如何提升大學(xué)生安全思想意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力

歐陽風(fēng)雷

摘 要：大學(xué)生安全教育是高校教育的重要組成部分，教育部已明確要求各級(jí)學(xué)校將學(xué)生安全教育工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。校園安全保障除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門通力合作各負(fù)其責(zé)做好安全防范工作外，更需要營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園氛圍，這需要在全面開展安全教育工作的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行防控，以此增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和加強(qiáng)自我保護(hù)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；安全意識(shí)；防范能力

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2018）09-0014-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.09.006

高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)從意識(shí)層面提升每一位大學(xué)生安全防范能力，確保大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。本文對(duì)大學(xué)生安全防范意識(shí)應(yīng)從哪些方面進(jìn)行增強(qiáng)加以探究，對(duì)于確保大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)具有十分重要的意義。

一、大學(xué)生安全教育工作應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的幾個(gè)方面

（一）關(guān)注“四個(gè)重點(diǎn)”

關(guān)注“四個(gè)重點(diǎn)”（重點(diǎn)人物、重點(diǎn)事件、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段）。大學(xué)生閱歷淺，思想單純，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。遇到不順或棘手的事情不能妥善解決，容易產(chǎn)生悲觀、低落情緒，導(dǎo)致心理困惑，甚至于釀成人生悲劇。在安全防范工作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注以下對(duì)象：（1）在交友受挫、學(xué)習(xí)困難、就業(yè)失意、人際交往障礙等失調(diào)后出現(xiàn)行為異常；（2）遇親人意外傷亡或天災(zāi)人禍等家庭重大變故或個(gè)人遭受重大打擊后精神崩潰；（3）身患疾病，長(zhǎng)期身體不適導(dǎo)致心情抑郁等。在重點(diǎn)時(shí)期，如學(xué)生放假前和到校后，實(shí)習(xí)就業(yè)前后，是突發(fā)事件易發(fā)階段，輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍、召開座談會(huì)、個(gè)別談心等方式，了解和掌握學(xué)生在近期的思想狀況和變化，以便有針對(duì)性地開展思想教育工作，防止惡性安全事故的發(fā)生。在重大事件期間，如國(guó)家重大政治事件期間：歷史事件紀(jì)念日、十九大召開等敏感時(shí)期，要引導(dǎo)學(xué)生理性愛國(guó)，開展時(shí)事大討論，從理、法及國(guó)家發(fā)展等層面深入分析怎樣才能真正愛國(guó)，引導(dǎo)學(xué)生合理合法表達(dá)愛國(guó)訴求。寢室是學(xué)生密集居住場(chǎng)所，也是學(xué)生工作重點(diǎn)地段，平時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)通過深入寢室了解學(xué)生狀態(tài)，對(duì)學(xué)生家庭、思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況作細(xì)致深入了解，以便防患于未然，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決問題，將安全工作落到實(shí)處。

（二）關(guān)注“五類學(xué)生”

五類大學(xué)生（女生、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、心理問題學(xué)生、外出實(shí)習(xí)學(xué)生）。這些學(xué)生的安全教育工作可以通過周邊安全事例分析、真實(shí)案例視頻觀看等形式進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，從而有效提升安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，以杜絕麻痹思想和僥幸心理。還可以通過在宣傳欄發(fā)布安全教育信息，利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體宣傳保護(hù)大學(xué)生人身安全的重要性和方法，還應(yīng)該多利用現(xiàn)在的新媒體，比如微博、微信等舉辦保護(hù)大學(xué)生的安全行為宣講，這樣可以讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體引起重視加強(qiáng)安全意識(shí)，從而提高自我安全意識(shí)。

（三）關(guān)注“六種安全”

高校安全工作重心也體現(xiàn)在如下方面：人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、政治安全、交通安全、飲食安全、財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)前高校是開放性辦學(xué)，高校由原來單一的教學(xué)封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)槎喙芾?、多功能、開放型的社會(huì)校園，學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜、校園環(huán)境受到不良社會(huì)習(xí)氣的浸染使校園治安變得步履維艱，校園安全侵害行為不僅會(huì)給學(xué)生本身及家庭造成無法預(yù)料的損害，而且也會(huì)對(duì)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序產(chǎn)生干擾，嚴(yán)重時(shí)也會(huì)影響整個(gè)校園的安全穩(wěn)定工作，這需要學(xué)校在思想教育工作中將校園安全穩(wěn)定放在學(xué)校基礎(chǔ)工作的首任，多渠道多方法加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，提高他們的安全意識(shí)，可以有效地減少和避免發(fā)生在大學(xué)生中的各種安全問題，從而起到維護(hù)高校安全和穩(wěn)定的積極作用。

