陸鏡生
我們年逾八十的這一代人,可以說遍閱了各種世變,見證了風雨如盤的歲月,也飽經(jīng)世態(tài)炎涼,人情冷暖。當一個人成為滄桑老人的時候,往往會對逝去的年代常常咀嚼、思考和修正生命。我在二十世紀五十年代,有五年攻讀英美語言文學;六十年代有五年研究國際問題。與其同時,受理論家的影響,讀《資本論》和馬克思、恩格斯其他一些重要著作,養(yǎng)成了一種識見:讀書一定要選讀一流學者寫的書;“文革”十年,只能說是經(jīng)歷了一場凄風苦雨;八十年代和九十年代和二十一世紀初年,我研究美國歷史和文化,也成為一個多少被“西化”的人。我對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知之不多,因此我研究西方歷史和文化,胸中沒有底氣。面對中西文化的差異,我不辯妍媸。一個多世紀以來,在我們的國土上,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幾經(jīng)慘遭批判。社會的普遍迷茫造成人們信仰的空白,遠離了中華兒女的共同的血脈和文化的傳承,而我也是被裹挾其中。我們遺忘了以儒釋道為代表的中華傳統(tǒng)文化的教育,也缺少家庭教育,因此欠缺了三四代人,乃至五六代人之間的品德修養(yǎng)的傳承,漠視了家風、家訓和家園意識。我跟大多同時代人一樣,失去了對精神家園的渴慕,不懂禮和義,更不用說“己所不欲,勿施于人”和愍物濟世了。沒有了嚴以自律和自尊,精神上松懈了,自然失去了自我器重。在人生的道路上趨于低俗,在識見上流于淺薄,乃至守不住人性的底線。我們躁動的心靈在俗世中蒙塵,生命被名僵利鎖所羈絆,就這樣虛擲浮生。
有幸的是,我浸淫于西方歷史和文化之時,遲至二十一世紀初年,讀了美國史學大家阿諾德·湯因比的十二冊巨著《歷史研究》和他的其他文章和對話錄。他從全球文明發(fā)展角度研究歷史和文化。我驚詫地感到,他對中華文明、圣賢文化和佛陀文化贊不絕口。他把中華文化看作地球上的文化巔峰,并且預言“解決二十一世紀的社會問題,只有靠孔孟學說和大乘佛教?!彼赋觯袊热魏纹渌麌叶几邢M麕ьI人類政治進入“大一統(tǒng)世界”。湯因比代表了西方一些學術大家,他們深悟中華民族傳統(tǒng)文化的真髓。他的這種穿透歷史煙云的前瞻性觀念,這種“智者見于未萌”的超前科學論斷讓我幡然醒悟,我開始急不可耐地、風風火火地讀儒釋道的傳世經(jīng)典。讀經(jīng)典,我讀得很苦,雖然苦,但一點一點地明白了往昔不通曉的道理。但似乎讀懂了一些,又似乎沒有真正讀懂。為什么?司馬遷的一句話“究天人之際,通古今之變,成一家之言”點醒了我?!熬刻烊酥H”,這是中國學問的最大主題。宋代的邵雍在《皇極經(jīng)世·觀物外篇》中講“學不際天人,不足以謂之學?!币馑际翘骄刻烊酥H是一門大學問。清代的戴震在《原善》卷上講“天之道,經(jīng)之大訓萃焉?!彼肪俊吧啤睘楹瘟x?!霸啤北仨氈v明“天之道”。這是儒家經(jīng)典中的“大訓”即大義理。儒家《中庸》是《四書》中理論性最強的,講“天人合一”。讀不懂《中庸》,就難以真正懂儒家學說。佛家學說更深奧,佛家《華嚴經(jīng)》講“十方三世佛,共同一法身”,意思是宇宙萬物與我是一個生命共同體,由此生發(fā)出“無緣(無條件的)大慈,同體大悲。”讀不懂《華嚴經(jīng)》,就難以真懂佛家學說。同樣地讀老莊的書,領悟到莊子講的“天地萬物與我同體”,才能讀懂道家學說。