新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念如何創(chuàng)新

黨瑛瑛 楊帥

摘? ? 要： 教育理念因?yàn)榫哂泻軓?qiáng)的文化影響力和深厚的文化底蘊(yùn)，一直是高校校園文化的重要組成部分，其主要目的在于促進(jìn)高校思想政治教育發(fā)展。目前，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，但現(xiàn)階段其理念還存在一些問(wèn)題，本文對(duì)此提出相應(yīng)措施，以期有針對(duì)性地開(kāi)展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策研究。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育? ? 理念? ? 創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念是指思想政治教育者根據(jù)思想政治教育的特點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)有目的、有計(jì)劃地對(duì)大學(xué)生施加諸如思想觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)、道德規(guī)范和信息素養(yǎng)教育方面的影響，使他們形成符合社會(huì)發(fā)展需要的思想政治品德和信息素養(yǎng)[1]。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育依然屬于思想政治教育，就是在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益普及，在線(xiàn)上回答思想政治教育“是什么”及“應(yīng)該是什么”，思想政治教育依然是主體。

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新存在的問(wèn)題

（一）探究深度不夠

網(wǎng)絡(luò)思政教育作為新興教育手段，雖然手段新穎，但是依然存在一些問(wèn)題，一是因襲模式教育理念的思維定式，指導(dǎo)思想不能夠與時(shí)俱進(jìn);二是因有些高校在擴(kuò)招過(guò)程中一味追求規(guī)模效應(yīng)，不斷“專(zhuān)升本”或者申報(bào)碩博點(diǎn)，丟失學(xué)校原本的特色和優(yōu)勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念傳播不夠重視。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果一般比較隱蔽，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于傳播過(guò)程，毫無(wú)疑問(wèn)影響教育理念傳播工作者的熱情和積極性，從而對(duì)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量產(chǎn)生影響。我國(guó)儒家文化在中國(guó)歷史上起著非常重要的作用，自漢代以來(lái)，成為中國(guó)古代的主流意識(shí)，儒家教育更多的是教育的傳承和規(guī)約，創(chuàng)新比較少，“傳道”蘊(yùn)含著傳承，但在教育過(guò)程中僅僅傳承會(huì)失卻教育的本意。肩負(fù)重任的高校，應(yīng)該在傳承過(guò)程中不斷創(chuàng)新理念，給社會(huì)輸送具有創(chuàng)新能力的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

（二）內(nèi)容比較空乏

經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展，帶來(lái)了各種社會(huì)思潮和價(jià)值觀(guān)，這些對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了影響。在現(xiàn)實(shí)中，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念的匱乏往往導(dǎo)致思想政治教育理念在踐行中的效力不足。因此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新的內(nèi)容要注重“行”，不能停于表面，應(yīng)該積極把創(chuàng)新的內(nèi)容落實(shí)到教育實(shí)踐中。

（三）研究隊(duì)伍比較薄弱

伴隨著科技的發(fā)展，新媒體異軍突起，帶來(lái)了真正的“信息爆炸”，各種信息紛繁復(fù)雜。大學(xué)生正處在“三觀(guān)”形成的關(guān)鍵時(shí)期，有的觀(guān)念尚未完全定型，在看到一些虛假、不良信息時(shí)，判別、甄別能力較弱。目前，部分高校思想政治理論課教師課程任務(wù)重，從事思想政治工作的一些教師日常工作已經(jīng)精疲力竭，缺乏專(zhuān)門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念研究隊(duì)伍，使這個(gè)方向無(wú)論是教學(xué)，還是科研任務(wù)都難以保質(zhì)保量地完成，制約了教育理念的不斷創(chuàng)新。

二、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念的對(duì)策

（一）樹(shù)立時(shí)代觀(guān)念

1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，與時(shí)俱進(jìn)不斷更新理念。

在以往思想政治教育模式下，教育者處于主體、主動(dòng)地位，受教育者的主動(dòng)性不易得到充分的發(fā)揮，使思想政治教育理念的研究相對(duì)滯后。在我國(guó)高等教育快速發(fā)展的大背景下，新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新成為實(shí)踐中的急迫需求。新媒體時(shí)代，“90后”、“00后”的主動(dòng)意識(shí)在不斷增強(qiáng)，自我表達(dá)的需要也在不斷增加，他們對(duì)教育的內(nèi)容、方法、手段表現(xiàn)出強(qiáng)烈的選擇需要，以往的思想政治教育模式已經(jīng)難以適應(yīng)目前大學(xué)生的需要。所以，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須不斷更新觀(guān)念，提高對(duì)世情、國(guó)情、學(xué)情的認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，把大學(xué)生思想政治教育理念創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新工作融入整個(gè)育人大體系當(dāng)中，與不同學(xué)校的具體實(shí)際相結(jié)合，做出詳細(xì)的規(guī)劃，不斷優(yōu)化教育理念創(chuàng)新環(huán)境，使教育理念與時(shí)俱進(jìn)。

