論高校學(xué)生體育社團(tuán)的特征與功能

趙東昱

（沈陽(yáng)工程學(xué)院，沈陽(yáng)110136）

1 引言

近年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅速，教育方法、教學(xué)理念等都不斷地注入了新的元素，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。如今，各大高校越來(lái)越注重對(duì)于大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，大學(xué)生和校園生活也越來(lái)越豐富。各大社團(tuán)的產(chǎn)生讓學(xué)生課余生活更加豐富多彩，同時(shí)也鍛煉和提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。高校社團(tuán)逐漸發(fā)展成為大學(xué)校園不可或缺的一部分，對(duì)于大學(xué)生人才培養(yǎng)發(fā)揮著舉足輕重的作用。大學(xué)生體育社團(tuán)也是重要的社團(tuán)之一，對(duì)于大學(xué)體育教學(xué)是一種積極的延伸和補(bǔ)充，彌補(bǔ)了體育教學(xué)中可能存在的不足之處[1]。為了更好地發(fā)揮大學(xué)生體育社團(tuán)的作用，對(duì)于體育社團(tuán)進(jìn)行進(jìn)一步的分析和研究，使得各大高校更加意識(shí)到體育社團(tuán)的重要性，積極鼓勵(lì)支持引導(dǎo)體育社團(tuán)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2 大學(xué)生體育社團(tuán)概述

體育社團(tuán)，是由熱愛(ài)體育的大學(xué)生集合在一起而成的組織。他們會(huì)定期開(kāi)展一些體育活動(dòng)和體育賽事，在活動(dòng)之中進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí)，提高自己的體育競(jìng)技能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)等等。體育社團(tuán)的成員大都是受興趣的驅(qū)使而主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，這與傳統(tǒng)的體育課程不一樣，體育教學(xué)課程往往因?yàn)榭陀^條件的限制而存在被動(dòng)因素。也正因如此，體育社團(tuán)成為體育課堂的有效補(bǔ)充。

3 高校體育社團(tuán)的特征

體育社團(tuán)是學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣自愿加入，自行管理的非盈利組織。社團(tuán)成員根據(jù)實(shí)際情況自主選擇所要舉辦的活動(dòng)和項(xiàng)目，目的是通過(guò)活動(dòng)的舉辦，讓大家感受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣，提高自己的體育素養(yǎng)。因此，高校學(xué)生體育社團(tuán)應(yīng)具有自愿性、自主管理性、趣味性以及目的性的特點(diǎn)。

3.1 自愿性

高校學(xué)生體育社團(tuán)本著自愿加入的原則，不會(huì)利用不良手段刻意強(qiáng)迫任何成員加入組織。社團(tuán)成員大都是忠實(shí)的體育愛(ài)好者，因?yàn)楣餐捏w育愛(ài)好興趣集結(jié)在一起，利用課余時(shí)間集中在一起開(kāi)展體育活動(dòng)。

3.2 自主管理性

高校大學(xué)生體育社團(tuán)是自主管理的非盈利性組織，社團(tuán)負(fù)責(zé)人都是由學(xué)生擔(dān)任。學(xué)生社團(tuán)組織的成立符合法律法規(guī)規(guī)范，各個(gè)社團(tuán)在團(tuán)委進(jìn)行注冊(cè)，并由團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)一監(jiān)管以及項(xiàng)目活動(dòng)審核，個(gè)別社團(tuán)會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)的指導(dǎo)教師。社團(tuán)內(nèi)部管理人員由成員答辯競(jìng)選選舉產(chǎn)生，管理人員主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)策劃以及籌備開(kāi)展等工作[2]。其他普通成員應(yīng)遵守社團(tuán)的規(guī)章制度，積極參與例會(huì)。同時(shí)社團(tuán)會(huì)定期舉辦活動(dòng)，有利于成員內(nèi)部之間的交流。

3.3 趣味性

高校體育社團(tuán)不同于體育課程，體育社團(tuán)是由體育愛(ài)好者共同構(gòu)成的組織。在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，不必像上體育課那樣刻板生硬，可以采取更多豐富多彩的形式，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)新體育活動(dòng)形式，增強(qiáng)體育社團(tuán)活動(dòng)的趣味性。

3.4 目的性和目標(biāo)一致性

高校學(xué)生參加體育社團(tuán)都會(huì)有自己的目的，有的是想通過(guò)體育活動(dòng)讓自己的身心得到鍛煉，擁有強(qiáng)健的體魄；有的人是為了結(jié)交更多的朋友；有的則是想要豐富自己的課余生活。這些目的都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是會(huì)讓大家都變得更加優(yōu)秀。社團(tuán)內(nèi)部會(huì)有自己的社團(tuán)文化，整體成員也會(huì)有著一致的目標(biāo)，積極參與每一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，致力于把社團(tuán)建設(shè)得更加完美。

