孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床觀察

張安芳

（山東省日照市莒縣夏莊衛(wèi)生院，山東 日照 276514）

0 引言

孕婦在懷孕期間，由于受到心理情緒、家庭因素等內(nèi)外界因素的不良影響，很容易產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁等負(fù)面情緒，這會(huì)對(duì)胎兒以及孕婦自身的身體健康產(chǎn)生影響。在近幾年，為了有效緩解孕婦的負(fù)面情緒，在婦產(chǎn)科護(hù)理中逐漸開始應(yīng)用加強(qiáng)孕期健康教育，通過有效實(shí)施相應(yīng)的教育方案，胎兒和孕婦的健康都得到一定程度的提升，避免了相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生[1]。本文主要是針對(duì)我院婦產(chǎn)科收治的孕婦，在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)孕期健康教育，發(fā)現(xiàn)其效果良好，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將我院婦產(chǎn)科在2016年5月至2017年5月收治的136例孕婦作為研究對(duì)象，按照其入院?jiǎn)翁?hào)單雙數(shù)將孕婦分為參照組和研究組，各68例。參照組68例孕婦，年齡為22-45歲，平均（34.15±4.18）歲；孕周為26-31周，平均（28.34±2.17）周；38例為初產(chǎn)婦，30歲為經(jīng)產(chǎn)婦。研究組68例孕婦，年齡為23-42歲，平均（35.04±3.94）歲；孕周為27-32周，平均（28.68±2.06）周；37例為初產(chǎn)婦，31例為經(jīng)產(chǎn)婦。兩組患者的一般資料比較無差異，具有可比性（P＞0.05）。

1.2 方法

參照組孕婦采取常規(guī)護(hù)理，護(hù)理人員需要密切關(guān)注孕婦身體狀況以及心理情緒的變化，并將患者及其家屬介紹相關(guān)注意事項(xiàng)，如果有需要的話還可以針對(duì)性的實(shí)施心理指導(dǎo)[2]。研究組孕婦在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)孕期健康教育，其具體包括以下幾個(gè)方面：（1）護(hù)理人員可以向孕婦介紹其身體素質(zhì)與胎兒之間的關(guān)系，幫助孕婦制定相應(yīng)的飲食方案，引導(dǎo)孕婦維持良好的睡眠質(zhì)量和心理情緒，這對(duì)胎兒的健康成長(zhǎng)具有重要作用。由于在分娩過程中每一位孕婦都會(huì)存在不同程度的疼痛情況，這會(huì)在孕婦心理留下陰影，護(hù)理人員可以在孕期向孕婦介紹自然分娩的優(yōu)勢(shì)，確保其能夠正確掌握孕期相關(guān)健康知識(shí)，并糾正其錯(cuò)誤認(rèn)知[3]。同時(shí)在交流和溝通的過程中，護(hù)理人員還需要密切關(guān)注孕婦的心理情緒變化，如果有需要的話可以采取相應(yīng)的措施來進(jìn)行心理指導(dǎo)與梳理，有效緩解其不良情緒，引導(dǎo)孕婦梳理正確的分娩態(tài)度[4]。（2）健康知識(shí)宣傳，護(hù)理人員需要按照孕婦孕周的不同，有針對(duì)性的對(duì)其實(shí)施健康教育指導(dǎo)[5]。對(duì)于孕早、中期孕婦來說，護(hù)理人員可以向其介紹胎兒生長(zhǎng)過程，并適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孕婦進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)；針對(duì)孕晚期孕婦來說，護(hù)理人員可以向其分析、介紹自然分娩與剖宮產(chǎn)兩種分娩方式各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)孕婦自然分娩[6]。（3）針對(duì)性的指導(dǎo)孕婦進(jìn)行健康教育，根據(jù)孕婦的身體狀況，護(hù)理人員可以指導(dǎo)孕婦適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體操、瑜伽等運(yùn)動(dòng)，鍛煉其腿部和上臂的肌肉力量。同時(shí)還可以組織孕婦進(jìn)行分娩過程、母乳喂養(yǎng)等實(shí)驗(yàn)，提高其各方面的能力。如果條件允許的話，還可以采用家庭課堂的方式，對(duì)孕婦以及家屬共同進(jìn)行孕期健康教育指導(dǎo)，介紹孕期相關(guān)護(hù)理措施[7]?？梢灾笇?dǎo)孕婦家屬學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推拿或按摩手法，這對(duì)孕婦舒適度的提高具有重要作用。

1.3 觀察指標(biāo)

統(tǒng)計(jì)兩組孕婦的自然分娩率和健康知識(shí)掌握情況，采用我院自制的護(hù)理滿意度調(diào)查問卷表統(tǒng)計(jì)孕婦的護(hù)理滿意度，將其分為非常滿意、滿意和不滿意三項(xiàng)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

所有數(shù)據(jù)都采用SPSS 12.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料用%表示，行檢驗(yàn)，P＜0.05，差異比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 比較兩組孕婦的自然分娩率

