構(gòu)建出版社編輯人才隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制

周百義

“出好書(shū)，出人才，出效益”九個(gè)字，如果認(rèn)真解讀，基本概括了出版界的職責(zé)與使命。這三者是相互依存又相互促進(jìn)的：出好書(shū)，無(wú)疑是人才所為;有了好書(shū)，兩個(gè)效益也就顯而易見(jiàn)。但三者中，其實(shí)最關(guān)鍵的是“出人才”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，人才隊(duì)伍是出版社的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是出版社可持續(xù)發(fā)展的保證。長(zhǎng)江文藝出版社多年來(lái)堅(jiān)持將人才隊(duì)伍的建設(shè)作為立社之本，競(jìng)爭(zhēng)之基，發(fā)展之力，重視人才的培養(yǎng)、引進(jìn)與使用，形成了自己的一整套人才成長(zhǎng)的機(jī)制。目前，出版社人才濟(jì)濟(jì)，二十余年來(lái)實(shí)現(xiàn)了不間斷的可持續(xù)發(fā)展，目前僅武漢本部一般文藝圖書(shū)銷(xiāo)售碼洋達(dá)到四個(gè)億左右，如果加上北京中心的圖書(shū)，達(dá)到七個(gè)億的銷(xiāo)售規(guī)模。出版社出版的圖書(shū)多次獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)等，更重要的是，出版社自身成長(zhǎng)了一批管理人才，也向兄弟單位輸送了一批領(lǐng)導(dǎo)干部，從而推動(dòng)了全省出版事業(yè)的發(fā)展。目前從長(zhǎng)江文藝出版社成長(zhǎng)而走向社級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的共有14人。其中長(zhǎng)江傳媒股份公司七家圖書(shū)出版社，一家音像出版社，長(zhǎng)江文藝社編輯成長(zhǎng)起來(lái)?yè)?dān)任社長(zhǎng)的有三人，擔(dān)任總編輯的二人。長(zhǎng)江文藝出版社社長(zhǎng)、湖北美術(shù)出版社社長(zhǎng)、崇文書(shū)局社長(zhǎng)、湖北人民出版社總編輯、九通音像出版社總編輯過(guò)去均是長(zhǎng)江文藝出版社的編輯。另外湖北知音傳媒集團(tuán)的董事長(zhǎng)、知音集團(tuán)控股的致公出版社總編輯也是從長(zhǎng)江文藝出版社選拔派去的。除此之外，還有三個(gè)出版社的副社長(zhǎng)，集團(tuán)總部的兩個(gè)處長(zhǎng)，也都是從長(zhǎng)江文藝社走出去的干部。這些走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，大部分是筆者在任時(shí)招聘進(jìn)社的編輯，還有一部分是社里原有的青年骨干，筆者在任時(shí)他們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。所以，有人認(rèn)為湖北出版界的干部隊(duì)伍中有一個(gè)“長(zhǎng)江系”。

實(shí)際上，“長(zhǎng)江系”之說(shuō)，在一定程度上是調(diào)侃之言，但也道出了長(zhǎng)江社人才輩出的客觀現(xiàn)實(shí)。這些走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，過(guò)去大多都是在編輯一線工作，他們以其對(duì)出版事業(yè)的獻(xiàn)身精神，工作崗位上卓越的貢獻(xiàn)，以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，經(jīng)過(guò)層層選拔而最終走上社級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的。在探討新時(shí)代編輯人才隊(duì)伍建設(shè)的背景下，回顧總結(jié)長(zhǎng)江文藝出版社人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與機(jī)制，對(duì)于出版業(yè)的持續(xù)發(fā)展，或許有某些借鑒作用。

一、高度重視人才隊(duì)伍在出版業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵性作用，逐步改善從業(yè)人員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)

