我和學(xué)生選班委

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(山東省新泰市小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué))

班里進(jìn)行班干部競選來推選班干部。這次我主張推選的是后進(jìn)生曹X。在我和同學(xué)們支持下，他成為體育委員。對他的肯定讓他改變，從他的改變，我心中涌起一種從未有過的感動(dòng)，我深深地體會(huì)到：教育在生活的點(diǎn)滴之中。為人師者，若能抓住稍縱即逝的教育時(shí)機(jī)，會(huì)起到事半功倍的效果。

班干部競選活動(dòng)正在緊張而有序地進(jìn)行著，各位選手對答如流，志在必得，教室里不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。自從實(shí)行班干部聘任制以來，我們改進(jìn)了班干部的競選辦法，學(xué)生自由報(bào)名，經(jīng)過演講、答辯、模擬實(shí)例處理及民主表決四個(gè)環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用，并頒發(fā)聘任證書。這一舉措極大調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，得到他們的熱烈響應(yīng)。

這次我班學(xué)生曹x也報(bào)名參加了競選。前三個(gè)環(huán)節(jié)他都順利通過，到民主表決的時(shí)候了，當(dāng)我念到曹x的名字時(shí)，班里立即有學(xué)生在竊竊私語了，從他們的眼神中我讀出了一種不屑。此時(shí)，我多么希望會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)舉起手，但結(jié)果令我失望。孩子們的態(tài)度是我意料之中的，曹x是我們班的后進(jìn)生，平時(shí)不愛學(xué)習(xí)。環(huán)顧四周，我看到了曹x，他的臉漲得通紅，眼神顯得那樣憂郁、無助。四目相對，我感到這是一個(gè)讓人尷尬的局面，處理不好，就會(huì)深深地刺痛曹x的心。我感到一種無形的壓力。幾年的教育實(shí)踐告訴我，此時(shí)的曹x多么需要鼓勵(lì)！“老師投你一票！”我堅(jiān)決地舉起了右手。班里頓時(shí)鴉雀無聲，孩子們都瞪大了眼睛看著我。看到這種情形，我說：“同學(xué)們，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。曹x憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，改掉了壞習(xí)慣，不斷進(jìn)步，這是多么不容易呀！難道我們不應(yīng)該為曹x而鼓掌嗎？讓我們給他一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，好嗎？”一陣熱烈的掌聲過后，幾個(gè)孩子的手舉起來了！慢慢地，更多孩子的手舉起來了！全體通過！曹x當(dāng)選！這個(gè)結(jié)果使曹x非常激動(dòng)，他站起身來，朝著我和孩子們深深地鞠了一躬。那一瞬間，我分明看到了曹x眼里閃爍著晶瑩的淚花，我知道，那是幸福的淚花，是感激的淚花！

以后的日子里，曹x好像變了一個(gè)人似的，體育委員的工作使他的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他每天都很及時(shí)地組織全班同學(xué)放學(xué)站好路隊(duì)，而且自覺地協(xié)助班長管理路隊(duì)的紀(jì)律，他帶頭大聲的背誦古詩或課文，班級(jí)的路隊(duì)在曹x的帶領(lǐng)之下，秩序井然，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。除此之外，曹x變得更加熱愛班集體了，更加有責(zé)任心了。他總能把班級(jí)的衛(wèi)生角整理得整整齊齊，會(huì)自覺把廢紙裝進(jìn)袋子里，會(huì)把牛奶盒拆好裝進(jìn)袋子里，能把同學(xué)喝完的飲料瓶裝在袋子里，能把抹布疊得很整齊，每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，總是拿著垃圾桶飛奔在操場上。盡管這期間，他做的各項(xiàng)工作還不是盡善盡美，但對于我的每一次吩咐，他從未說過“不”。幾周后，我在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封短信：“安老師，您的一票給了我自信，給了我力量，謝謝！”讀罷，我心中涌起一種從未有過的感動(dòng)，我深深地體會(huì)到：教育在生活的點(diǎn)滴之中。為人師者，若能抓住稍縱即逝的教育時(shí)機(jī)，會(huì)起到事半功倍的效果。

“我和學(xué)生選班委”這件小事，改變了同學(xué)曹x的各種習(xí)慣，更深層地說，是改變了曹x的命運(yùn)！

據(jù)此，我想對普天之下所有的家長說：每個(gè)孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時(shí)間不同。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，您不要著急，也許您家的花在夏天開；如果到了秋天還沒有開，您也不要著急，說不定您家的這棵是臘梅，到冬天開得會(huì)更動(dòng)人！我還想對天下所有的教師同行說：我們的教學(xué)生涯中，會(huì)遇見很多不同的學(xué)生，他們各具特色，會(huì)帶給我們不同的感觸。但愿我們在教學(xué)的生涯里，能挖掘每一個(gè)孩子的亮點(diǎn)，能用欣賞的眼光去看每一個(gè)孩子，能給每一個(gè)孩子都插上騰飛的翅膀。