李建
摘 要:本文采用了文獻(xiàn)資料法、實(shí)地走訪調(diào)查法對(duì)河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課的管理狀況進(jìn)行了調(diào)查,指出河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課所存在的問題與不足,并提出策略。
關(guān)鍵詞:河北??;民辦;本科院校;體育選項(xiàng)課;策略
河北省民辦本科院校目前共有6所,體育課全部采用的是選項(xiàng)課,其目的是為了滿足學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)大學(xué)生的終身體與意識(shí)。河北省民辦高校發(fā)展比較晚,在師資、場(chǎng)地設(shè)施等方面存在一定的問題,在一定程度上影響著河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課的正常實(shí)施,本文針對(duì)河北省民辦高校體育選項(xiàng)課進(jìn)行了分析、研究,指出河北省民辦高校體育選項(xiàng)課存在的不足,并針對(duì)問題提出管理策略,以為河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課的實(shí)施提出寶貴的借鑒意見,并延伸到其他高校,為高校體育選項(xiàng)課服務(wù)。
一、河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課師資情況分析
(一)體育師資基本情況
河北省民辦本科院校體育教師的年齡一青年為主,年齡主要集中在30歲左右,他們雖說缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是他們富有活力,能夠積極主動(dòng)的投入到工作當(dāng)中來。
河北省民辦本科院校體育教師職稱以講師和助教為主,缺乏高職稱人員,職稱結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,吸引高職稱教師加入到教師隊(duì)伍當(dāng)中來,優(yōu)化教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)。
河北省民辦本科院校體育教師學(xué)歷層次以研究生為主,通過了解所謂的研究生學(xué)歷的取得以在職研究生為主,因此,河北省民辦本科院校體育教師在注重學(xué)歷的同時(shí)也要注重自身業(yè)務(wù)能力的提升。
(二)師生比
通過對(duì)河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課的調(diào)查,師生比嚴(yán)重失調(diào),按照國家相關(guān)部門的規(guī)定師生比為1:300,但是實(shí)際情況卻不容樂觀,根據(jù)調(diào)查師生比一般都在1:500,這種情況勢(shì)必造成教師工作量過大,教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到預(yù)期效果。
(三)民辦本科院校教師專業(yè)特征
河北省民辦本科院校體育教師專業(yè)主要是傳統(tǒng)項(xiàng)目為主,足球、籃球、健美操等項(xiàng)目,通過調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生所喜愛的體育項(xiàng)目以時(shí)尚、優(yōu)雅的體育項(xiàng)目為主,比如:網(wǎng)球、羽毛球等,無形中造成體育教師專業(yè)短缺。
二、河北省民辦本科院校體育場(chǎng)地設(shè)施情況
河北省民辦本科院校經(jīng)濟(jì)來源于學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),國家和當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門對(duì)民辦高校的經(jīng)濟(jì)支持缺乏,因此,資金的短缺造成民辦高校場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋、少。通過對(duì)河北省民辦本科院校的走訪調(diào)查,場(chǎng)地少尤其是較為時(shí)尚的體育項(xiàng)目場(chǎng)地更少,無法滿足學(xué)生的需求;另外,場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋,部分民辦本科院校高校籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)仍然以水泥地為主,很容易造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷。
三、河北省民辦本科院校師生和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育選項(xiàng)課的態(tài)度
(一)師生對(duì)體育選項(xiàng)課的態(tài)度
通過對(duì)河北省民辦高校體育教師的調(diào)查,體育選項(xiàng)課在民辦高校的實(shí)施沒有真正能夠?qū)崿F(xiàn)選項(xiàng)課的意義,只是為了開展體育選項(xiàng)課,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的喜好,但是在師資力量方面存在很大的缺陷,沒有能夠真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生選項(xiàng)課的意愿。因此,實(shí)現(xiàn)河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課必須加強(qiáng)師資的引進(jìn),尤其是較為時(shí)尚的體育項(xiàng)目,以滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求;通過對(duì)學(xué)生的了解學(xué)生沒有能夠真正根據(jù)自己的愛好選擇體育項(xiàng)目,只能是哪里缺人去哪里,以便于拿學(xué)分。
(二)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育選項(xiàng)課的態(tài)度
通過對(duì)河北省民辦高校體育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的走訪調(diào)查,實(shí)施體育選項(xiàng)課是為了滿足學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的需求,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校體育走向終身體育,但是由于學(xué)校的師資力量有限,只能是在有限體育教師當(dāng)中進(jìn)行選項(xiàng),以盡可能實(shí)現(xiàn)體育選項(xiàng)課的真正目的。
四、河北省民辦本科院校實(shí)施體育選項(xiàng)課所存在的問題
(一)師資有待引進(jìn),實(shí)現(xiàn)多學(xué)科共同發(fā)展
加強(qiáng)師資引進(jìn),尤其是較為時(shí)尚的體育項(xiàng)目專業(yè)教師的引進(jìn),使體育教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化,因滿足學(xué)生選項(xiàng)課的需求。
(二)場(chǎng)地器材短缺
在各個(gè)民辦高校場(chǎng)地器材問題已成為影響體育教學(xué)非常重要的問題,場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,器材少,是民辦高校普遍存在的問題,加大體育教學(xué)的投資勢(shì)在必行。
(三)選項(xiàng)課的管理有待加強(qiáng)
首先體育項(xiàng)目的管理,可供學(xué)生選擇的項(xiàng)目少,這就需要教師不斷的學(xué)習(xí),自我完善,實(shí)現(xiàn)一專多能,以滿足體育選項(xiàng)課需求;其次是選項(xiàng)課制度不夠健全,學(xué)生重選想想不斷,監(jiān)管不夠嚴(yán)格;三是選項(xiàng)課實(shí)施方法比較陳舊,選項(xiàng)課選項(xiàng)傳統(tǒng)化。
五、河北省民辦本科院校體育選項(xiàng)課實(shí)施策略
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是高學(xué)歷高職稱人才的引進(jìn),在專業(yè)方面以時(shí)尚項(xiàng)目為主,以滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。
(二)加大體育場(chǎng)地的資金投入,增加場(chǎng)館建設(shè),加強(qiáng)場(chǎng)地質(zhì)地改善,以減少學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師走出去,專家走進(jìn)來,提高教師業(yè)務(wù)水平。
總之,高校實(shí)施體育選項(xiàng)課的目的是為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,通過體育選項(xiàng)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)其終身體育意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育走向終身體育,以提高全民素質(zhì)。
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