從新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡選秀節(jié)目看把關人理論新特征
——以《創(chuàng)造101》為例

姜鵬翔

（作者單位：西南大學新聞傳媒學院）

在網(wǎng)絡新媒體的傳播優(yōu)勢推動下，《創(chuàng)造101》的火爆儼然成為某種網(wǎng)絡奇觀，其衍生節(jié)目和附屬的娛樂產(chǎn)業(yè)工業(yè)也同步大放異彩。從節(jié)目影像的呈現(xiàn)、高參與度的點贊投票、零距離感的選手互動再到社交媒體的發(fā)酵，形成了一條強大的傳播鏈條。

1 把關人理論

美國心理學家盧因最早在1947年提出了把關人理論。盧因認為，在研究群體傳播時，信息的流動是在一些含有“門區(qū)”的渠道進行的，在這些渠道中，存在一些把關人，只有符合群體規(guī)范或把關人價值標準的信息才能進入傳播渠道。20世紀50年代，這一概念被懷特引入新聞研究領域后，把關人理論得到了快速發(fā)展。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及新媒體的出現(xiàn)，傳播環(huán)境也隨之發(fā)生了改變，《創(chuàng)造101》等網(wǎng)絡綜藝的產(chǎn)生與興起，更是加速推動了這一過程，把關人理論也產(chǎn)生了許多新特點。

2 突出的“把關”現(xiàn)象

由騰訊視頻出品的《創(chuàng)造101》賣點之一就是把傳統(tǒng)節(jié)目中關于選手的等級評判和去留的權利從導師或現(xiàn)場觀眾手中交接到更大的受眾面上——網(wǎng)絡觀眾（同時也是把關過程的最主要受眾），通過實時網(wǎng)絡觀眾投票點擊的方式，累計票數(shù)對女團選手進行順位排序，以此作為選手淘汰或“成團”的依據(jù)。在這樣一個信息傳遞、把關的過程中，巨量信源的采集和信息的最終輸出產(chǎn)生了極為明顯的數(shù)額（時長）差，其“把關”過程無可非議。節(jié)目中的101位參賽選手和長達3個月訓練拍攝時間，擁有數(shù)量無比龐大的原始素材，而每一期《創(chuàng)造101》的節(jié)目時長僅僅在2-3個小時，而給每位選手的時間又絕不可能相同，時長多的選手便占有了更高的信息傳播優(yōu)先級。而通過大眾網(wǎng)絡點贊這種排序前提下，“把關內(nèi)容”就顯得格外重要。節(jié)目在引發(fā)了巨大影響力和創(chuàng)造了大量經(jīng)濟效益的同時，也引發(fā)了我們的思考：“逆風翻盤，向陽而生”不只與選手的努力有關。所謂的“把關”，不只把握了選手信息門區(qū)的經(jīng)絡，更是選手背后的粉絲經(jīng)濟效益的保護殼。

3 “把關人”的形象嬗變

在傳統(tǒng)把關人理論的定義中，“把關人”指的是以記者、編輯為主的主流媒體人，媒體組織和上屬的媒介相關公權部門，以此形成一條把關通路，對信息進行分級分層把關。在此定義下，《創(chuàng)造101》該節(jié)目本身的“直接把關人”形象為節(jié)目剪輯師和附屬媒介組織，“把關人”直接對視頻內(nèi)容進行操縱和選擇。但隨著網(wǎng)絡的不斷普及和發(fā)展，直至在新時期網(wǎng)絡選秀綜藝節(jié)目日益火爆的視域下，“把關人”似乎不僅僅局限于原始定義，受眾和內(nèi)容傳播者的身份變得多元化且二者可互相游移。

作為觀看《創(chuàng)造101》的網(wǎng)絡受眾，身份定位是信息接收者，但在新媒體時代，人人可為自媒體。又因為《創(chuàng)造101》獨特的全民網(wǎng)絡投票造星的制度，讓受眾都附帶有強烈的目的屬性，即讓某選手出道。而達成此目的的途徑為：該選手獲得更多投票。由此帶動的經(jīng)濟效益暫且不表，但當受眾在這樣一條規(guī)則的驅(qū)使下，便催生出希望他人為此選手投票的欲望。因此，除受眾觀看《創(chuàng)造101》外，還會衍生出觀眾對此選手進行多維度宣傳，宣傳手段包括視頻制作傳播、照片傳播、海報傳播等。而這樣的宣傳模式在網(wǎng)絡上頗具規(guī)模，形成了大量的公眾媒體平臺、個人自媒體平臺同步進行的浪潮，甚至有“一打開朋友圈，全是《創(chuàng)造101》”的行為規(guī)模，如由媒體“片場女流氓”制作的《<創(chuàng)造101>22強個人回顧》就擁有超過3 100萬次的點擊量，其他更多的單個小視頻也擁有了數(shù)萬次點擊。在受眾接受上一段（《創(chuàng)造101》節(jié)目本身）把關通路的信息傳遞的同時，又成為新的一段信息傳播的發(fā)起者和信息把關人。