“造物之前先造人”，日本松下公司的開(kāi)拓者松下幸之助指出：“松下電器公司與其他公司最大不同的地方，就是在員工的培育與訓(xùn)練上。”松下公司成立自己的商學(xué)院，對(duì)員工進(jìn)行一年的培訓(xùn)，從企業(yè)價(jià)值觀到接電話等細(xì)節(jié)都納入教學(xué)范圍。中國(guó)出版界的先驅(qū)張?jiān)獫?jì)在主政商務(wù)印書(shū)館時(shí)，提出“廣為儲(chǔ)才，推陳出新;裁汰冗老，超擢先進(jìn)”的用人原則，為商務(wù)印書(shū)館聚集了一大批優(yōu)秀人才，促進(jìn)了民國(guó)時(shí)期商務(wù)印書(shū)館的快速發(fā)展。因此，無(wú)論是普通企業(yè)還是作為特殊行業(yè)的出版單位，人才隊(duì)伍建設(shè)都是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否取勝的核心要素。而對(duì)于以文化建設(shè)為己任的出版企業(yè)，對(duì)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍的建設(shè)要求則更為迫切。在出版企業(yè)的人才隊(duì)伍中，雖然管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才也同等重要，但作為出版社核心的編輯隊(duì)伍，對(duì)于出版社生存與發(fā)展的重要性，是不言而喻的。編輯人才隊(duì)伍的重要，從理論上說(shuō)，人皆知之，但在中國(guó)現(xiàn)有的體制下，由于種種原因，在人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)問(wèn)題上，有些企業(yè)由于領(lǐng)導(dǎo)人的頻頻更換沒(méi)有堅(jiān)持下去，由于領(lǐng)導(dǎo)人重視不夠沒(méi)有放在首要位置，由于領(lǐng)導(dǎo)人任人唯親進(jìn)人把關(guān)不嚴(yán)，由于自身經(jīng)營(yíng)不善或者企業(yè)文化不能留住人才。筆者在上世紀(jì)90年代擔(dān)任社長(zhǎng)之際，出版社編輯人才隊(duì)伍青黃不接，“文革”后回到出版社的老同志年齡已比較大，在職的一些年輕同志又多是接班的職工子弟，出版社中大學(xué)畢業(yè)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的員工所占比例很小，編輯隊(duì)伍人員少而行政人員比例過(guò)高。于是，社領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)商量，計(jì)劃每年從高校中招聘三至五名有碩士學(xué)歷的學(xué)生到出版社做編輯工作，同時(shí)也在社會(huì)上招聘有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。招聘時(shí)，我們注意學(xué)生的教育背景，除了在本省985高校招聘優(yōu)秀學(xué)生外，還到外地招聘重點(diǎn)高校的畢業(yè)生，做到教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。有些管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)希望將他在其他單位工作的子女調(diào)到出版社來(lái)，由于不符合出版社的招聘條件，筆者頂著重重壓力，始終沒(méi)有接收。有關(guān)單位都知道本人在這個(gè)問(wèn)題上是“六親不認(rèn)”，基本上沒(méi)人再敢托我解決類(lèi)似的問(wèn)題。筆者離開(kāi)長(zhǎng)江文藝出版社社長(zhǎng)的位置后，接任的兩位社長(zhǎng)，都是碩士畢業(yè)后來(lái)到長(zhǎng)江文藝出版社工作成長(zhǎng)起來(lái)的佼佼者。他們主政后，也高度重視人才隊(duì)伍的建設(shè)，經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，目前出版社中從業(yè)人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)人員與行政人員的比例，都達(dá)到一個(gè)比較合理的結(jié)構(gòu)。這為出版社持續(xù)高速的發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、為人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)構(gòu)建科學(xué)合理的機(jī)制

人才的成長(zhǎng)，有其內(nèi)在的規(guī)律，也是一個(gè)系統(tǒng)工程。出版社必須采取多管齊下的方式，才能培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的編輯人才隊(duì)伍。

