郁襲
我的高三來得太缺乏儀式感,原本還計(jì)劃著高二升高三的暑假要大干一場(chǎng),為即將來臨的高三做出一份貢獻(xiàn)。結(jié)果學(xué)校霸氣地一聲令下,我們完美地實(shí)現(xiàn)了高二升高三的無縫對(duì)接。
疲憊,是形容那時(shí)我心情最好的詞語。高一文理分班后,受制于種種外部條件,我寫在文理志愿調(diào)查表上的“文科”被改為了“理科”,就像向日葵被迫背著陽光生長(zhǎng)。
無力,是高二難度驟然加大的理科學(xué)業(yè)帶給我的絕望。我十分清楚自己作為一個(gè)典型的文科女生,缺乏理科所需的邏輯性思維,也清楚我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的不足。但是當(dāng)我眼睜睜地看著我的名次從高一的前50名落到100名,再到高二的200名時(shí),我開始變得害怕,害怕失敗,害怕辜負(fù)自己,辜負(fù)青春。
作為貧困山區(qū)的孩子,和那些出了家門左拐100米就是一所名校的大城市學(xué)生不同,我想不出還有什么比學(xué)習(xí)更好的出路。山那邊的世界,只有高考能幫我走過去。
高三伊始,我在日記本中寫下:“我們都很迷茫,我們都不知道該怎么辦。其實(shí)我們又都知道該怎么辦:努力!只要努力就好?!?/p>
努力,永遠(yuǎn)都是說起來簡(jiǎn)單做起來難。我厭惡的理科已經(jīng)磨光了我所有的學(xué)習(xí)熱情,雖然我依舊每天一絲不茍地完成作業(yè)、整理錯(cuò)題、復(fù)習(xí)總結(jié),但這些事情都只是我機(jī)械性地去完成,或者說是不得不完成的任務(wù),我自己并沒有半分激情投入在其中。
我也和同學(xué)們一樣晚睡早起,會(huì)走在路上回憶知識(shí)點(diǎn),用零碎時(shí)間記單詞,但現(xiàn)實(shí)回報(bào)我的只有愈來愈退的成績(jī)。
可怕的不是一直站在谷底,而是曾經(jīng)輝煌過。在高二之前,我從來不知道成績(jī)排名在年級(jí)100名以外是什么感覺,也不知道班級(jí)前5名沒有自己是一種什么樣的體驗(yàn)。
現(xiàn)在,我都知道了。
我腦海中開始冒出一個(gè)想法:是不是我不適合讀書?我無法體會(huì)那些題目做過一次就可以變成永久性記憶的優(yōu)等生的感覺,也無法理解那些考試前請(qǐng)假去看電影打游戲卻依然成績(jī)名列前茅的同學(xué),更無法接受其他人投向我的“這種題目你竟然都不會(huì)做”的詫異眼神。
但我開始理解“如果付出和回報(bào)成正比,那是一件多么美好的事”,開始理解那些成績(jī)落后的同學(xué)可能并不是因?yàn)樨澩?,開始理解對(duì)于一些立志清北的同學(xué)來說考600分依然讓人沮喪。
當(dāng)然,我沒有放棄。我不可能會(huì)放棄,也沒有資本放棄。咬咬牙,擦干淚水,該走的路還是要一直走下去的。沒有誰的高三是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有屬于自己的難題,只是有些人遇到困難,選擇的是迎難而上、一鼓作氣。
我不需要逆風(fēng)翻盤,不需要成為黑馬,不需要把別人潑給我的冷水燒開了再潑回去。我只需要過好當(dāng)下,最大效率地做那些我應(yīng)該做的事情,不需要過多考慮其他。
我思索過無數(shù)次自己的學(xué)習(xí)方法,又開始思索第N+1次;我做過四次的錯(cuò)題,又開始做第五次;我背過六次的古詩文,又開始背第七次……
我尋求過老師的幫助,老師告訴我:踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)比什么都重要。我耳邊響起了那句歌詞:“也許我沒有天分,但我有夢(mèng)的天真。”
這個(gè)世界就是這么殘酷。我知道,從一出生開始,我就已經(jīng)輸在了起跑線上。但是人生從來都不是一場(chǎng)百米賽跑,而是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。
披星戴月是日常,除了上廁所和問題目時(shí),我的身體與椅子堅(jiān)決不分離。我的成績(jī)開始穩(wěn)定,雖然只是一百多名,雖然這種穩(wěn)定讓我心頭一陣“涼涼”,但是我已經(jīng)不再慌張了。因?yàn)楸藭r(shí)已經(jīng)3月,慌亂沒有任何的意義,或者說,在經(jīng)歷了大大小小上百場(chǎng)的考試之后,我已經(jīng)心如止水。
我嘴上說著“我都不在乎,考多少分就讀什么學(xué)校,堅(jiān)決不復(fù)讀”,其實(shí)我很在乎,我眼界很高,偏偏成績(jī)卻總是和我唱反調(diào)。我不甘心去一個(gè)普通的學(xué)校,讀一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)。
所以我常常失眠,躺在床上看著東方一點(diǎn)一點(diǎn)地泛白,我心里泛起一陣一陣的苦澀,睡意一點(diǎn)一點(diǎn)消散。但是從床上爬起來后,我告訴自己:你不能認(rèn)慫。
高考前夜,預(yù)料之中的失眠。凌晨3點(diǎn),我還是翻來覆去地睡不著,起床后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母也睡不著。是啊,我并不是在孤軍奮戰(zhàn),我想起了那句“為了母親的微笑”,總有人值得你變得堅(jiān)強(qiáng)。
事實(shí)證明,高考前一晚的失眠影響不了第二天的發(fā)揮,激情澎湃的宣誓過后,我感覺自己像被打了一針雞血,那種兩年未見的熱情又回來了。
最終高考的結(jié)果令我很吃驚。也許得益于我對(duì)2018年高考題型的適應(yīng),以及理綜卷難度的下降,我的高考分?jǐn)?shù)比平日高了五六十分。
我不想和那些志向遠(yuǎn)大目標(biāo)“清華”“北大”的同學(xué)比較,因?yàn)閷?duì)于我自己來說,這已經(jīng)是一種勝利。
三年之途就這樣行至末尾,沒有想象中的狂喜歡呼,只覺得胸口有一股郁郁之氣,最后化為一聲輕微的嘆息。這三年,我看過學(xué)校的花開花落,做過讓人心態(tài)爆炸的理綜試卷,想過無數(shù)次放棄然后又撿起試卷繼續(xù)前行。
這一路上,我和并肩作戰(zhàn)的同窗們有過沒心沒肺的嬉戲打鬧,有過午夜夢(mèng)回時(shí)的軟弱無助,有過披星戴月的惆悵低吟。但在這一刻,那些過往的種種似乎都已經(jīng)不再重要。
感謝這一路上陪我瘋陪我笑的可愛的人兒,感謝那些給我鼓勵(lì)予我批評(píng)的老師,感謝總是噓寒問暖端茶倒水的父母,我愛你們。
到了最后一刻,我更是明白了,幾張?jiān)嚲砘蛟S可以肯定我們?nèi)甑母冻雠c執(zhí)著,但否定不了我們?yōu)槲磥砥床挠職狻?/p>
成與敗,不過是十年后的下酒菜。
感謝高考,讓我明白堅(jiān)持的意義。讓我明白:努力奔跑的人不會(huì)輸,他們可能只是會(huì)晚一點(diǎn)兒贏。