在傳統(tǒng)把關人理論中，傳播者和受眾原本互相制約、互相平衡的固定關系定位產(chǎn)生了動搖，二者的界限在不間斷的信息傳播和接收中變得模糊和不確定，受眾可參與到信息傳播過程中，成為信息的發(fā)出段“傳播者”，又在信息把關流程里，成為過程的“把關人”，受眾形象也成功和“把關人”形象相并行。在由《創(chuàng)造101》衍生出的受眾行為中，傳播者、把關人和受眾身份出現(xiàn)互相兌換、共有的現(xiàn)象。

4 “把關人”的功能弱化

在《創(chuàng)造101》節(jié)目制作中，經(jīng)過“把關”，每位選手在最終節(jié)目里出鏡時常差異化呈現(xiàn)。在受眾的媒體信息傳播行為中，受眾也會作為“把關人”對自己的傳播行為進行把關。在這兩種傳播中，單向的信息傳播通路關卡被打破，信息的多級傳播與單級傳播并行不悖，又由于源信息的可追溯性，個人意見會隨著自己的范圍視野而產(chǎn)生權重偏移，把關人的作用被大大弱化。

由上文可知，《創(chuàng)造101》是從廣大素材信息中通過剪輯截取的片段信息。借著這股東風，騰訊視頻又利用未被選用在節(jié)目正片里的素材同步推出了對節(jié)目內(nèi)容進行增補的《創(chuàng)造101悠享版》，專注于導師素材的《創(chuàng)造101導師教室》，這兩個節(jié)目也收獲了單期平均千萬的點擊量，可謂形勢一片大好。但作為增補信息出現(xiàn)的“源內(nèi)容”除了是對“把關內(nèi)容”的一次內(nèi)涵補充外，又成為受眾對于把關內(nèi)容再選擇的契機，這樣對廢棄素材進行的再加工，制造出一種“未篩選”的假象，而這無疑在某種程度上破壞了《創(chuàng)造101》的把關任務，觀眾可根據(jù)“未篩選”信息對“已把關”信息進行個人再判斷，帶著挑剔質(zhì)詢的眼光看待把關過后的《創(chuàng)造101》，當受眾發(fā)現(xiàn)把關內(nèi)容和“未篩選”內(nèi)容的信息傳遞出現(xiàn)內(nèi)容上或表達上的出入時，必然會有新的個人意見通過視頻留言、彈幕、關聯(lián)網(wǎng)站進行評論等方式反饋到信息的傳遞回路里，對節(jié)目其他受眾產(chǎn)生影響。

而在觀眾個人或其他媒體的傳播行為中，大量視頻是通過剪輯選手個人的形象、唱演或某一事件的片段，以此作為對受眾的信息傳播，營造出“該選手值得被投票”的投射。這樣的傳播中，雖然通過了制作者本人的“把關”，但其影響效力、把關作用或許更低。首先，觀看此類視頻的受眾具有選擇的傾向性，而其中大部分則是觀看《創(chuàng)造101》節(jié)目的觀眾且原本就關注該選手的受眾。其次，此類視頻的“源信息”往往就是《創(chuàng)造101》和其衍生節(jié)目本身，屬于“篩選后的篩選”，而觀看過節(jié)目的觀眾，通常都已經(jīng)了解了“源信息”的全部面貌，而把關人目的之一，就是讓受眾忽視掉被把關部分。因而，在這種情況下的把關人行為施展具有困難，且把關效果不易凸顯，“把關人”的功能也開始弱化。

5 結語

在現(xiàn)代社會這樣一個新媒體時代下，人人都是傳播者，人人皆為把關人。把關人理論也隨著時代、科技和文化的進步不斷變化，呈現(xiàn)出許多新的形態(tài)特征。作為選秀節(jié)目的觀眾和信息傳播的受眾，我們在享受環(huán)境帶來的便捷；作為信息傳播的把關人，我們更應不斷監(jiān)督不斷自律，以理論規(guī)范自己。因此，在時代環(huán)境的進步中不斷發(fā)展、總結把關人理論是十分有必要的。關注理論的變化，便是在關注傳播本身的變化，更是在關注每個傳播者的未來。