電視節(jié)目的故事化傾向及表現(xiàn)手段分析

殷海燕

（揚州廣播電視傳媒集團＜總臺＞ 江都頻道，江蘇 揚州 225000）

一、電視節(jié)目的故事化傾向

近年來，我國電視節(jié)目呈現(xiàn)出明顯的故事化傾向，成為吸引受眾關(guān)注的重要手段之一。故事化電視節(jié)目與一般電視節(jié)目相比，其內(nèi)容更加豐富，策劃更加新穎，表現(xiàn)更加多元，成為電視節(jié)目制作的新風(fēng)潮。縱觀電視節(jié)目故事化的發(fā)展傾向，具體包括以下特點：

（一）體現(xiàn)人文關(guān)懷

電視節(jié)目故事化凸顯濃厚的人文關(guān)懷，堅持以人為本的原則，既要考慮到觀眾對節(jié)目內(nèi)容的觀看需求，又要保證節(jié)目內(nèi)容中人物事件發(fā)展的邏輯性，從而通過故事化的節(jié)目向社會傳播人文精神。［1］故事化的電視節(jié)目十分關(guān)注普通百姓的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、情感需求和利益訴求，善于運用平民化的視角、通俗的語言和曲折的情節(jié)報道事件，這種報道方式更加貼合受眾的觀看喜好，易于引起受眾的情感共鳴。同時，故事化的電視節(jié)目扎根于生活，融入了豐富的人性色彩，使節(jié)目內(nèi)容不再枯燥乏味，能夠拉近電視節(jié)目與受眾之間的距離，引發(fā)受眾對節(jié)目內(nèi)容進行深度思考。比如，中央電視臺的《面對面》《新聞?wù){(diào)查》，江蘇電視臺的《南京零距離》，這些節(jié)目都重視在傳播過程中體現(xiàn)人文關(guān)懷，經(jīng)常報道民生內(nèi)容，通過故事化的敘述手法給受眾帶來更多的人生感悟，使節(jié)目報道散發(fā)人情溫暖。

（二）涵蓋多元敘事題材

為了滿足受眾的收看需求，增強電視節(jié)目的吸引力，使故事化電視節(jié)目的題材選擇由傳統(tǒng)的宏觀題材向微觀題材過渡，并且題材涵蓋范圍也逐步擴大，具體包括以下方面：一是社會特點。故事化的電視節(jié)目善于發(fā)掘人們?nèi)粘Ｉ钪械臒狳c問題，如幼兒教育、保護動物、食品安全、道德底線等方面的熱點問題，都是電視節(jié)目熱衷報道的內(nèi)容。二是奇人趣事。故事化電視節(jié)目十分重視報道內(nèi)容的新穎性與趣味性，這是吸引受眾的重要方式之一。所以電視節(jié)目將奇人趣事納入節(jié)目內(nèi)容之中，并通過科學(xué)視角解讀奇人趣事，滿足受眾的好奇心理。三是家庭倫理。電視節(jié)目制作一直遵循貼近群眾生活、講述平民故事的原則，這使有關(guān)家庭倫理的題材成為電視節(jié)目的選題熱點，并且占故事類電視節(jié)目中的比重較大。四是正能量事件。電視節(jié)目為充分發(fā)揮引導(dǎo)輿論的職能，常將社會中的正能量事件作為報道內(nèi)容，追求報道內(nèi)容的高度還原和真實性，引導(dǎo)社會公眾樹新風(fēng)、展新貌。五是犯罪題材。在故事化的電視節(jié)目中，犯罪題材節(jié)目的所占比重僅次于家庭倫理題材的節(jié)目比重，通過報道犯罪類題材內(nèi)容，可向社會受眾進行普法宣傳，達到懲惡揚善、增強受眾法制觀念的目的。［2］

（三）敘事結(jié)構(gòu)邏輯性強

電視節(jié)目故事化要遵循新聞報道真實性的原則，保證報道內(nèi)容中的敘事結(jié)構(gòu)編排合理，掌握敘事文本的話語權(quán)，敘述邏輯性強的完整故事情節(jié)。在故事化電視節(jié)目中，人物、事件、環(huán)境是重要元素，為了提高電視節(jié)目的可看性，節(jié)目策劃經(jīng)常利用沖突、懸念的手法調(diào)整重要元素，合理把控敘事的張弛程度。故事化電視節(jié)目打破了傳統(tǒng)新聞敘事以時間為主線的方式，靈活運用縱向、橫向、遞進、點面結(jié)合等多種敘事結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建立體化的敘事格局，引導(dǎo)故事不斷向前發(fā)展。［3］同時，在敘事邏輯中還合理安排了新聞成分，體現(xiàn)了電視節(jié)目的新聞傳播價值。

二、電視節(jié)目故事化的表現(xiàn)手法

（一）展示新聞事件細節(jié)

