全世界都在說中國話

應琛

“中文熱”的興起，“搭”的是中國近些年來高速行駛的“經(jīng)濟快車”——中文在國際經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流過程中作用凸顯，文化價值和實用價值不斷提升，世界各國普遍看好中國發(fā)展前景。正是在這樣的背景下，國際社會對學習中文的需求越來越大，形成了前所未有的“中國熱”和“中文熱”。

“容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍……命運，對勇士低語：你無法抵御風暴。勇士低聲回應：我就是風暴。羽生結(jié)弦，一位不待揚鞭自奮蹄的選手。”

2月17日，平昌冬奧會男子花樣滑冰項目中，日本選手羽生結(jié)弦以317.85的總分蟬聯(lián)金牌，成為66年來達成此壯舉的第一人。飽受傷病困擾的羽生能發(fā)揮如此出色，讓央視資深解說陳瀅即興來了段“抒情小散文”，沒想到經(jīng)日本網(wǎng)友的翻譯之后引發(fā)熱議。

這名網(wǎng)友翻譯之后忍不住感嘆：“中文太美。”而更多日本網(wǎng)友則是介紹起了中文之美。

的確，中文很美——美在形體、美在風骨、美在精髓、美在真情，更美在讓全世界的老外“競折腰”——

“在校學習漢語的美國中小學生人數(shù)近年出現(xiàn)爆炸性增長?！?/p>

“在英國家長的心目中，中文是除印歐語系之外最重要的語言?！?/p>

“兩年后俄羅斯將首次把漢語納入國家統(tǒng)一考試中?！?/p>

“中東技術(shù)大學孔子學院在土耳其總理府開設了漢語課程?！?/p>

“未來5年內(nèi)，南非政府計劃在500所學校引入中文教學?！薄?/p>

近來，關(guān)于中文在世界各國持續(xù)升溫的報道不斷見諸國內(nèi)外媒體。全球多個國家，包括俄羅斯、澳大利亞、愛爾蘭等60多個國家和地區(qū)，都把中文納入了中小學考試或高考。據(jù)國家漢辦粗略估算，目前除中國外，全球?qū)W習使用漢語的人數(shù)已超過1億，且年均以50%的幅度在增長。

可以說，“中文熱”的興起，“搭”的是中國近些年來高速行駛的“經(jīng)濟快車”——中文在國際經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流過程中作用凸顯，文化價值和實用價值不斷提升，世界各國普遍看好中國發(fā)展前景。正是在這樣的背景下，國際社會對學習中文的需求越來越大，形成了前所未有的“中國熱”和“中文熱”。

十年前“全世界都在說中國話”的歌詞變?yōu)楝F(xiàn)實，如今“孔夫子的話”真的越來越國際化。

1億外國人正在學漢語

“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！……”2015年10月22日，在英國倫敦全英孔子學院和孔子課堂年會開幕式上，英國蘭卡斯特大學學生康可，作為2015年歐洲“漢語橋”比賽的冠軍，用標準流暢的漢語朗誦了一首習近平主席20多年前創(chuàng)作的詩詞《念奴嬌·追思焦裕祿》。

國家之間想要增進相互了解，語言文學是一把好的鑰匙。在場的習主席連連稱贊說：“他的普通話講得非常好，比我們來的很多中國人講得都好，他的朗誦比我朗誦得也好?！?/p>

如今，這位喜歡中文和中國文化的英國小伙子，已于2016年獲得了孔子學院獎學金，正在復旦大學深造，立志“做好中英文化的使者”。

在康可的家鄉(xiāng)英國，中文又到底有多火？

2016年9月，英國政府宣布正式啟動中文教學項目“中文培優(yōu)項目”（MEP），支持英格蘭中學漢語教學，計劃在2020年底前投入1000萬英鎊，培養(yǎng)出至少5000名能用漢語交際的年輕人。

英國廣播公司（BBC）則推出免費線上中文課程，從最基礎的聲調(diào)開始教起，有清晰的真人發(fā)音以及生動的情境教學，可以在短時間內(nèi)掌握所有中文問候語且不必花費一分錢。

據(jù)了解，英國從政府到民間全方位推動漢語教學，包括頒布國家政令、教育部設立專職崗位、每年定期巡視漢語教學課程、培養(yǎng)本土漢語教師等，5200多所中小學開設漢語課，到2020年全英學漢語人數(shù)計劃達40萬人。

類似的“中文熱”也出現(xiàn)在美國?！都~約時報》稱，2005年，美國只有200所中學開設了漢語課，學中文的孩子只有2萬人；如今，據(jù)不完全統(tǒng)計，美國學習漢語的人數(shù)已經(jīng)有40萬。在該報看來，中文的流行與中國國際地位的提升不無關(guān)系——“中國與世界各國在經(jīng)濟、政治、文化等多個領(lǐng)域合作交流的增加，令‘中文熱逐步成為全球潮流?！?/p>

