大數(shù)據(jù)技術(shù)助推衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人機(jī)對話考試

厙斯東

摘要 目的：發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢，利用人機(jī)對話考試模式，改變傳統(tǒng)考試服務(wù)模式的困境。方法：基于國家衛(wèi)生考試平臺，打造基于考試平臺涉及考前、考中、考后全流程的人機(jī)對話考試平臺。結(jié)果：實現(xiàn)從傳統(tǒng)的紙筆考試紙質(zhì)試卷閱卷和答題卡上填涂答案到考試類平臺上考試機(jī)屏幕上閱讀試題，并通過鼠標(biāo)和鍵盤操作完成作答。結(jié)論：為廣大考生提供了考試內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)信息精準(zhǔn)、便捷高效、體貼主動的互聯(lián)網(wǎng)考試服務(wù)平臺新體驗，提高了考生考試的公平、公正和群眾的滿意度，同時也提升了人機(jī)對話考試系統(tǒng)管理員對考試平臺管理的水平。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 人機(jī)對話考試 平臺 模式

1 背景

國內(nèi)外醫(yī)學(xué)考試發(fā)展的方向是借助計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對考試進(jìn)行實施、管理的一種測試形式：它可以根據(jù)考試設(shè)計的需求，有針對性地進(jìn)行命題、組卷，并完成試題呈現(xiàn)、接受答案、計分、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)果解釋等一系列環(huán)節(jié)。人機(jī)對話考試的運用取代了傳統(tǒng)的紙筆考試模式，優(yōu)化工作模式、提升考試效率，提供了新方法。人機(jī)對話考試平臺為考生提供考前、考中、考后全流程便捷服務(wù)，旨在讓考生感受到考試內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)信息精準(zhǔn)、便捷高效、體貼主動的服務(wù)，提高考生滿意度，同時減輕主管部門壓力，提高考試服務(wù)管理水平。

2 擬解決的問題

傳統(tǒng)的考試在考前、考中、考后等方面存在不足，需要通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行改善。

（1）傳統(tǒng)考試命題的保密性有待完善。除命題方準(zhǔn)備試題、考生接觸試卷外，還會有印刷人員、運送人員、考試組辦人員提前接觸試卷，雖然絕大多數(shù)工作者都有良好的職業(yè)道德，但難免會有個別人員營私舞弊。

（2）傳統(tǒng)考試不能最大化節(jié)約考試成本。一般考試，都是采用紙、筆為介質(zhì)的手工考試方式，即使在目前學(xué)校，這種方式仍然被廣泛使用。對教室資源有限學(xué)校如何合理安排好時間點和考場地點無疑是最大的難題。

（3）傳統(tǒng)考試公布成績時效性較差。一般從考試結(jié)束到發(fā)布考試成績，需二個月左右的工作時間。

（4）傳統(tǒng)考試步驟繁瑣。組織一次考試至少要經(jīng)過幾個步驟，國家衛(wèi)生考試中心印制試卷、考生考試、老師監(jiān)考、人工閱卷、登記成績、成績評估和試卷分析等。

3 設(shè)計方法

3.1 打造人機(jī)對話考試全流程考試服務(wù)模式

人機(jī)對話考試是借助計算機(jī)及大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)考試設(shè)計要求，有針對性地進(jìn)行命題、組卷、考試，并實現(xiàn)考試結(jié)果計算機(jī)自動評判或人工輔助的考試實踐過程?？荚囶惼脚_采用從國家衛(wèi)生平臺下載軟件的方法，從考試網(wǎng)關(guān)、考試服務(wù)器、考試備用服務(wù)器、監(jiān)考機(jī)、考試機(jī)、備用考試機(jī)等自動下載數(shù)據(jù)到通過各個端口到考生客戶端全流程覆蓋，并每年不斷通過國家衛(wèi)生考試平臺升級創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用功能。人機(jī)對話考試系統(tǒng)一般由考試網(wǎng)關(guān)、考試服務(wù)器、監(jiān)考機(jī)、考試機(jī)4大模塊組成。

因考試類平臺眾多，本文通過職稱考試系統(tǒng)介紹主要功能。主要包括：考前：需考生登錄國家考試網(wǎng)站注冊完成信息，通過初審、復(fù)審后待考試月打印準(zhǔn)考證準(zhǔn)備迎考。考中：考生只需帶上身份證和準(zhǔn)考證后到達(dá)考場登錄考試機(jī)進(jìn)行電腦答題。考后：監(jiān)考老師通過監(jiān)考機(jī)通過指令收取考生試卷，系統(tǒng)管理員備份該場次考生信息和答題包并連接外網(wǎng)上傳考試中心。見圖1，考試平臺功能模塊。

3.2 基于大數(shù)據(jù)平臺的一體化展現(xiàn)

國家衛(wèi)生考試中心在考試網(wǎng)站上集成了很多子平臺，與內(nèi)網(wǎng)集成平臺、數(shù)據(jù)中心和業(yè)務(wù)系統(tǒng)間打通了信息交互渠道，從而搭建起考試考務(wù)管理系統(tǒng)考生報名審核、考場編排、準(zhǔn)考證打印等相關(guān)功能的一體化平臺。滿足系統(tǒng)管理員和考生不同角色轉(zhuǎn)換和各個功能的綜合應(yīng)用。

3.3 信息交互與網(wǎng)絡(luò)安全

為實現(xiàn)雙方安全通信，每個考點考務(wù)管理系統(tǒng)中均配備了CA數(shù)字證書。在因特網(wǎng)、單位內(nèi)部網(wǎng)或外部網(wǎng)中，使用數(shù)字證書實現(xiàn)身份識別和電子信息加密。通過驗證識別信息的真?zhèn)螌崿F(xiàn)對證書持有者身份的認(rèn)證。

人機(jī)對話考試是大數(shù)據(jù)技術(shù)中的一個新亮點。它不僅可以提高考務(wù)管理人員組織考試的效率，實現(xiàn)考試信息的智能化處理，還能促進(jìn)各種考試更大范圍的共享。醫(yī)師資格綜合考試、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試和衛(wèi)生人才評價考試均可以運用人機(jī)以地話考試形式，不僅可以節(jié)約大量人力、物力、財力，而助理可以提高考試的公平性和試題的保密姓，使部分考生打消作弊的念頭，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從而有利于促進(jìn)衛(wèi)計事業(yè)的發(fā)展。隨著每年考試考生人數(shù)的不斷增加，大數(shù)據(jù)技術(shù)運用越來越普及，人機(jī)對話考試是國內(nèi)外考試發(fā)展的新方向，也為專業(yè)各類資格考試提供了新工具。當(dāng)然，人機(jī)對話考試也存在不足之處。因此，要想盡快將其應(yīng)用于其它考試中，需要社會各界的共努力，才能早日實現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]楊麗，何國平，“人機(jī)對話”在全國衛(wèi)生系列資格考試中的應(yīng)用[J]，中華現(xiàn)代護(hù)理雜志，2008，14 （15）：1709-1711.