論如何優(yōu)化研究生宿舍人際關系

余璐

摘要：和諧的宿舍人際關系，不僅能滿足研究生舒適生活的需求，還能培養(yǎng)研究生的集體意識，提高適應環(huán)境和社會的能力，學會在交流合作中獲得成長。因此本文將從改善宿舍環(huán)境，完善宿舍管理體系，豐富宿舍文化活動三個方面，探討如何優(yōu)化研究生宿舍人際關系。

關鍵詞：人際關系；優(yōu)化環(huán)境；管理模式；文化活動

隨著我國研究生培養(yǎng)規(guī)模的不斷擴大，研究生已成為高校學生群體的重要一員。宿舍作為研究生的“家”一樣的存在，最容易直觀地展現(xiàn)研究生的素質和行為，體現(xiàn)他們的個性品質和價值觀念。重視并優(yōu)化研究生宿舍人際關系，不僅可以培養(yǎng)其良好的人際交往能力，形成積極向上的人生觀、價值觀，還對高校精神文明的建設、優(yōu)良校風的形成起著非常重要的作用。

研究生屬于高校高學術水平階層，他們在學習形式、思維方式、知識結構、生活經(jīng)歷等方面都和本科生有著區(qū)別，他們面臨的學業(yè)、就業(yè)壓力更是大于本科生，但許多高校在研究生管理方面卻遠遠落后于本科生管理，研究生宿舍更是學校管理的薄弱環(huán)節(jié)。研究生宿舍出現(xiàn)的問題常?！盁o人知曉”，極易導致宿舍問題進一步惡化，釀成嚴重后果。因此，本文將從外在的學校教育管理和內在的研究生自我教育兩方面配合人手，探討如何優(yōu)化研究生宿舍人際關系。

一、改善宿舍環(huán)境，為優(yōu)化宿舍人際關系打牢物質基礎

研究生作為一個社會給予高期待、高標準的學生群體，其自身的身份意識是很強烈的。他們希望得到學校特別的重視，這種特別首先就體現(xiàn)在宿舍環(huán)境上。

研究生新生人學，第一印象就是住處。宿舍的基礎設施、電器配備、周圍環(huán)境等是否優(yōu)良，直接影響了學生對學校的第一觀感。一個設施齊全、生活便利的宿舍環(huán)境能迅速地給予學生舒適安心的感覺，會讓學生不由自主地對學校產生好感，有利于營造一種“家”的感覺，宿舍同伴間也更易產生親切感，有助于宿舍歸屬感和宿舍集體意識的形成；而一個設施簡陋、生活不便的宿舍環(huán)境則會影響新生對整個學校的觀感，極易導致不認同情緒的產生，對其他舍友的人住也產生抵觸態(tài)度。

二、完善宿舍管理體系，為優(yōu)化宿舍人際關系做好隊伍建設

在《教育部關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》中指出，“學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所，是課堂之外對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地?！睘樽龊盟奚峤逃芾砉ぷ?，應發(fā)揮學校管理人員、宿管人員、研究生導師和研究生的合力，建立齊抓共管的工作機制，才能打造出以人為本的宿舍管理體系。

（一）學校高度重視，打造合理科學的思政管理隊伍

隨著在校研究生人數(shù)的急劇增加，研究生宿舍管理面臨的問題也逐漸增多。但現(xiàn)階段，很多高校采取的是研究生工作部統(tǒng)一協(xié)調、后勤具體負責的管理模式，研究生所在學院沒有專門的管理人員來負責，出現(xiàn)問題基本由研究生秘書或兼職輔導員處理。這批工作者多有著科研、教學、管理等多重任務，對研究生的日常關心、思想指導遠遠不足，對研究生宿舍的管理更是心有余而力不足。因此，學校必須與時俱進，高度重視研究生宿舍管理，及時配備專職的研究生輔導員，對研究生的思想、學習、生活等進行教育和管理工作。

配備專職的研究生輔導員，不僅要有數(shù)量上的保證，更要有質量上的優(yōu)勢。要熟悉掌握研究生的個性特點、心理狀態(tài)和學習生活模式，能專業(yè)化、職業(yè)化地開展研究生思想政治教育工作，還需要定期走訪研究生宿舍，做好學校與研究生之間的信息溝通，了解研究生的思想和行為現(xiàn)狀，幫助解決宿舍人際關系等各類問題。

