金永輝
(濰坊學(xué)院 山東 濰坊 261061)
多媒體融合環(huán)境下發(fā)揮新聞攝影作用為校報(bào)添彩探析
金永輝
(濰坊學(xué)院 山東 濰坊 261061)
在多媒體融合的大背景下,高校校報(bào)要想吸引青年學(xué)生,就需要在新聞攝影上狠下功夫。這就要求記者善于尋找新聞線索,善于策劃,做有思想的攝影人。
多媒體融合;新聞線索;策劃
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入全媒體時(shí)代,在高校校園內(nèi),校報(bào)、新聞網(wǎng)、廣播、電視、微信、微博、客戶端等多種媒體深度融合。在這樣的大背景下,一張高校校報(bào)要想引人入勝,就不得不重視新聞攝影。好的新聞圖片是一張報(bào)紙的眼睛,可以讓校報(bào)更加吸引青年學(xué)生的眼球,發(fā)揮最大的傳播效用。
翻開一張高校校報(bào),首先映入眼簾的就是它的版式和照片。好的新聞攝影作品可以讓讀者身臨其境,了解新聞現(xiàn)場(chǎng)的各種信息,更加清晰地讓讀者了解新聞事件的來龍去脈和新聞價(jià)值。同時(shí),可以美化版面、增加報(bào)紙的可讀性。在報(bào)紙不斷改版的情況下,好的新聞攝影作品可以突出報(bào)紙的主題、增強(qiáng)內(nèi)容的藝術(shù)性和視覺沖擊力。例如,《聊城大學(xué)報(bào)》2017年9月的迎新???,一版整版就是一張大幅照片,右下角一個(gè)紅衣女孩拉著行囊來到校門口,眼望著聊城大學(xué)的雄偉的校門,金秋的藍(lán)天明媚無比,藍(lán)紅對(duì)比鮮明搶眼,雖然讀者看不見女孩的正臉,但是每個(gè)人都可以對(duì)她無限憧憬美好未來的眼神產(chǎn)生自己的聯(lián)想……這樣的新聞攝影作品就是無聲勝有聲,一下子抓住讀者的眼球,給人留下深刻的印象,藝術(shù)性很強(qiáng),美化了版面,突出了本期報(bào)紙迎新生的主題。
高校校報(bào)受地理空間、報(bào)道范圍的局限,尋找新聞攝影拍攝內(nèi)容需要下一番功夫。作為高校校報(bào)的記者,善于尋找新聞線索、擁有一雙發(fā)現(xiàn)新聞的是眼睛一項(xiàng)基本功。那么從哪里尋找新聞線索呢?筆者通過多年的校報(bào)編輯、記者工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為大體可以從以下四個(gè)方面尋找。
高校師生教學(xué)、科研、管理實(shí)踐中,總是有很多具有新聞價(jià)值的瞬間可以發(fā)現(xiàn)、挖掘。攝影記者們可以經(jīng)常背著相機(jī)隨意在校園里徜徉,或者在一些學(xué)校活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)與以往不同的、有新聞價(jià)值的瞬間,善于從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)端倪,以小見大,表現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展、師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。眼要疾、手要快,該出手時(shí)就出手。只有多拍、勤拍,不斷去粗取精,才能練就一雙慧眼和一付好身手。
青年學(xué)生接受新事物特別快,QQ空間、微博、微信、客戶端等新媒體一推出,他們很快就能成為行家里手。要增強(qiáng)校報(bào)這一主流媒體的傳播效果,校報(bào)的攝影記者就得善于從學(xué)生感興趣的媒體中篩選出新聞線索和有宣傳價(jià)值的內(nèi)容,從新的角度去拍攝、去表現(xiàn)這些內(nèi)容,引領(lǐng)青年學(xué)生的思想和校園輿論。這樣往往能達(dá)到意想不到的好效果。
在各級(jí)政府機(jī)關(guān)、學(xué)校的上級(jí)主管部門的各種媒體中留心觀察、細(xì)心體會(huì),總能找出一些苗頭性、傾向性、前瞻性的新聞線索,再與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,讓這些內(nèi)容在自己的學(xué)?!奥涞厣?、“開花結(jié)果”,就可以找出很多可以報(bào)道的方面,再用高超的技巧去表現(xiàn)報(bào)道對(duì)象,一定可以拍出有價(jià)值的新聞攝影作品。
高校是社會(huì)的縮影,社會(huì)媒體、網(wǎng)絡(luò)中報(bào)道的事務(wù)中有很多與高校有著千絲萬縷的聯(lián)系。以敏銳的新聞嗅覺從中篩選、挖掘和高校有關(guān)的、具有新聞價(jià)值的內(nèi)容并非難事。關(guān)鍵是要找準(zhǔn)兩者的契合點(diǎn),用最恰當(dāng)?shù)姆绞胶褪址ㄈケ憩F(xiàn)它,這就需要攝影記者多學(xué)、多練、多思考,經(jīng)過反復(fù)的歷練和實(shí)踐。
要想拍攝影響深遠(yuǎn)、精美耐看的新聞攝影作品,離不開精心的策劃。在高校新聞工作中,無論是文字報(bào)道還是圖片報(bào)道都需要編輯、記者站在全局的高度運(yùn)籌帷幄、統(tǒng)一策劃。這樣的文字和圖片報(bào)道才能主題突出、宣傳效果良好。
對(duì)于新聞攝影的策劃,筆者認(rèn)為可以從這樣幾個(gè)方面入手。首先就是具有重大社會(huì)意義、重大新聞熱點(diǎn)的題材。在高校校園里,教師的最新研究成果問世、學(xué)生在世界和全國(guó)各類知名大賽中獲獎(jiǎng)等,都屬于這類題材。攝影記者要善于策劃,從中尋找最具有新聞價(jià)值的節(jié)點(diǎn),大膽突出和表現(xiàn)。其次,可以從一個(gè)主題中拓展出一個(gè)系列的子題目,用具有藝術(shù)性和視覺沖擊力的一組新聞攝影作品,從不同側(cè)面全方位地報(bào)道和展現(xiàn)主題。再次,可以用對(duì)比報(bào)道的形式表現(xiàn)報(bào)道內(nèi)容??梢杂每v向和橫向?qū)Ρ鹊姆绞?,讓新聞攝影作品說話,讀者從這些對(duì)比中,可以印象深刻地領(lǐng)會(huì)記者要表現(xiàn)得報(bào)道主題。
總之,在多媒體融合、媒體變革的大背景下,如何發(fā)揮新聞攝影的作用,發(fā)掘各種新聞要素的作用,不斷美化版面、突出主題,與時(shí)代共進(jìn)步,不斷增強(qiáng)高校校報(bào)的傳播力和影響力,真正發(fā)揮校園主流媒體的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,是每個(gè)高校新聞工作者面臨的一項(xiàng)重要課題。
G214.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1009-5624(2018)01-0142-01
金永輝(1972-),女,朝鮮族,吉林白山人,大學(xué)學(xué)歷,研究生學(xué)位,濰坊學(xué)院新聞中心副編審,研究方向:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。