童年文學(xué)向遠(yuǎn)方

賈順星

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我們村子北邊有一條小河，清清涼涼的河水，教人喜歡。夏天的時(shí)候，很多的小朋友都到河里去游泳。我也很想到河里游泳呢?？墒?，父親總是不讓?zhuān)⑶液車(chē)?yán)苛地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不要到河里玩。等你長(zhǎng)大了，再去游泳?！?/p>

我很清楚，父親簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，包含了太多的東西。

奶奶也總對(duì)我說(shuō)：“水火無(wú)情。小孩子不要玩水，不要玩火。玩水、玩火都沒(méi)有什么好處?！?/p>

從此，我就天天盼望著快快長(zhǎng)大。我知道，長(zhǎng)大了，我就可以到河里游泳了。長(zhǎng)大了，我還可以做好多好多的事情。我問(wèn)母親：“什么時(shí)候，我能長(zhǎng)大?。俊?/p>

母親笑笑，對(duì)我說(shuō)：“等你一個(gè)人能去外婆家的時(shí)候，就長(zhǎng)大了。”

節(jié)日的時(shí)候，母親會(huì)帶我和弟弟去外婆家，去看外婆。到了外婆家，我和弟弟就像是小鳥(niǎo)一樣，歡蹦亂跳的。我們很快樂(lè)，外婆也是滿心歡喜。

上小學(xué)了，我能認(rèn)得一些字了。父親教我寫(xiě)日記，還教我寫(xiě)信。我知道，我會(huì)寫(xiě)信了，這就是成長(zhǎng)。過(guò)年的時(shí)候，大舅、三舅在外地工作，沒(méi)能夠回家。他們會(huì)給外婆寫(xiě)信，還會(huì)給外婆寄錢(qián)。外婆不識(shí)字，收到了信，就讓我讀給外婆聽(tīng)。讀完了，還會(huì)讓我給大舅、三舅寫(xiě)回信。我就寫(xiě)信，告訴大舅、三舅，錢(qián)收到了，外婆身體很好，家里都好，不要掛念。最后，再寫(xiě)一兩句祝福的話語(yǔ)。

在外婆家，我和外婆到村口的井里打水，然后，和外婆一起抬水回家。

就這樣，每每經(jīng)歷了一件小事，我像是長(zhǎng)大了一次一樣。我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地高興和激動(dòng)。童年成長(zhǎng)的過(guò)程，是興奮而愉快的。

·02·

日子一天天過(guò)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩童的心中也慢慢充滿了很多的疑問(wèn)：我們村子里的寺廟是什么時(shí)候建起來(lái)的？是怎么建起來(lái)的？一個(gè)村子有一個(gè)寺廟，寺廟里的建筑精致有序，大殿，二殿，三殿，四殿，它們依次排列。在小孩子的眼里，是何等壯觀！在方圓幾十里的鄉(xiāng)村都是看不到的。

村子?xùn)|頭的八里坡又是怎么形成的？村子周?chē)臇|、西、南、北溝，它們是怎樣形成的？

晚上的時(shí)候，吃過(guò)了飯，父親就會(huì)慢慢地講。很早的時(shí)候，一個(gè)跛腳的和尚總是在黎明時(shí)分，趕著一頭神牛，丁丁當(dāng)當(dāng)，滿滿地拉一車(chē)木料到村子。后來(lái)，村子里又請(qǐng)來(lái)能工巧匠建成了寺廟。村子?xùn)|頭的八里坡，和村子周?chē)臇|、西、南、北溝，是唐僧帶著徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經(jīng)路過(guò)時(shí)，唐僧讓豬八戒幫助村民挖成的。有了這些溝，村民就可以防御，土匪就不能輕易進(jìn)村了。