（二）提升宿管人員素質，建立溫暖關懷的宿舍服務隊伍

在研究生宿舍管理中，宿管人員是與研究生來往最密切的群體，他們是宿舍規(guī)章制度的執(zhí)行者，是宿舍生活問題的處理者，宿管人員對待研究生的態(tài)度和處理問題的能力在保障宿舍穩(wěn)定運行方面起著很重要的作用。

宿管人員的首要態(tài)度就是尊重，研究生作為高學歷群體，他們的獨立性、社會性等特點使得他們在生活中更為看重隱私和權利，宿管人員在要求研究生遵守宿舍各項規(guī)章制度的前提下，給予他們更多的自由和理解，更有利于管理工作的展開；其次就是宿管人員自身的工作能力和文化素質，一個好的宿舍管理者，能及時妥帖地為學生提供服務，能恰到好處地給予學生關心和幫助，在潛移默化中塑造學校的形象，影響學生的言行舉止，因此，為研究生創(chuàng)造好的宿舍環(huán)境，宿管人員的綜合素質必將成為一項重要指標。

（三）發(fā)揮導師引導作用，打造育人為本的教師隊伍

研究生實行的是導師負責制，應充分發(fā)揮導師對研究生思想行為的指導作用。導師在對研究生進行學術指導的同時，也需要對研究生的生活加以關心、思想加以引導。很多研究生敬畏自己的老師，許多生活問題不愿意讓老師知道，寢室人際問題更是不會主動提起。導致嚴重的問題發(fā)生時，導師往往處于被動知曉的境地，無法向家長交代，更不利于事件的解決。因此，研究生導師在與學生溝通的同時，還應多與輔導員、宿管交流，多方面掌握學生的生活現(xiàn)狀，從導師的角度去鼓勵學生進行積極健康的人際交往，方法得當?shù)厝ヌ幚硭奚嶂杏龅降娜穗H問題，促進研究生思想和心理的健康成長。

強化研究生主體意識，建立互幫互助的自主管理隊伍。

研究生主體意識強，在宿舍管理中，需根據(jù)研究生這一特性，制定一套符合研究生行為模式、思維想法的宿舍管理制度。

研究生因專業(yè)、年齡和社會經(jīng)歷的不同，生活作息也大相同，統(tǒng)一的要求很難適合所有人，因此以宿舍為單位來制定具體制度，依據(jù)各宿舍不同的生活模式來進行管理，給予宿舍成員自主協(xié)調的空間，促進舍友之間的互相理解和互相包容，才能營造良好的宿舍氛圍。同時，充分發(fā)揮研究生會、研究生黨團組織的表率、協(xié)調及監(jiān)督作用，以模范帶頭、互幫互助的模式，充分發(fā)揮研究生自我管理、自我教育和自我服務的作用。

在以寢室為主體進行管理的基礎上，以寢室表現(xiàn)的優(yōu)劣來作為研究生各項獎懲的標準之一，能進一步激發(fā)研究生的集體意識，形成有效的精神動力，引導研究生規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成共同學習、共同進步的優(yōu)良風氣，塑造健康向上、和諧友好的宿舍文化氛圍。

三、豐富宿舍文化活動，為優(yōu)化宿舍人際關系提供行動支撐

積極向上的宿舍文化活動，既能提高學生的文化素養(yǎng)，又能增強其協(xié)作精神和集體榮譽感，是高校文化活動的重要組成部分。但與豐富多彩的本科宿舍文化活動相比，研究生的宿舍文化活動還處于起步階段，急需把研究生的熱情和能力調動起來。

研究生整體活動較少，學院層面或班級層面的活動多為聆聽性質的學術講座，因此宿舍成為了大部分研究生人際交往的平臺。以宿舍為單位開展文化活動，既便于組織，容易調動宿舍成員的積極性，又利于宿舍內部及宿舍間的溝通交流，增加互相認識、來往的機會。但應注意，研究生宿舍文化活動的開展不能照搬本科模式，必須體現(xiàn)研究生的自身特點。一是要有深度，內容不能太幼稚，要體現(xiàn)研究生階段的文化層次，才能激起大家參與的熱情；二是要有實用性，研究生時間緊任務重，他們愿意花時間參與的活動多與自身需求相關，因此面向在校生做好數(shù)據(jù)收集，舉辦研究生想要從中獲得實用價值的活動；三是要有實踐性，研究生重學術，但也要為踏人社會做準備，知識儲備要能轉化為生產力。應多給研究生實踐鍛煉的機會，學會如何將專業(yè)知識運用于實踐，完善知識結構，同時學會如何與人相處，提高適應社會和環(huán)境的能力。

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