學(xué)校生存發(fā)展的底線是安全穩(wěn)定工作，抓好學(xué)校安全工作不僅是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要，也是維護(hù)學(xué)生利益、建立和諧社會(huì)的需要。

二、做到“十三安防”保障工作

輔導(dǎo)員在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定方面，在學(xué)生的教育、告知、告誡、防范以及有效救護(hù)等方面負(fù)有教育的責(zé)任及義務(wù)。曾有大學(xué)生私自下河游泳，結(jié)果失去了寶貴生命；有學(xué)生宿舍因?yàn)槭褂么蠊β孰娖骱途凭珷t導(dǎo)致火災(zāi)；還有學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)詐騙、賭博、意外傷害、打架斗毆，夜不歸宿導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)、人身、心理等受到嚴(yán)重侵害。在思想教育中，尤其要注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生在安全方面要做到：防止違反政治紀(jì)律、防止違規(guī)用電用火、防止違規(guī)駕乘車輛、防止偷盜詐騙搶劫、防止打架斗毆、防止酗酒鬧事、防止涉黃賭毒、防止擅自離校、防止夜不歸寢、防止下河游泳、防止網(wǎng)絡(luò)貸款、防止非婚懷孕、防止與社會(huì)閑雜人員交往、防止心理問題引起的自我傷害安全風(fēng)險(xiǎn)。

在進(jìn)行安全教育工作中，我們做讓大學(xué)生有以下安全行為意識(shí)：嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙，不為騙子編造家人車禍兇信，利用學(xué)生兼職、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的迫切心理等所騙；不被短信、電話和網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)所騙；不要在QQ、微信和貼吧中發(fā)表一些不合適言論；不單獨(dú)、隨意與網(wǎng)友見面；不隨便將個(gè)人真實(shí)信息放到網(wǎng)上或告知他人，注重個(gè)人隱私安全，以防被一些不法分子利用。

當(dāng)前，大學(xué)生誤入校園貸陷阱的案例越來越多，極端事件時(shí)有發(fā)生：央視新聞?lì)l道“新聞1+1”欄目就校園貸黑幕問題進(jìn)行了深度報(bào)道，“廈門女大學(xué)生欠款57萬元絕望自殺”“千元借款滾至26萬”等社會(huì)新聞被呈現(xiàn)在公眾面前。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展，一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)，如優(yōu)分期、名校貸、大學(xué)貸、分期樂、拍來貸、貸貸紅、貝才網(wǎng)等?！安粎⑴c”線上線下任何形式的賭博，如時(shí)時(shí)彩、百家樂、輪盤賭、體育賽事、電子競(jìng)技、學(xué)校周邊地下賭博機(jī)等。合理消費(fèi)，理性消費(fèi)，適度消費(fèi)，做到量入為出，收支平衡，做到不超前消費(fèi)，不預(yù)支消費(fèi)，不借貸消費(fèi)，不從眾消費(fèi)，形成良好消費(fèi)習(xí)慣。舉報(bào)網(wǎng)貸平臺(tái)（公司）等無關(guān)人員進(jìn)入校園隨意張貼廣告的行為及在校園內(nèi)拓展促銷網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)。

大學(xué)生的自我防范安全意識(shí)及自律守規(guī)意識(shí)是需要大家自覺做到的一種自我意識(shí)保護(hù)形態(tài)，學(xué)校在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論。學(xué)校應(yīng)當(dāng)形成常態(tài)，教育學(xué)生珍愛生命、熱愛生活，使安全教育真正融入學(xué)生基本素質(zhì)全面教育之中，做到貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程中，做到常抓不懈毫不松懈，使學(xué)生安全地渡過大學(xué)生活時(shí)期。

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