4 高校體育社團(tuán)的作用

4.1 對(duì)學(xué)生的作用

①促進(jìn)大學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。古語(yǔ)有言“活到老，學(xué)到老”，這提倡的是一種終身學(xué)習(xí)的理念，在體育鍛煉的問(wèn)題上，也應(yīng)如此。體育鍛煉不是一種任務(wù)，而應(yīng)該是生活的常態(tài)。體育鍛煉有益身心健康，堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，會(huì)給自己帶來(lái)持久的益處。當(dāng)前，高校的教學(xué)理念也在不斷發(fā)展變化著，高校體育教學(xué)越來(lái)越注重體育興趣的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣?！芭d趣是最好的老師”，從大學(xué)生的體育興趣入手，積極引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)終身體育精神。讓大學(xué)生明白，體育不只是養(yǎng)家糊口的技能，更是生活中不可或缺的重要部分。在終身體育意識(shí)的引導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)主動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉，根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的體育項(xiàng)目，在娛樂(lè)中強(qiáng)健了體魄，鍛煉了心智，形成一種健康的生活狀態(tài)，對(duì)于今后的生活和工作都具有積極的促進(jìn)作用。②促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。當(dāng)前，高等學(xué)校教育事業(yè)越來(lái)越注重大學(xué)生全面發(fā)展。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是促進(jìn)民族興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的重要力量。大學(xué)生的整體素質(zhì)對(duì)于祖國(guó)未來(lái)發(fā)展具有重要的影響作用。因此，對(duì)于大學(xué)生的身心健康發(fā)展教育應(yīng)該給予重視。當(dāng)前，大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，心理承受能力較弱，身體素質(zhì)狀況也很一般。不少大學(xué)生在空閑時(shí)間常常窩在寢室，玩手機(jī)、打游戲，嚴(yán)重缺乏體育鍛煉。這不利于大學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)以及綜合素質(zhì)的提高[3]。高校體育社團(tuán)本著自愿參加的原則，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)自己的興趣，參加不同類型的有趣的體育鍛煉活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生走出寢室，放下手機(jī)，利用空閑時(shí)間積極進(jìn)行體育鍛煉。不僅有利于大學(xué)生身體素質(zhì)的提高，還緩解了學(xué)習(xí)壓力，有利于心理健康的發(fā)展。同時(shí)，社團(tuán)成員之間可以相互交流，鍛煉和提高了大學(xué)生的人際溝通能力以及交往能力。社團(tuán)活動(dòng)的舉辦，又培養(yǎng)和鍛煉了大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，使大學(xué)生的身心得到鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生的全面健康發(fā)展。③促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的提升。體育社員開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，會(huì)涉及拉贊助、請(qǐng)專家進(jìn)行講座等。這就需要學(xué)生走出校園，去和企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行溝通，有利于鍛煉和提高大學(xué)生的溝通能力，豐富自己的精力和閱歷，同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。④促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。社團(tuán)活動(dòng)的舉辦需要每一位成員的共同參與，為了讓社團(tuán)持續(xù)發(fā)展，具有持久的魅力和吸引力，需要進(jìn)行不斷地創(chuàng)新?？梢允腔顒?dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新也可以是活動(dòng)形式創(chuàng)新，這樣能夠?yàn)樯鐖F(tuán)的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力，也鍛煉和提升了大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)新能力。⑤豐富校園生活。大學(xué)課程不像初中高中那樣緊湊，大學(xué)生有更多的空閑時(shí)間來(lái)完善和提升自己。大學(xué)社團(tuán)的產(chǎn)生和發(fā)展，使得大學(xué)生的空閑時(shí)間得到有效的利用。社團(tuán)活動(dòng)讓大學(xué)生的校園生活更加豐富多彩，充實(shí)而有意義。高校社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，社團(tuán)的健康發(fā)展有利于營(yíng)造良好的文化氛圍以及人文氣息，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)以及學(xué)生精神文化素養(yǎng)培養(yǎng)。

4.2 對(duì)學(xué)校的作用

高校體育社團(tuán)是體育課堂的延伸，彌補(bǔ)了體育課堂的缺陷和不足。體育社團(tuán)的發(fā)展有利于引導(dǎo)學(xué)生在興趣愛(ài)好的指引下形成良好的體育鍛煉習(xí)慣以及終身體育意識(shí)。有利于學(xué)校體育課程的展開(kāi)以及學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

5 結(jié)語(yǔ)

高校體育社團(tuán)以學(xué)生興趣為引導(dǎo)，本著自愿加入的原則，由學(xué)生自主管理開(kāi)展體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識(shí)。體育活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的身心健康發(fā)展都具有積極的促進(jìn)作用。體育社團(tuán)不僅有利于學(xué)生體育素養(yǎng)的提高，還鍛煉了學(xué)生的溝通能力、人際交往能力、社會(huì)實(shí)踐能力等，對(duì)于大學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升具有重要作用。高校體育社團(tuán)是體育課程的延伸，彌補(bǔ)了由于客觀條件導(dǎo)致的體育課程的不足之處；同時(shí)體育社團(tuán)也是校園文化的重要組成部分，有利于校園精神文明建設(shè)。