新聞事件的細節(jié)處理可向受眾傳達豐富的信息，達到以小見大的傳播效果，使受眾通過細節(jié)描述準確領(lǐng)會節(jié)目的思想主題，感受到更加飽滿的故事人物形象，增強電視節(jié)目的藝術(shù)表現(xiàn)力。細節(jié)表現(xiàn)手法具體包括以下方面：其一，細節(jié)描述情感。電視節(jié)目可通過細節(jié)鏡頭描述人物的心理活動，刻畫人物的性格特點，并結(jié)合現(xiàn)場聲音和同期聲，精準描述與人物相關(guān)的生活環(huán)境，達到渲染現(xiàn)場情感氛圍的目的。其二，細節(jié)揭示主題。電視節(jié)目中的每個細節(jié)都要圍繞主題進行策劃，通過細節(jié)展示，挖掘新聞事件的深層次內(nèi)涵，增強節(jié)目情感表達的藝術(shù)張力，凸顯節(jié)目的報道核心立意。其三，細節(jié)增強可信度。故事化的電視節(jié)目要注重從一個個細節(jié)出發(fā)，逐步放大成一種社會現(xiàn)象，以不同角度的細節(jié)展示詮釋一個核心主題，能夠讓受眾“眼見為實”，還原事件真實面貌，從而增強節(jié)目報道的可信度。

（二）運用編輯制作技術(shù)

故事化電視節(jié)目要善于靈活運用編輯制作技術(shù)，制作和加工豐富的電視節(jié)目，表現(xiàn)電視節(jié)目的故事化演變與發(fā)展，使電視節(jié)目具有可視性。運用編輯制作技術(shù)的表現(xiàn)手法具體包括以下兩個方面：一是情景再現(xiàn)。電視節(jié)目可利用編輯制作技術(shù)將已經(jīng)發(fā)生的事件重新還原成現(xiàn)在進行時的語態(tài)，彌補原本事件影視資料缺失的遺憾，使受眾能夠通過情景再現(xiàn)了解故事情節(jié)的發(fā)展過程。［4］情景再現(xiàn)的表現(xiàn)手法多種多樣，包括請事件當事人或目擊者重現(xiàn)事件情景，或請不相關(guān)的人重現(xiàn)事件情景，也可以利用動畫、圖片等模擬真實情景。二是視聽剪輯。在遵循新聞?wù)鎸嵭栽瓌t的基礎(chǔ)上，電視節(jié)目制作可運用視聽剪輯的手法，增強新聞事件敘事的立體層次感，凸顯傳播主題。節(jié)目編導(dǎo)可在畫面中巧妙穿插視聽元素，如字幕、同期聲、音樂等元素，突出新聞主題和節(jié)目張力，創(chuàng)新電視節(jié)目播出形態(tài)。此外，在電視節(jié)目故事化的演進過程中，也可增加畫外解說，通過解說表達出受眾的心聲。但必須注意的是，節(jié)目解說要秉承客觀、公正的態(tài)度，用總結(jié)性、引導(dǎo)性的話語詮釋新聞事件的本質(zhì)，引發(fā)受眾深思，向受眾傳達正確的輿論導(dǎo)向。

（三）巧妙營造懸念

故事化電視節(jié)目依靠懸念激發(fā)受眾的期待心理，使受眾能夠跟著節(jié)目的進度一步一步解除疑惑，增強節(jié)目對受眾的吸引力。巧設(shè)懸念的表現(xiàn)手法具體包括以下方面：一是標題設(shè)置懸念。電視節(jié)目的標題要達到引人入勝的效果，運用一語雙關(guān)、點出矛盾等方法顯示出節(jié)目題材的標新立異，引發(fā)受眾對標題語意的探究，進而促使受眾燃起觀看節(jié)目的欲望。二是倒敘設(shè)置懸念。故事化的電視節(jié)目可運用倒敘的手法先展示事件結(jié)果，設(shè)置懸念，喚起受眾追求真相的心理，而后再按照時間順序演示事件的來龍去脈，增強電視節(jié)目的沖擊力，快速吸引受眾的注意力。三是沖突設(shè)置懸念。故事化的電視節(jié)目可在故事情節(jié)發(fā)展到最緊張、最關(guān)鍵的時刻突然中斷敘述，在此處設(shè)置懸念，引發(fā)受眾思考，營造撲朔迷離的氛圍。電視節(jié)目編導(dǎo)也可對故事內(nèi)容進行分段敘述，設(shè)置多個懸念，在節(jié)目尾聲階段解開真相。四是環(huán)環(huán)相扣。故事化的電視節(jié)目可在每一個發(fā)展階段都設(shè)置一個小高潮，使受眾在觀看節(jié)目的過程中始終保持飽滿的情緒，在跌宕起伏、環(huán)環(huán)相扣的懸念中理清故事脈絡(luò)，使節(jié)目達到步步為營、扣人心弦的傳播效果。

三、結(jié)語

故事化傾向是近年來電視節(jié)目傳播發(fā)展的重要趨勢之一。電視臺在制作故事化節(jié)目時，要充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，豐富多元化的敘事題材，增強敘事結(jié)構(gòu)的邏輯性和合理性，以保證節(jié)目故事化的制作品質(zhì)。同時，電視節(jié)目還要運用細節(jié)展示、編輯制作技術(shù)、巧設(shè)懸念等表現(xiàn)手段，增強電視節(jié)目的藝術(shù)張力和吸引力，從而提升節(jié)目的收視率。

［1］白靈煒.故事類電視節(jié)目的采編及制作方法分析［J］.西部廣播電視，2017（2）：104-105.

［2］趙芳莉.法制類電視節(jié)目如何講好精彩故事［J］.新媒體研究，2016（4）：124-126.

［3］李晉.教育電視節(jié)目的故事化及其實踐的意義［J］.新聞傳播，2016（12）：82-84.

［4］陳曉武.電視新聞傳播節(jié)目故事化傾向現(xiàn)象與人文關(guān)懷的滲透［J］.新媒體研究，2016（1）：50-52.