1.建立高效有用的培訓(xùn)機(jī)制

編輯的培訓(xùn)，出版社都比較重視。但不少出版社雖然重視，但效果并不明顯，到了選題策劃，編輯依然不知從何下手。為什么呢？筆者覺(jué)得很多出版社重視技能和基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，但不重視編輯適應(yīng)市場(chǎng)能力的養(yǎng)成。編輯的技能通過(guò)培訓(xùn)容易掌握，但對(duì)于變化的市場(chǎng)，個(gè)性化的圖書(shū)產(chǎn)品，卻是需要經(jīng)驗(yàn)和智慧才能駕馭。針對(duì)這種情況，我們對(duì)于出版社招聘進(jìn)來(lái)的人員，沒(méi)有實(shí)行師傅帶徒弟式的導(dǎo)師制辦法。這種辦法固然有其合理性，但這種辦法還有作坊式的傳統(tǒng)局限，如果師傅本身手藝不高，會(huì)影響徒弟的成長(zhǎng)。在信息化的社會(huì)，集中培訓(xùn)比單個(gè)面對(duì)面?zhèn)魇诟鼮榭茖W(xué)和有效。我們對(duì)編輯的培訓(xùn)，在崗前培訓(xùn)的前提下，主要使用“案例教學(xué)”來(lái)拓展編輯的視野，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)編輯的市場(chǎng)感覺(jué)。

首先，是請(qǐng)業(yè)內(nèi)的專家來(lái)講授自己的成功操作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展編輯的視野。我們不僅有計(jì)劃地請(qǐng)業(yè)內(nèi)的專家來(lái)講課，還利用與我們合作的專家來(lái)社溝通工作的機(jī)會(huì)，請(qǐng)他們來(lái)談自己的成功出版案例。如我們請(qǐng)暢銷(xiāo)書(shū)推手金麗紅來(lái)談暢銷(xiāo)書(shū)編輯與營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)資深出版人劉碩良來(lái)談經(jīng)典圖書(shū)的開(kāi)發(fā)，請(qǐng)黎波來(lái)談圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)，請(qǐng)安波舜來(lái)談出版理想，請(qǐng)白冰來(lái)談引進(jìn)圖書(shū)的開(kāi)發(fā)，請(qǐng)北京開(kāi)卷信息技術(shù)有限公司的負(fù)責(zé)人來(lái)談當(dāng)前圖書(shū)市場(chǎng)的表現(xiàn)，等等。

當(dāng)然，我們更重視在實(shí)際工作中，對(duì)編輯進(jìn)行面對(duì)面的“案例教學(xué)”。如出版社的月度生產(chǎn)調(diào)度會(huì)、市場(chǎng)分析會(huì)、選題分析會(huì)，社領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)行人員和編輯都要參加。我們?cè)跁?huì)議上分析本社圖書(shū)的優(yōu)劣得失與市場(chǎng)表現(xiàn)，剖析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的當(dāng)家產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)策略，研究各地各種暢銷(xiāo)書(shū)排行榜，請(qǐng)負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)的同志結(jié)合市場(chǎng)表現(xiàn)分析當(dāng)前的圖書(shū)市場(chǎng)走勢(shì)。會(huì)議上除了做宏觀分析，還注意對(duì)每本圖書(shū)的裝幀、設(shè)計(jì)、定價(jià)、投放時(shí)間，產(chǎn)生的效果進(jìn)行具體討論。每次會(huì)議討論時(shí)，編輯們可以就自己關(guān)心的話題發(fā)言，有關(guān)部門(mén)的同志做出相應(yīng)解答。與此同時(shí)，社里的主要負(fù)責(zé)人，或者分管的同志，都要對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)趨勢(shì)和具體的產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

當(dāng)然，我們也注意編輯內(nèi)部的交流。在選題制訂前夕，會(huì)安排青年編輯就某些選題方向做專題調(diào)研。這些編輯雖然還不太成熟，但他們通過(guò)搜集數(shù)據(jù)，走訪調(diào)查，征求意見(jiàn)，結(jié)合社內(nèi)外的實(shí)際，促使他們認(rèn)真思考，寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告，用PPT的形式向全社編輯匯報(bào)，同時(shí)，安排成熟編輯或者社領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這種壓擔(dān)子的方式能夠幫助他們盡快進(jìn)入角色，同時(shí)，通過(guò)他們的分享與匯報(bào)，也讓其他編輯了解了市場(chǎng)情況。除此之外，每年出版社內(nèi)選題策劃得特別成功的編輯，也會(huì)請(qǐng)他們結(jié)合自己的做書(shū)體會(huì)，向全社編輯匯報(bào)他們的心得。這種近距離的典型引路，會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的示范效應(yīng)。