這些神話一樣的傳說(shuō)，父親會(huì)講，奶奶會(huì)講，村里的每一個(gè)老人都會(huì)講。我一遍遍地聽(tīng)父親和老人們?cè)V說(shuō)，我也會(huì)講了。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也遇到了很多的困惑：為什么有些事情和我們想象的不一樣？為什么有的人，說(shuō)話、辦事是那個(gè)樣子的？和一般的人說(shuō)話、做事情不一樣？

奶奶就說(shuō)，要向好人學(xué)，不要結(jié)交壞人，不要和他們玩。

過(guò)節(jié)的時(shí)候，外婆來(lái)我們家了。家里有親人來(lái)，很高興。這種高興的勁頭，也能夠連續(xù)保持好多天。從早上聽(tīng)到喜鵲的叫聲，就一直盼望著?？斓街形缌耍馄乓部煲搅?。老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，我們兄弟姐妹幾個(gè)，走出家門(mén)，跑出村子，跑上幾里地，高高興興地迎接外婆，把外婆攙扶回家。

·03·

上學(xué)識(shí)字，讀書(shū)寫(xiě)文章，從很多的書(shū)籍和文字中，我朦朧地知道了，有一些書(shū)籍和文字，叫作文學(xué)。在父親和老師的講解中，我知道了，文學(xué)是有用的。

寫(xiě)信，不只是告訴對(duì)方一件事情。有些信寫(xiě)得好，就是文學(xué)。日記，不只是記一些生活。有些日記寫(xiě)得好，也是文學(xué)。明白了這些以后，我再給大舅、三舅寫(xiě)信的時(shí)候，不想再是干巴巴的幾句話，總想寫(xiě)得好一些。我寫(xiě)日記，也不想再是一句話，總想多寫(xiě)一些，寫(xiě)得好一些。

文學(xué)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。有空的時(shí)候，我就看家里的文學(xué)書(shū)。不懂的地方，還讓父親講一講。文學(xué)給人以想象，讓我童年單純、平淡的生活增添了幾分色彩。有了文學(xué)，我的生活是幸福的。

一天一天，我憧憬著未來(lái)，心兒向著遠(yuǎn)方。未來(lái)和遠(yuǎn)方在我的心中，我的生活充滿了希望。

一天又一天，童年漸漸遠(yuǎn)去。一年又一年，童年的鄉(xiāng)村生活，成了記憶中一個(gè)永遠(yuǎn)的童話。

在閑暇的日子里，我靜靜地回想著過(guò)去的生活。記憶中，童年的時(shí)光就像一本書(shū)，在我的腦海里一頁(yè)一頁(yè)地閃現(xiàn)。

一篇一篇的小文章開(kāi)始在我心中醞釀。我開(kāi)始用筆寫(xiě)，一點(diǎn)一點(diǎn)，我寫(xiě)下了一些童年生活的小文章。我想用簡(jiǎn)單、明白、易懂的故事，講述我們那一代人的童年。我想用簡(jiǎn)潔、流暢、優(yōu)美的文字，敘寫(xiě)一個(gè)好聽(tīng)的、童話般的故事，讓讀者在閱讀中享受一段愉快的時(shí)光。

·04·

童年，有了文學(xué)，心中就有了飛翔的翅膀。長(zhǎng)大了，就可以走向遠(yuǎn)方。

也許，生活中，沒(méi)有必要把書(shū)和文學(xué)很清楚地畫(huà)一道界線。文字，書(shū)，文學(xué)，生活……很多的事情都是相關(guān)聯(lián)的。

我常常想，生活好也罷，苦也罷，不管怎么說(shuō)，童年的生活，怎么能沒(méi)有文學(xué)呢？怎么能沒(méi)有書(shū)呢？文學(xué)給人以想象，書(shū)籍開(kāi)啟了人的智慧。

我也常常想，讀書(shū)，寫(xiě)作，不只是童年的生活習(xí)慣，還應(yīng)該成為一個(gè)人一生的生活習(xí)慣。讀書(shū)，寫(xiě)作，讓我們看到了未來(lái)的希望，讓我們的生活充滿了幸福，讓我們走向遠(yuǎn)方。endprint