在中國周邊，“中文熱”的現(xiàn)象更加明顯。據(jù)韓國首爾孔子學院理事長李充陽介紹，韓國是目前全世界漢語教學規(guī)模最大、市場最發(fā)達的國家。據(jù)不完全統(tǒng)計，韓國5000萬人口中，有1060多萬人在學習漢語及漢字，數(shù)量居全球首位；每年參加漢語水平考試（HSK）、中小學生漢語考試（YCT）等各類漢語考試的考生達17萬人次。

中文熱的背后，離不開漢語國際教育的支撐。據(jù)統(tǒng)計，各國開設漢語專業(yè)的學校有3000多所，開設漢語學分課的學校有5000多所。目前，學歷教育、學分教育與培訓教育相輔相成、協(xié)同發(fā)展，多層次、立體化的漢語國際教育體系基本成型。

“各國漢語教學正在由普及型、興趣型向正規(guī)化、專業(yè)化方向發(fā)展，組織機構(gòu)、課程內(nèi)容越來越多樣化。”國家漢辦負責人馬箭飛此前在接受媒體采訪時表示，“全球開設漢語課程的教育機構(gòu)迅速增加，學員規(guī)模持續(xù)擴大，教師隊伍日益壯大，民眾對中國語言文化的關(guān)注度顯著提升，漢語教學和中國文化活動進入社區(qū)、植入草根，形成了校內(nèi)校外互動，各職業(yè)、各年齡段、各種身份學員廣泛參與的熱烈氛圍?！?/p>

“目前全球已有60多個國家將漢語教學納入國民教育體系?！泵绹巴饨粚W者”網(wǎng)站寫道，“現(xiàn)在全球?qū)W習漢語者從2004年的近3000萬人攀升至1億人……其增長速度讓人吃驚。”endprint

中文教師供不應求

與過去各國漢語教學主要集中在大學、學院等高等教育機構(gòu)不同，近年來，各國漢語教學普遍向低齡化、基礎教育階段發(fā)展，社會各界支持度、家庭參與度越來越高，漢語教學正在由過去少數(shù)人的興趣變成學校、家庭廣泛參與的事情，年輕一代學習漢語的人越來越多。

在美國，中文學校如雨后春筍般成立，越來越多的非華裔家庭選擇送孩子到中文學校學習中文。不少公立學校也將中文納入低年級必修課。據(jù)美國國際教育委員會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，美國中小學生學習漢語的人數(shù)出現(xiàn)了“爆炸式增長”：從2009年到2015年，美國中小學生學習漢語的人數(shù)翻了一番。目前美國全中文學校已有230家。

法國電視二臺稱，過去十年間，學習漢語的法國中小學生翻了四番，漢語現(xiàn)已是法國初、中等教育里位列西班牙語、德語、意大利語之后的第四大第二外語。

在英國，首家以中文為主的雙語托兒所日前在倫敦成立。一項針對1000多名未成年人父母的調(diào)查顯示，在除印歐語系之外的語言中，中文被英國家長選為“未來最有用”的語言；超過半數(shù)的父母認為，學習中文有助于孩子未來事業(yè)的發(fā)展，也能開拓孩子們的視野，接觸中國的文化。

在新西蘭，過去兩年中，隨著當?shù)厝A人的與日俱增，學習中文的中學生增長了30%。亞洲新西蘭基金會的調(diào)查顯示，53%的受訪者認為中文是孩子們最應該學習的外語。

中國電視劇的熱播也帶動了外國人學習漢語的興趣。記者在某次莫斯科飛往上海的航班上，看到身邊的俄羅斯姑娘正在用iPad看某部中國熱劇，而且是不帶翻譯字幕的。當記者用中文抱怨聽不清俄羅斯空乘在說什么時，俄羅斯姑娘竟然用流利的中文給記者重復了一遍。她告訴記者自己叫莉利婭（音），中文在她的家鄉(xiāng)熱得“發(fā)燒”，成為小孩子炫耀的法寶。

的確，據(jù)俄羅斯雅羅斯拉夫爾國立師范大學去年發(fā)布的一份名為《漢字文化：漢語在俄羅斯的傳播趨勢》的報告顯示，近十年來學習漢語的俄羅斯公民增加了兩倍多。1997年人數(shù)約為5000人，2007年已達1.7萬，而到2017年，學習漢語的人數(shù)已達到5.6萬。有消息稱，俄羅斯政府計劃在2018年把中文納入俄羅斯中學的9年級國家期末考試體系。

相關(guān)調(diào)研還顯示，目前全球開設漢語課程的中小學校是高等教育機構(gòu)的8倍。在美、英、法、泰、韓等眾多國家，漢語教學從大學迅速向中小學延伸，K12（從幼兒園到高中）成為漢語教學最重要的“增長極”。

馬箭飛表示，全球已有60多個國家通過頒布法令政令等方式將漢語教學納入國民教育體系，170多個國家開設漢語課程或漢語專業(yè)，美國、日本、韓國、泰國、印尼、蒙古、澳大利亞、新西蘭等國的漢語教學均由第三外語上升為第二外語。