出版社這種經(jīng)常性的以會(huì)代訓(xùn)，“官教兵、兵教官”的案例教學(xué)方式，沒(méi)有宏大的敘事，只有貼地氣的細(xì)微末節(jié)，讓青年編輯可觸可感，可學(xué)可跟，讓他們很快從中找到了選題策劃與實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)方法。社里的青年編輯，有些進(jìn)社很快就成了骨干，而與他們同時(shí)分配到其他社的編輯，還在起步階段徘徊。如目前擔(dān)任致公出版社總編輯的李瀟，從學(xué)校畢業(yè)來(lái)社后策劃的第一本書(shū)是“百家講壇”主講人王立群的《讀史記》。她以其周到的服務(wù)，對(duì)書(shū)稿的認(rèn)真把關(guān)贏得作者的認(rèn)同。該書(shū)銷(xiāo)售當(dāng)年達(dá)到45萬(wàn)冊(cè)，多次登臨全國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。后來(lái)她擔(dān)任編輯部主任，也在編輯部?jī)?nèi)推行這種沙龍似的討論教學(xué)，帶出了一批優(yōu)秀編輯。實(shí)踐證明，這種平等開(kāi)放研討式的案例教學(xué)方法，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，是編輯成長(zhǎng)的一種很好的方式。

2.建立激勵(lì)與約束機(jī)制

按照馬斯洛的激勵(lì)理論，人的需求分為五個(gè)層次。生存是第一，自我實(shí)現(xiàn)是最高的境界。出版社既要考慮編輯的生存需要，提高他們的生活質(zhì)量，還要讓他們能夠得到精神的滿足。要實(shí)現(xiàn)上述兩點(diǎn)，必須建立一個(gè)公開(kāi)、公平、公正、合理的激勵(lì)與約束機(jī)制。這種機(jī)制的具體體現(xiàn)，是出版社要制訂好一個(gè)能夠調(diào)動(dòng)大多數(shù)人積極性的分配制度。在出版社轉(zhuǎn)企前，出版社的基本工資要按照事業(yè)單位的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)，但效益工資部分，在上世紀(jì)90年代，已經(jīng)可以根據(jù)單位的效益自己制定。出版社的效益目標(biāo)責(zé)任制，是根據(jù)單位下一年的經(jīng)濟(jì)情況而不斷調(diào)整。每年年底制訂下一年度的效益目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，會(huì)下達(dá)每位編輯每年需要完成的利潤(rùn)指標(biāo)，根據(jù)利潤(rùn)指標(biāo)確定編輯及全社的分配比例。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，下發(fā)執(zhí)行。年終計(jì)算獎(jiǎng)金時(shí)，請(qǐng)編輯自己先按照分配政策核算，然后由有關(guān)部門(mén)核實(shí)。這樣編輯心中有數(shù)，也有壓力。經(jīng)過(guò)審核后的每位編輯每年的發(fā)貨碼洋，我們會(huì)制訂一個(gè)排行榜，貼在醒目的位置上，既讓編輯增加自豪感也讓他們感受到壓力。編輯效益獎(jiǎng)金的分配原則是上不封底，下不保底。對(duì)于成績(jī)特別突出的編輯，除了評(píng)選各種先進(jìn)，給予必要的物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)外，還會(huì)選擇其中的優(yōu)異者，送他們到國(guó)外去考察。后來(lái)隨著出版社轉(zhuǎn)為企業(yè)，我們按照前三年的業(yè)績(jī)對(duì)編輯的工資進(jìn)行調(diào)整，取消職稱掛鉤和年限掛鉤，真正實(shí)行收入能多能少，更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年編輯的積極性。