參照組68例孕婦中，42例自然分娩，其自然分娩率為61.76%（42/68）；研究組68例孕婦中，60例自然分娩，其自然分娩率為88.24%（60/68）。由此可見，研究組孕婦的自然分娩率要顯著高于參照組，P＜0.05，差異比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2 比較兩組孕婦的健康知識(shí)掌握情況

參照組68例孕婦中，54例合格，其合格率為79.41%（54/68）；研究組68例孕婦中，66例合格，其合格率為97.06%（66/68）。由此可見，研究組孕婦的健康知識(shí)掌握合格率要顯著高于參照組，P＜0.05，差異比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.3 比較兩種孕婦的護(hù)理滿意度

參照組68例孕婦中，37例（54.41%）非常滿意，22例（32.35%）滿意，9例（13.24%）不滿意，其護(hù)理滿意度為86.76%（59/68）；研究組68例孕婦中，59例（86.76%）非常滿意，8例（11.76%）滿意，1例（1.47%）不滿意，其護(hù)理滿意度為98.53%（67/68）。由此可見，研究組孕婦的護(hù)理滿意度要顯著高于參照組，P＜0.05，差異比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

在近幾年，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，雖然在一定程度上提高了人們的生活水平和質(zhì)量，但同時(shí)居住環(huán)境也遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致人們的生存環(huán)境越來越復(fù)雜，各種疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，因此在日常生活中需要加強(qiáng)注意，做好防護(hù)，以免對(duì)身體健康造成不良影響。對(duì)于孕婦來說，其身體是否健康會(huì)直接影響到胎兒的健康發(fā)育，甚至?xí)Q定著胎兒后期的健康發(fā)育與成長(zhǎng)。在孕期對(duì)孕婦加強(qiáng)健康護(hù)理干預(yù)，能夠有效改善孕婦存在的不良心理情緒，提高其睡眠質(zhì)量，這對(duì)孕婦自身以及胎兒的健康都具有重要作用[8]。當(dāng)孕婦心理情緒出現(xiàn)較大波動(dòng)或情緒低落的時(shí)候，護(hù)理人員需要積極的采取相應(yīng)的措施來加強(qiáng)勸導(dǎo)與安慰，及時(shí)的消除孕婦緊張、焦慮等心理情緒。同時(shí)在婦產(chǎn)科護(hù)理的過程中，醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)該積極的與孕婦家屬之間進(jìn)行溝通和交流，多了解孕婦的日常生活狀況，以便能夠進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化護(hù)理方案，最大限制的將孕婦的心理以及情緒都維持在健康的狀態(tài)下。另外醫(yī)護(hù)人員還需要積極的為孕婦解疑答惑，尤其是對(duì)于孕婦出現(xiàn)的不良反應(yīng)情況，一定要及時(shí)的向孕婦以及家屬解釋清楚，以免其胡思亂想，影響孕婦情緒。如果發(fā)現(xiàn)異常情況，需要及時(shí)的告知醫(yī)生，并配合醫(yī)生有效處理。對(duì)于醫(yī)院來說，還應(yīng)該定期組織講座等活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)袐D及其家屬參與，主要是講解和介紹孕期、分娩等相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)護(hù)理人員還應(yīng)該根據(jù)孕婦的家庭情況、病理特征、教育背景等多方面因素，對(duì)孕婦進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)護(hù)理治療，可以根據(jù)孕婦的臨床表現(xiàn)以及疾病癥狀特征分別采取不同的護(hù)理手段。護(hù)理人員應(yīng)該主動(dòng)、積極的為孕婦提供各種幫助，盡可能的滿足孕婦各方面的需求，積極構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系，這對(duì)提高孕婦的信任感以及依從性都具有重要的意義和作用[9]。

在本次調(diào)查中，研究組孕婦是在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)孕期健康教育，這樣一來，孕婦在護(hù)理期間就能夠得到更加有效、科學(xué)、合理的孕期健康教育護(hù)理干預(yù)措施，進(jìn)而更好的關(guān)注孕婦的身心健康。調(diào)查結(jié)果顯示，研究組孕婦的自然分娩率、健康知識(shí)掌握合格率、護(hù)理滿意度分別達(dá)到了88.24%、97.06%、98.53%，都要顯著優(yōu)于參照組的護(hù)理效果。綜上所述，在婦產(chǎn)科護(hù)理中加強(qiáng)孕期健康教育，孕婦的護(hù)理滿意度得到進(jìn)一步增強(qiáng)，自然分娩率有所提高，孕婦對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解更加深入、全面，對(duì)孕婦以及胎兒的身心健康都具有重要作用，值得推廣。

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[2] 蘇金花,馮新華,趙菊芳.孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床觀察[J].現(xiàn)代診斷與治療,2016,27(04):773-774.

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[4] 胡慶梅.孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床研究[J].臨床醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐,2016,1(14):165+167.

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