農(nóng)村土壤施肥現(xiàn)存問(wèn)題與解決對(duì)策

李風(fēng)奇

（山西省土壤肥料工作站，山西 太原 030000）

我國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家，農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要位置。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主體，從一定程度來(lái)講，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整體效益受農(nóng)民生產(chǎn)方式的合理性及高效性的直接影響。種植農(nóng)作物是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要構(gòu)成部分，而確保農(nóng)作物種植效益的重要前提是科學(xué)施肥。

1 農(nóng)村土壤施肥存在的問(wèn)題

1.1 盲目施肥

長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村對(duì)于農(nóng)作物所施加的肥料多為農(nóng)家肥。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，化肥被逐漸應(yīng)用于農(nóng)作物種植當(dāng)中，且具有顯著成效?；释r(nóng)家肥等有機(jī)肥結(jié)合使用已是當(dāng)前最為主要的施肥方式。但是，因?yàn)檗r(nóng)民受自身知識(shí)水平的限制，對(duì)于各種肥料的功能了解不足，特別是針對(duì)哪種土壤和農(nóng)作物應(yīng)施以哪種肥料一知半解，通常都是憑借以往的經(jīng)驗(yàn)施肥。因?yàn)檗r(nóng)民對(duì)于農(nóng)作物需肥特性及土壤應(yīng)施肥情況缺乏科學(xué)的了解，因此在施肥上具有較大局限性，認(rèn)為施了肥就可以增產(chǎn)增收，進(jìn)而產(chǎn)生盲目施肥現(xiàn)象。

1.2 有機(jī)肥使用不足

有關(guān)調(diào)查研究表明，有80%左右的農(nóng)民將為數(shù)不多的有機(jī)肥用于辣椒、瓜果等經(jīng)濟(jì)作物的田塊中，僅有20%左右的農(nóng)民會(huì)在種植糧食作物的過(guò)程中使用農(nóng)家肥，而且施肥區(qū)域只是相對(duì)較近的田地。對(duì)于那些離村落較遠(yuǎn)且路途難行的田地，則可能多年沒(méi)有施加有機(jī)肥。此外，在施入有機(jī)肥的田地中，存在有機(jī)肥使用量嚴(yán)重不足，不能滿足農(nóng)作物實(shí)際生長(zhǎng)需求的現(xiàn)象。

1.3 施肥過(guò)多而導(dǎo)致浪費(fèi)

隨著現(xiàn)階段農(nóng)村勞動(dòng)力向城市遷移，致使農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)縮減，而且出現(xiàn)大多數(shù)都是空巢老人與留守兒童的現(xiàn)象，加之農(nóng)民自身受教育程度不高，不具備科學(xué)施肥的知識(shí)與技術(shù)，所以許多農(nóng)民在施肥過(guò)程中認(rèn)為施肥越多越好，進(jìn)而導(dǎo)致他們時(shí)常會(huì)增大施肥量，出現(xiàn)過(guò)度施肥的現(xiàn)象。以小麥與玉米為例，根據(jù)每667 m2收獲1 000 kg來(lái)計(jì)算，正常施肥范圍是在300 kg左右，但是事實(shí)上許多農(nóng)民施肥超過(guò)350 kg，甚至達(dá)到了400 kg，從而出現(xiàn)過(guò)度施肥的現(xiàn)象，不僅造成浪費(fèi)，而且可能會(huì)引起土壤污染。

2 農(nóng)村土壤施肥存在問(wèn)題的解決對(duì)策

為確保我國(guó)糧食自給自足，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村土壤施肥過(guò)程中存在的問(wèn)題亟待解決。

2.1 大力推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)

測(cè)土施肥在國(guó)際上被通稱為平衡施肥。首先，測(cè)土。取土樣檢測(cè)土壤養(yǎng)分含量。其次，配方。判定土壤營(yíng)養(yǎng)之后，根據(jù)每種農(nóng)作物所需營(yíng)養(yǎng)，配出相應(yīng)的配方，根據(jù)配方進(jìn)行施肥。最后，合理施肥。在農(nóng)業(yè)科技人員的指導(dǎo)下科學(xué)施用配方肥。平衡施肥可以按照農(nóng)作物的需肥規(guī)律、土壤檢測(cè)結(jié)果及肥料利用率，調(diào)整各種微量元素的科學(xué)用量及比例，使農(nóng)作物獲得全面合理的養(yǎng)分供應(yīng)，最大限度地發(fā)揮農(nóng)作物的增產(chǎn)潛力，從而提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益［1］。

2.2 化肥與有機(jī)肥配合使用

化肥和有機(jī)肥配合使用主要是因?yàn)榛孰m然具有肥力較高、肥效迅速及使用省事省力等優(yōu)勢(shì)，但是同時(shí)也具有養(yǎng)分單一、容易致使土壤板結(jié)、鹽漬化及增產(chǎn)不養(yǎng)地等不足，長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)導(dǎo)致土壤質(zhì)地下降、土壤通透性變差。雖然有機(jī)肥肥力較弱、肥效較慢，但是有機(jī)肥養(yǎng)分齊全。其除了具有磷、氮和鉀等多種元素之外，還含有多種中微量元素以及大量的微生物和有機(jī)膠體等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使其既能改土保肥，又能增產(chǎn)養(yǎng)地。因此，有機(jī)肥與化肥有機(jī)結(jié)合使用，不僅可以填補(bǔ)化肥的缺欠，還可以填補(bǔ)有機(jī)肥的不足。二者有效結(jié)合恰好可以相輔相成，不僅能夠減少化肥損失肥效、改善土壤質(zhì)地，還能夠提高有機(jī)肥肥力，進(jìn)而有效提高肥料利用率［2］。

2.3 適時(shí)合理施肥

除上述對(duì)策外，還應(yīng)根據(jù)土壤供肥能力、農(nóng)作物生產(chǎn)產(chǎn)量目標(biāo)、地力情況及不同農(nóng)作物的需肥規(guī)律等，科學(xué)有效地明確施肥用量及施肥時(shí)間。例如，以往農(nóng)民更多的是使用氮、磷等肥料，應(yīng)加以改正，幫助其樹(shù)立正確的施肥觀念和習(xí)慣。同時(shí)，對(duì)于農(nóng)民不科學(xué)的施肥時(shí)間問(wèn)題也應(yīng)強(qiáng)化引導(dǎo)。例如，以往農(nóng)民在種植玉米的時(shí)候，通常在玉米拔節(jié)期追一次肥，對(duì)于這種行為習(xí)慣就應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)、改正，促使其轉(zhuǎn)變不正確的施肥習(xí)慣。此外，在有一定條件的農(nóng)村，可以在基肥中添加農(nóng)家肥和鋅肥，同時(shí)在播種時(shí)立足于實(shí)際情況添加一定量的種肥［3］。

3 結(jié)語(yǔ)

在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)令世界矚目的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就，但是近年來(lái)雖然國(guó)家在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面付出了許多努力，實(shí)施了許多對(duì)策，但是發(fā)展成效依然不盡如人意，與世界先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平具有一定差距。而影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成效的重要因素之一便是土壤施肥，因此，科學(xué)施肥是農(nóng)民應(yīng)掌握的重要技術(shù)。