性。”由上可見,亞氏的“摹仿說”中的兩個重點,一是按照客觀世界的規(guī)律,一是揭示事物的普遍性與必然性。
馬克思曾說“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已?!边@里“移入人的頭腦”的東西便是“映現(xiàn)”,“改造”則是“反思”,即映象在人頭腦中的改造。恩格斯認為事物“在思想上的反映,即概念”。顯然,概念是事物“反映”的結(jié)果,這里的“反映”不應僅僅只做字面理解,還有反思的涵義,而這反思也不僅僅停留于事物表面。到了列寧這里,他在先有的基礎上構(gòu)建了能動的藝術(shù)反映論,“列寧在《唯物主義與經(jīng)驗批判主義》等著作中深入全面地闡述了認識過程的辯證法和能動性,強調(diào)認識主體對現(xiàn)實的反映是能動的、創(chuàng)造性的。”由此,“反映論”認為反映是在實踐的基礎上獲得來自客體的信息,并在人腦內(nèi)進行加工改造,以建立客觀的觀念的過程。這個反映過程可概括為從生動的直觀到抽象的思維,再到實踐?!胺从痴摗币仓匾曊J識主體的思維邏輯、知識結(jié)構(gòu)、認識能力對認識的作用。
可見“摹仿說”是強調(diào)客觀世界的規(guī)律,而“反映論”是重視在事物的基礎上,人腦內(nèi)的反思;“摹仿說”是揭示事物的普遍性與必然性,而“反映論”則更關注在揭示過程中,認識主體對事物反映的能動性和創(chuàng)造性。我們只能說二者的傾向以及側(cè)重點不同,但萬萬不可強行將某一學說直接劃歸到客觀世界與主觀體驗中去。
以上對“摹仿說”和“反映論”做一點淺顯比較,無論何種理論學說,都肯定是無法十全十美的,不流于形式、僵化地學習,如此方可讓理論在自己的頭腦中發(fā)揮其價值。
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