張志遠
最近,我們班舉行了一次難忘的猜謎大會,會上,老師先微笑著問我們:“猜謎大會即將開始,你們準備好了嗎?”同學們異口同聲道:“好了,好了?!薄昂玫?,那我先給你們出幾道謎語熱熱身?!?老師的話音剛落,大家就躍躍欲試,摩拳擦掌,要大顯身手。
“像只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子?!眲偪赐觐}目,有的同學便答道:“笛子!” 可是老師搖頭:“不對,笛子不能抓腸子啊!”還有的同學說:“二胡!”“二胡是拉的,不是抓的,也不能抱?!贝蠹易ザ鷵先谖仪懊娴男☆櫷蝗慌み^頭來問我:“是薩克斯嗎?可它好像是吹的,不是彈的。” “應(yīng)該不是吧。”我無奈地攤了攤手,搖了搖頭。
“都不知道嗎?要公布正確答案嗎?”老師的臉上露出了笑容。突然,小劉同學把手高高地舉起來,老師讓他上來悄悄跟他說,小劉同學蹦到講臺上,和老師嘀咕了一句,老師“啪”地拍了一下手,說:“恭喜你,答對了,跟同學們公布一下答案吧?!毙⑼瑢W大聲跟大家說:“是琵琶。”“哦!對對對,琵琶可以抱著,要用手抓著彈?!蓖瑢W們恍然大悟。
“再來一個,猜字的,好好想喲!”幻燈片放映出來了,這個謎語是:“一家七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)著一條狗。”“這,這,這是什么題呀?”同學們驚得下巴都快掉了。小陸說:“老師,給點兒提示吧?!?“想一想,這不一定是有‘反犬旁,可以想一些和它關(guān)聯(lián)的字?!蓖蝗?,小尤大聲叫道:“獸!”“對了!”老師對他豎起了大拇指。
就這樣,我們開心地猜著謎語,不一會兒就到了最后一個環(huán)節(jié)——看圖猜成語??此坪唵蔚漠嬅妫瑢嶋H非同小可,第二個就難住了我們?!笆咀峙悦采?,這是什么成語?”不少同學開始懊悔,真是“書到用時方恨少”呀! 老師說:“猜謎語的學問可大了,這種看圖猜謎語,要關(guān)注字形、字義,還要細心發(fā)現(xiàn)它們的圖形變化,這里可有奧秘在呢!”
大家七嘴八舌地討論起來,“彬彬有禮?!薄安粚Γ€有個‘神是分開的呢!可能跟禮貌有關(guān)系,但是感覺不對。”有人摸不著頭腦,有人馬上就有了頭緒,“神離貌合?”老師鼓勵道:“嗯嗯,不錯,差了點,大家順藤摸瓜,繼續(xù)?!苯又☆櫷瑢W說:“是‘貌合神離嗎?”“答對了!”教室里響起雷鳴般的掌聲。
真是一次有趣的猜謎呀,小謎語里藏著大學問!
(指導老師:王 丹)