楊 鶴
(江西省上饒市廣豐區(qū)洋口小學(xué) 江西上饒 334600)
童話,是通過我們奇妙的想象、幻想和創(chuàng)造來塑造形象,
反映生活的文學(xué)體裁。他是兒童文學(xué)的一種。編寫童話可以從以下幾個方面入手:
一般情況,童話故事大部分以動物、植物為主人公,給主人公賦予人的行為、語言、動作和思想,同時又要保留它作為“物”的突出特征。同其他體裁的文章一樣,語言要生動、簡潔、活潑,有突出的兒童特點(diǎn)。每個童話故事都要有一個特別的主旨,童話的中心要贊美人間美德,批評不好的行為。借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),讓人們在高興的同時又受到教育。
在動筆之前,我們得先在腦海里有一個童話故事的構(gòu)思,也就是故事的大綱。
相信大家都看過《皇帝的新裝》,它講了一個皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的,實(shí)際上根本不存在的新裝,赤裸裸地舉行游行大典,最后被一個孩子揭穿他沒穿衣服的故事,這就是《皇帝的新裝》這部童話的構(gòu)思。
童話里的主角可以是任何一樣?xùn)|西,可以是人、動物、植物,也可以是沒有生命的電腦、桌子,甚至是細(xì)菌。我們需要把他們擬人化,讓他們像人一樣會思考、會說話、有感情。在故事框架里,我們構(gòu)思了的故事線,接下來需要對出場的人物和情節(jié)進(jìn)一步深化。
① 上面兩步都做好了后,你現(xiàn)在需要做的就是動筆寫。
給自己設(shè)定一個小目標(biāo),把你剛剛所有構(gòu)思出來的東西都形成文字,寫出來,甭管語句是否通順,是否有錯別字。
拿起筆來一口氣把故事寫完,不要害怕寫出來的東西亂七八糟,不要花太多時間在初稿上東改西改。定個30分鐘的鬧鐘,動筆把腦海里的想法都寫出來。
② 修改
初稿完成后,現(xiàn)在你可以慢慢的修改了。
Ⅰ:針對文章主題進(jìn)行優(yōu)化,一個簡單的故事是否可以反映一些社會上深刻的哲理。
Ⅱ:敘事順序是否需要調(diào)整。
Ⅲ:調(diào)整文中語句、字詞使用是否有誤。
選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來,也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。
想一想,說一說:
1.你打算選誰做故事的主角?它們在什么環(huán)境下發(fā)生什么故事?
2.隨著故事的發(fā)展,故事中的人物會想些什么?說些什么?做些什么?故事的結(jié)果怎樣?
1.賦予動物“擬人”或“超人”的特征。寫“動物童話故事”可展開大膽想象,使動物擬人化或超人化,這樣的動物更神奇,更具吸引力。
2.大膽想象,構(gòu)筑曲折的情節(jié)。想象源于生活而高于生活,從枯燥平凡的生活中提煉出有趣的內(nèi)容,再加進(jìn)自己的奇思妙想,這樣童話才會吸引人。我們要根據(jù)自己的某種愿望或思想展開豐富、大膽甚至夸張的想象,構(gòu)思出一個曲折的、耐人尋味的故事來,這樣才能更好地吸引讀者。
3.傾注自己的感情?!皠游锿捁适隆迸c其他童話故事一樣,在描寫過程中要傾注自己的感情,例如對邪惡的批評、對友善的贊揚(yáng),等等。這樣才能讓別人讀了這個故事有所收獲。
4.注意故事的完整性。要注意交代清楚故事的開端、發(fā)展和結(jié)尾,讀起來才有酣暢淋漓的感受。
5.生活閱歷。
為什么要有一顆“英雄主義”的心?因?yàn)橥挷换乇墁F(xiàn)實(shí)中的丑陋與痛苦,但筆觸溫柔。要讓孩子們明白,盡管這個世界有種種不完美,但還有希望、溫暖、愛等一切珍貴的東西,這才是生活的真實(shí)。不熱愛生活的人是寫不出好童話的。
6.不要說教。
有人會有這樣的誤區(qū),認(rèn)為童話是要讓小孩子得到真善美的教育,不自覺就寫出說教意味很濃的故事來。好的童話應(yīng)該是潛移默化,你想表達(dá)的主題是藏在蚌殼里的珍珠,由小孩子親手開啟。
同其他體裁的作文一樣,每篇童話都要有一個自己鮮明的中心,借虛構(gòu)的事情、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真情,讓人們在高興的同時又受到啟發(fā)。
童話是我們自己創(chuàng)作的,就要用我們自己的語言文字,要活潑、簡潔、自然,有鮮明突出的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話天使”吧!
總之,大家不要把寫童話看成是一件很高難度的事情,試著用我介紹的方法來開始自己的童話入門寫作吧,當(dāng)你完成第一個小短篇的時候(請不要一開始就寫長長的童話),你會得到一種全新的滿足感,因?yàn)槟阍谝粋€從未涉足的領(lǐng)域跨出了漂亮的第一步,而且會繼續(xù)創(chuàng)造更好的成績,請像我一樣保持著莫名的自信吧!學(xué)生要想寫好一篇童話故事需要老師的諄諄教導(dǎo),需要學(xué)生自己自身的不斷努力。