3.大膽使用年輕編輯，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才

在國(guó)有企業(yè)中，干部能上不能下，是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。如何讓富有創(chuàng)造精神，有奉獻(xiàn)精神的編輯走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，是出版企業(yè)能否擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵之一。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們通過(guò)“按需設(shè)崗，公開(kāi)選拔，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用”的辦法，將具有良好的教育背景，有工作業(yè)績(jī)，有一定管理經(jīng)驗(yàn)的年輕編輯選拔到中層干部崗位，給他們壓擔(dān)子，促使他們成長(zhǎng)。在筆者到出版社的第三年，所有的中層干部就全部臥倒，重新實(shí)行競(jìng)聘上崗。很多年輕的編輯，通過(guò)這次公開(kāi)演講競(jìng)聘走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。如目前擔(dān)任崇文書(shū)局社長(zhǎng)的韓敏、擔(dān)任湖北人民出版社總編輯的姚梅，都是在競(jìng)聘中擔(dān)任了中層干部。但是，我們對(duì)于中層干部也實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年都實(shí)行一次雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗。如姚梅在有一年的競(jìng)選中從中層干部崗位下來(lái)了，但下一年度由于她工作努力，再次競(jìng)選上了中層崗位。我們這種競(jìng)聘全部實(shí)行公開(kāi)透明的原則，當(dāng)選者的票數(shù)當(dāng)場(chǎng)公布，社領(lǐng)導(dǎo)不增加權(quán)重，與普通員工一樣只有一票。與此同時(shí)，在上級(jí)的批準(zhǔn)下，我們?cè)?997年就實(shí)行社級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員競(jìng)爭(zhēng)上崗。目前在湖北美術(shù)出版社擔(dān)任社長(zhǎng)和股份公司編委會(huì)辦公室主任的兩位年輕同志，就是在社內(nèi)競(jìng)聘時(shí)走上社級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)崗位的。經(jīng)過(guò)幾輪的干部競(jìng)聘上崗，出版社形成了“要拿錢(qián)，靠市場(chǎng);要當(dāng)官，臺(tái)上講”的觀念。這樣，出版社內(nèi)沒(méi)有當(dāng)面抱怨嫌錢(qián)少了的員工，也沒(méi)有跑官要官的不良風(fēng)氣。有在雙向選擇中下崗的員工來(lái)找我，我會(huì)告訴他，你看看哪個(gè)崗位缺人，我可以為你做做工作，但前提是負(fù)責(zé)的中層干部愿意要你。當(dāng)然，這種雙向選擇的做法，在民營(yíng)家族企業(yè)中老板說(shuō)了算，也可能不需要，但要建成一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)，如果要調(diào)動(dòng)從業(yè)人員的積極性，人力資源的管理是一門(mén)科學(xué)。特別是屬于國(guó)有企業(yè)性質(zhì)的出版社，更要用具有中國(guó)特色的管理智慧來(lái)處理各種關(guān)系。

三、構(gòu)建以人為本的企業(yè)文化，為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的氛圍

出版社的各項(xiàng)規(guī)章制度很必要，但如果能將這種企業(yè)行為形成一種文化，則會(huì)達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的局面，而且能夠持久地引領(lǐng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。長(zhǎng)江文藝出版社成長(zhǎng)起來(lái)的這些社級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有些去到新的出版社負(fù)責(zé)時(shí)，總會(huì)“言必稱長(zhǎng)江”，說(shuō)我們過(guò)去是如何如何做的。長(zhǎng)江文藝的企業(yè)文化的內(nèi)核究竟是什么呢？其實(shí)，不是一句兩句話可以概括的，企業(yè)文化在不同的層次有不同的內(nèi)涵。筆者還在出版社負(fù)責(zé)時(shí)，曾經(jīng)通過(guò)全社討論，征求意見(jiàn)，用簡(jiǎn)略的文字概括出出版社的企業(yè)文化：“精英文化、大眾趣味、百姓情懷”“人文長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。我們將這些文字鑲嵌在出版社最顯眼的地方，希望內(nèi)化為每一名員工的自覺(jué)行動(dòng)。從這些文字中可以看出，我們希望出版社具有人文精神，出版能夠傳之后世的經(jīng)典，出版能夠帶來(lái)兩個(gè)效益的精品，滿足讀者的閱讀期待。當(dāng)然，企業(yè)文化的形成，簡(jiǎn)明扼要的企業(yè)精神概括很重要，便于員工可背可誦，日日可以對(duì)照，但企業(yè)文化的形成還包括另外一些因素，如制度文化、行為文化、企業(yè)愿景，其中最主要的，是企業(yè)負(fù)責(zé)人的理想抱負(fù)、氣度胸懷、人格魅力和在出版實(shí)踐中所表現(xiàn)出的睿智。時(shí)勢(shì)造英雄，但在某種程度上，特別是一家企業(yè)，也會(huì)出現(xiàn)英雄造時(shí)勢(shì)的情況?？陀^地來(lái)看，長(zhǎng)江社發(fā)展到今天這種地位，與歷屆負(fù)責(zé)人的使命感、責(zé)任感有很大的關(guān)系。他們?cè)诠ぷ髦腥硇耐度?，不考慮個(gè)人得失;為人平易近人，沒(méi)有官架子;惜才愛(ài)才，求賢若渴;勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi);實(shí)事求是，不唯上唯書(shū)等。社級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行，折射在員工身上，就體現(xiàn)出他們的精神面貌。所以，長(zhǎng)江文藝出版社的員工，大多數(shù)都是熱愛(ài)出版，努力工作，搶前爭(zhēng)先，勇創(chuàng)佳績(jī)的。