2.堅(jiān)持文化自信，不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新。

中華民族傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新時(shí)有很多值得借鑒的地方，把中國(guó)傳統(tǒng)文化與思想政治教育有機(jī)融合，能夠更加有效地發(fā)揮思想政治教育的育人功能。校園文化對(duì)大學(xué)的發(fā)展起著引領(lǐng)作用，如清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”，激勵(lì)了多少清華學(xué)子擁有博大的胸懷，永遠(yuǎn)努力向前。在高校校園文化建設(shè)中應(yīng)該緊密結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)文化，一方面使中國(guó)文化得到很好的傳承，另一方面使校園文化氛圍更加厚重。對(duì)校園文化的理解和把握，是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在高等教育發(fā)展過(guò)程中，二者有著相同的目標(biāo)。因此，必須重視校園文化的作用，把它作為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新的重要力量。

3.堅(jiān)持開(kāi)放原則，借鑒優(yōu)秀教育理念。

除了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化外，還應(yīng)該積極引入國(guó)外優(yōu)秀的教育理念，借鑒世界發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)有價(jià)值的思想文化及思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)、成果等，根據(jù)我國(guó)實(shí)際情況，再結(jié)合我們的教育特點(diǎn)加以借鑒和使用。這個(gè)過(guò)程不是簡(jiǎn)單地照搬、照抄，應(yīng)能創(chuàng)新出符合我國(guó)時(shí)代特點(diǎn)的大學(xué)生思想政治教育理念，從而構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義需要的并具有中國(guó)特色的思想政治教育學(xué)科體系。

（二）拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念創(chuàng)新的具體內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與以往的思想政治教育有共通之處，具體如下：

1.強(qiáng)化正確思想引領(lǐng)，堅(jiān)持一體化育人。

思想政治教育理念不是單行道，而是要與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一，思想上的引領(lǐng)只有和大學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)相貼近，才能取得比較好的效果，在具體工作中，思想政治教育工作者可以通過(guò)談心、聊天甚至爭(zhēng)論等方式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)主流價(jià)值觀(guān)、思想政治教育理念及中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，這種認(rèn)同包含了文化層面，也包含了精神層面，尋求大學(xué)生對(duì)主流價(jià)值觀(guān)、思想政治教育理念的認(rèn)同感，在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中會(huì)有持續(xù)、長(zhǎng)久、穩(wěn)定的教育效果。

2.注重整體育人理念，增強(qiáng)理念創(chuàng)新意識(shí)。

大學(xué)生是民族和國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)著重要的歷史使命。大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中在不同的人生階段，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，正所謂“大河有水小河滿(mǎn)，小河有水大河滿(mǎn)”，每一個(gè)青年的未來(lái)都與國(guó)家有著密切的關(guān)系，沒(méi)有國(guó)家的未來(lái)就沒(méi)有青年的未來(lái)，把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自己的夢(mèng)想融入國(guó)家和民族事業(yè)之中，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，這樣大學(xué)生才能更好地實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，最終在事業(yè)上有所成。

3.營(yíng)造良好發(fā)展氛圍，培養(yǎng)理念創(chuàng)新能力。

首先要在高校內(nèi)部乃至全國(guó)營(yíng)造思想政治教育工作創(chuàng)新氛圍。環(huán)境屬于外在條件，對(duì)創(chuàng)新起到正向激勵(lì)作用，良好的氛圍使思想政治教育工作者形成你追我趕的氛圍，激發(fā)創(chuàng)新熱情。其次要把思想政治教育工作者的創(chuàng)新熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮思想政治教育工作者的主體作用，讓他們?cè)诠ぷ髦袑?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，體會(huì)成就感，而不僅僅是“傳播者”。再次要設(shè)立思想政治教育工作創(chuàng)新基金。可以給予有創(chuàng)新新成果的工作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并且可以選擇有深厚理論基礎(chǔ)素養(yǎng)且有創(chuàng)新愿望的教育工作者組成專(zhuān)門(mén)的小組，并提供一定的資金保證，使這些工作者在經(jīng)濟(jì)上有一定的支持，保證這項(xiàng)工作一直進(jìn)行下去。最后要積極開(kāi)展思想政治教育工作的創(chuàng)新實(shí)踐。高校應(yīng)該積極提倡自主學(xué)習(xí)并獨(dú)立思考，不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)，還教會(huì)學(xué)生用，最高目標(biāo)是教會(huì)學(xué)生不斷創(chuàng)新，還應(yīng)該通過(guò)各種途徑開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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