不過，持續(xù)升溫的“中文熱”帶來的是優(yōu)秀師資匱乏的難題。巨大的市場缺口，使對外漢語教師供不應求。據(jù)統(tǒng)計，全球中文教師的缺口達到了500萬以上。

于是，美國中產(chǎn)階級家庭越來越熱衷于雇傭懂中文的保姆，其年薪往往比一般的保姆要多出至少兩萬美元。即便如此，華人保姆仍然供不應求。美國彭博社提到，前兩年在紐約就曾出現(xiàn)兩家雇主為了爭一位華人保姆而相互抬價的情況。

在國內(nèi)某知名招聘網(wǎng)站上，“漢語教師”的崗位每日更新達近百個。在國外，漢語教師的薪資非常誘人，據(jù)統(tǒng)計，在新加坡當漢語教師，年收入約為18萬至36萬元人民幣，在美國約為6.5萬至10萬美元（約合人民幣44萬至68萬元），在德國約為7萬歐元（約合人民幣54萬元）。

想要加入中國“朋友圈”

對非母語國家的人來說，漢語是世界上最難學的語言之一。就像在電影《唐人街探案2》中，一群老外學中文，始終分不清“主食”和“豬食”。但即便如此，還是有這么多外國人熱衷于學中文。

究其原因，學中文正成為不少外國人增強自身職場競爭力的首選。

美國彭博社報道稱，美國國防部的資料顯示，未來，美國在財政、商務、外交和安全部門，都需要精通中文的美國人。

英國《金融時報》則說，如今學習中文被“高智商商界人士”視為一項不錯的投資。英國工業(yè)聯(lián)合會此前選取291家英國公司進行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示在最受雇主歡迎的外語中，中文的受歡迎度達到31%，在印歐語系外最受青睞。

據(jù)說，在巴黎機場免稅店，會說中文的導購員已經(jīng)成為老板們爭搶的“香餑餑”， 為防競爭對手挖人，不少導購員還被老板要求在名牌上使用假名。

為提升外籍員工的中文水平，相當數(shù)量的跨國企業(yè)也是出手闊綽，“一擲千金”。數(shù)據(jù)顯示，歐美企業(yè)在員工中文培訓方面預算為平均每人8000元人民幣，日韓企業(yè)可達每人1.2萬元人民幣。全球最大的廣告?zhèn)鞑シ占瘓FWPP首席執(zhí)行官蘇銘天甚至直言：“漢語和（計算機）代碼，是我最關(guān)心的兩種語言！”

而隨著“一帶一路”建設的不斷推進，越來越多中資企業(yè)走出國門，在沿線城市投資建廠，這使中文國際化迎來重大契機。目前，中國已在“一帶一路”沿線51個國家設立135所孔子學院和130個中小學孔子課堂，2016年注冊學員46萬人，文化活動受眾270萬人，分別比上年度增長37.3%和14%，是全球增長速度最快的地區(qū)之一。

“中文熱”大規(guī)模大范圍爆發(fā)的背后，更折射出的是外界想進一步了解中國，加入中國“朋友圈”的熱切心情。

例如，在去年的萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等西方傳統(tǒng)節(jié)日，許多外國小朋友在社交平臺上用“圣誕快樂”“我愛你”等中文表達了節(jié)日祝福。與此同時，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)上，許多外國小朋友也在社交平臺上曬出了與風箏、空竹等物件的合影，還穿上了旗袍、唐裝等中國傳統(tǒng)服飾。

在剛剛過去的春節(jié)中，中國年更是遍布全球各地——在馬來西亞巴生，書畫學員參加“福旺齊天、萬狗騰春”繪畫活動，迎接狗年到來；在烏克蘭首都基輔，基輔國立語言大學孔子學院的師生為當?shù)鼐蠢显旱睦先藗儙碛妹P書寫的“?！弊郑辉谟《饶嵛鱽喬聘窭适?，蠟燭廠商生產(chǎn)了印有祝福含義漢字的巨型蠟燭；在瑞典首都斯德哥爾摩，舞龍隊伍參加2018“歡樂春節(jié)”活動；在德國柏林，“歡樂春節(jié)”慶典活動拉開序幕，中國特色裝飾裝點波茨坦廣場購物中心；在法國巴黎，法國郵政總局還發(fā)行了中國狗年生肖紀念郵票……

在馬來西亞媒體《Borneo Post》看來，學習語言的收益將超越語言本身的價值?！爸形氖侨蜃盍餍械恼Z言，全球說中文的人數(shù)幾乎是說英語者的三倍。隨著中國國力的提升，與之相互理解并減少誤會對其他國家來說變得非常重要?！?/p>

“中文熱”“中國熱”是中國聯(lián)系世界、世界了解中國的切入點，讓“中文熱”持續(xù)升溫，中國勢必將迎來更多的朋友，也可以潤物細無聲地向世界傳遞中國的文化和價值觀，講好中國故事，展示中國形象。endprint