四、引進(jìn)人才，擴(kuò)大出版社的影響力和品牌號(hào)召力，形成人才成長(zhǎng)的場(chǎng)效應(yīng)

長(zhǎng)江社這些年來(lái)的發(fā)展，品牌影響力的擴(kuò)大，編輯人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)，實(shí)際上與出版社在世紀(jì)之初，立足武漢、面向全國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略有關(guān)。2002年，我們?cè)诒本┢刚?qǐng)中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作研究部負(fù)責(zé)報(bào)告文學(xué)研究的李炳銀同志為《報(bào)告文學(xué)》雜志主編，在北京成立編輯部。2003年，我們?cè)诒本┏闪D書(shū)中心，聘請(qǐng)金麗紅、黎波、安波舜、郭敬明為中心負(fù)責(zé)人。2004年，我們聘請(qǐng)?jiān)旖霭嫔缈偩庉媱⒋T良為社長(zhǎng)顧問(wèn)、北京外國(guó)文學(xué)編輯部的負(fù)責(zé)人。同時(shí)，在上海成立長(zhǎng)文圖書(shū)公司，聘請(qǐng)上海出版界的同志負(fù)責(zé)。這些在業(yè)內(nèi)有影響的出版家、作家、理論家的加入，不僅形成了長(zhǎng)江文藝出版社人才薈萃、巨星閃耀的局面，而且為出版社帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、品牌效益，更重要的是形成了人才隊(duì)伍互相影響，比學(xué)趕幫的“場(chǎng)效應(yīng)”。這種在物理學(xué)上的“場(chǎng)效應(yīng)管”的工作原理，不僅放大了出版社的社會(huì)影響和產(chǎn)品地位，在市場(chǎng)和讀者中確立了“北有人文，南有長(zhǎng)江”的出版格局，而且為編輯成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)高附加值的平臺(tái)，樹(shù)立了一排可以仰望也可以親近的業(yè)內(nèi)標(biāo)桿。雖然說(shuō)，這些合作的同志因?yàn)榉N種原因目前部分已經(jīng)離開(kāi)了長(zhǎng)江文藝出版社，但他們對(duì)長(zhǎng)江社在人才建構(gòu)中發(fā)揮的作用，是不能低估的。有一段時(shí)間，北京中心的暢銷(xiāo)書(shū)，占據(jù)了全國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜的一半。我們不僅請(qǐng)這些專家到出版社去面對(duì)面為編輯講課，還把一些年輕編輯輪流派到北京來(lái)學(xué)習(xí)。在出版社本部的發(fā)展過(guò)程中，北京分部的經(jīng)營(yíng)理念、產(chǎn)品布局、作者溝通、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)都對(duì)本部產(chǎn)生了有形和無(wú)形的影響。今天長(zhǎng)江社人才薈萃的局面，雖然說(shuō)是本部重視人才隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果，但與我們當(dāng)初走出去引進(jìn)來(lái)構(gòu)建人才高地的戰(zhàn)略決策有密切的關(guān)系。

（作者系湖北省編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) ）