弘德為旨鑄校魂，春風(fēng)化雨樹新人
——通渭三中立德樹人策略簡析

王 科

（甘肅省通渭縣第三中學(xué)，甘肅 定西）

通渭縣第三中學(xué)坐落在通渭縣城西郊筆架山腳下，是縣委、縣政府于2008年開始創(chuàng)辦,于2011年5月正式成立的一所獨立高中。

學(xué)?，F(xiàn)有3000余名學(xué)生，有212名教職工，作為一所全新的學(xué)校，學(xué)校在辦學(xué)過程中堅持一切以發(fā)展為本，以教師為本，以學(xué)生為本的人文精神，在實踐“立德樹人”根本任務(wù)的過程中進行了一系列的策略探索和創(chuàng)新。

一、定校訓(xùn)，明理念，以德立校，以質(zhì)求存

校訓(xùn)作為學(xué)校師生共同的行為準則和道德規(guī)范，集中體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)原則和目標，而辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂。

通渭三中自建校以來，學(xué)校立足于新時期教育理念，秉承“明德博文”的校訓(xùn)，遵循“辦有靈魂的教育，育有底氣的新人”的辦學(xué)理念，實施“精研善導(dǎo)，敬業(yè)愛生”的教風(fēng)；致力于實現(xiàn)“團結(jié)、勤奮、嚴謹、求實”的校風(fēng)；使學(xué)生“樂學(xué)善思、合作進取”。以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，堅持把立德樹人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)，堅持把提高質(zhì)量作為教育教學(xué)的核心工作。

“明德”要求師生先要“修身”，孔子說：“人能弘道，非道弘人?！苯處熥陨砭邆淞藰O高的道德修養(yǎng)才能以極高的道德修養(yǎng)影響學(xué)生；而學(xué)生應(yīng)踐行“成才先成人”，以具有高尚的道德情操作為成才的前提。

“博文”除了要求師生廣泛閱讀、探究、通曉文獻典籍之外，更多的是要銳意進取，不斷創(chuàng)新。

“辦有靈魂的教育，育有底氣的新人”的辦學(xué)理念給了師生團結(jié)進取的信心和動力。

校訓(xùn)和辦學(xué)理念集中體現(xiàn)了通渭三中以德育為首、育人為本的教育宗旨。

二、借本土文化優(yōu)勢，以文化立校，用精神塑魂

通渭縣歷史悠久，文化底蘊深厚，素有“中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽；東漢時出了著名的“夫妻詩人”秦嘉徐淑；1935年紅軍長征經(jīng)過通渭縣，中共中央在榜羅鎮(zhèn)召開了榜羅會議，確立把陜甘革命根據(jù)地作為中國革命的大本營，并在通渭縣城進行了聯(lián)歡活動，通渭縣榜羅鎮(zhèn)現(xiàn)有榜羅會議紀念館，縣城內(nèi)文廟街小學(xué)校園內(nèi)有毛澤東《長征》詩碑等多處革命紀念遺址。

1.借助革命遺址進行愛國主義教育

熱愛祖國、弘揚革命精神是我們國家勵精圖治實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的凝聚力和動力。學(xué)校組織師生參觀縣內(nèi)的革命遺址，通過不同的方式了解革命先烈的事跡，學(xué)習(xí)長征精神，在親身體驗感悟中國革命的偉大，學(xué)習(xí)革命先驅(qū)的崇高人格，立志“成人”，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，樹立社會主義新理想。

2.依托本縣濃郁的書畫氣息進行校園文化建設(shè)

通渭縣作為書畫之鄉(xiāng)，有著濃厚的書畫底蘊，不僅家家戶戶有掛書畫的傳統(tǒng)，還也有大量的人熱愛書畫學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，更有不少專門從事書畫創(chuàng)作和裝裱的人。通渭三中借此優(yōu)勢精心建構(gòu)學(xué)校文化體系，綠色校園、書香校園、墨香校園、文明校園等校園建設(shè)。學(xué)校圖書公園內(nèi)的文化景觀，石碑石刻無不發(fā)揮著育人作用。

三、搭建平臺，家校共治，育德才兼?zhèn)湫氯?/h2>

1.家訪及校園開放日活動

學(xué)校通過不同形式的家訪活動，如校領(lǐng)導(dǎo)家訪活動、班主任定期家訪活動等，了解學(xué)生家庭情況，幫助家長培養(yǎng)家庭教育中立德樹人教育的意識。通過校園開放日，讓家長走進學(xué)校，走進課堂，了解學(xué)校和孩子在學(xué)校的生活，積極參與學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注孩子的成長。家長會注重感恩教育和道德教育，達到多重教育效果。

2.以大型活動為平臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

組織學(xué)生參加每年的通渭縣書畫藝術(shù)節(jié)，如2017年在以“絲綢之路·翰墨通渭”為主題的第七屆敦煌行·絲綢之路國際旅游節(jié)通渭書畫藝術(shù)節(jié)期間，通渭三中學(xué)生參加開幕式演出及現(xiàn)場書畫大賽。學(xué)校每年的體育藝術(shù)節(jié)和“讀書節(jié)”，節(jié)目表演、體育競賽和現(xiàn)場書法大賽等，讓更多的學(xué)生參與，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、超越自己。每年春季的“讀書節(jié)”系列活動，有“讀好書，品五味人生”活動，激勵全校師生品讀經(jīng)典，有“讀萬卷書，行萬里路”遠足勵志活動，有課本劇創(chuàng)作和表演活動等。中國象棋比賽、學(xué)生籃球、乒乓球比賽、學(xué)生拔河比賽、迎新春慶元旦師生書畫展等活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，使他們形成健全的人格。

3.提供專業(yè)提升平臺，強化教師素質(zhì)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本，教師是教育的第一資源。學(xué)校狠抓師資隊伍建設(shè)，指定具體可行的相關(guān)策略，積極開展教師技能大練兵活動，積極實施青年教師培訓(xùn)計劃。如開展“一幫一”師徒結(jié)對互助活動；每學(xué)期定期舉行“組內(nèi)公開課”“校內(nèi)公開課”活動；“同課異構(gòu)”活動等，評優(yōu)樹典，優(yōu)勢互補，共同提高。

四、立德樹人深入課堂，春風(fēng)化雨潤物無聲

課堂教學(xué)是學(xué)校生活的主要內(nèi)容，使學(xué)生接受學(xué)校教育的最主要方式，把立德樹人實踐滲透到每一門學(xué)科的教學(xué)中，是實踐立德樹人教育的有效策略。通渭三中進一步推進課堂教學(xué)改革，力求把立德樹人深入學(xué)科教學(xué)，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的有效課堂。如語文學(xué)科的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先賢們“以仁存心，以禮存心”兼濟天下的崇高品德，凈化心靈，熏陶情懷。

國家領(lǐng)導(dǎo)人在十九大報告中明確提出“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求。作為“立德樹人”教育的堅決貫徹者，通渭三中將繼續(xù)努力。