一個人要真正懂得“究天人之際”,關鍵在修習“禪定”,而修習禪定,關鍵在“寡欲”。我很慚愧,在桑榆之年,伏櫪之際,才讀圣賢書和佛陀經(jīng)典。同時我也是幸運的,我最終還是走進了儒釋道的大門,雖然尚未登堂入室。我這樣的年齡,已經(jīng)不必計較自己個人的沉浮進退、禍福盈虧了。漸漸地,中華圣賢和佛陀的思想光芒穿透罩在我頭頂上的迷霧,斑斑點點播撒到我的心里,使我找到了生命和寫作的原點。這個原點就是以儒釋道為代表的中華傳統(tǒng)經(jīng)典所闡釋的仁愛、博愛、慈悲的慈善文化、利他文化。找到了原點,我也多少獲得了穿透歷史的清醒。不過,我的確學得太晚了,加上生性愚拙,天資駑鈍,盡管多少能黽勵以學,但我不敢說我真讀懂了多少,因此總是忐忑不安,我寫的文章、講述儒釋道的義理會不會有所偏離。我深切地希望當代的時賢仁人多弘揚慈善文化、利他文化。先哲和佛陀教誨我們博愛、寬容、恭敬、真誠、謙和、平等是人類心靈的寬度和廣度。我們當代中國人應該人人都有這種廣褒的心地。
當今,我們有著偉大的歷史使命,就是為中華民族的偉大復興而努力。中華民族的偉大復興需要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的回歸和復興。回歸和復興要體現(xiàn)在中國人的民族精神和國民素質(zhì)的全面提高上。欲得中華慈善文化的義理,須從恭敬中求。而我們這個時代里有多少人有恭敬心呢?不需要中華慈善文化的廣泛的、持久的啟蒙。慈善文化的義理是“禮”“義”“仁”三者的密不可分?!岸Y”講孝道,講規(guī)矩,講恭敬,講守法?!傲x”是講正當?shù)氖聭撟龅囊欢ㄒ?不正當?shù)氖虏辉撟龅囊欢ú蛔?。以“禮”和“義”為臺階,才能步上“仁”的境界。做不到“禮”和“義”,講“仁”只能是虛理空談。安分守己是良人,行善利他是善人。更重要的事是,“禮”“義”“仁”的基礎是因果報應學說,此學說一言以蔽之就是“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到。”懂得禮義仁,就恥于作惡;懂得因果報應,就不敢作惡?!蹲髠鳌分v“多行不義,必自斃。”相信它,這是至理名言;不相信它,它也是反映客觀存在的至理名言??偠灾?,做人的基本德行,要有禮,要有義,要有仁,要深信因果報應。人人信因果報應,天下大治;人人不信因果報應,天下會亂。世之最可珍重者,莫過于我們?nèi)巳诵膽阎腥A民族精神。要做到這一點,只有靠圣賢教育和佛陀教育。我們的古圣先賢講“建國君民,教學為先?!边@教學首先是以禮、義、仁、因果報應為一體的教育。本書結(jié)集的文章的命意所在,就是中華慈善文化的教育。習近平總書記指出“中國共產(chǎn)黨人始終是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實繼承者和弘揚者,從孔夫子到孫中山,我們都注意汲取其中積極的養(yǎng)分?!绷暯叫聲r代中國特色社會主義思想提出了“人類命運共同體”等一系列的新觀念、新思想、新論斷,是我們弘揚中華慈善文化的指導思想。倘若越來越多的中國人認識和重視“建國君民,教學為先”,真誠地學好習近平新時代中國特色社會主義思想,敬重中華慈善文化,從中明白宇宙人生的真相,對現(xiàn)實有洞察力和深沉的思考,懂得如何立身處世,淡化我們對物質(zhì)享受的興趣,讓心靈澄澈清凈,返璞歸真,回歸人的本真,那么我們中國人就會預期敞開我們心靈的大門,迎接中華民族偉大復興的曙光。