淺析“科學(xué)家與科學(xué)普及”之若干問(wèn)題

武向平

中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái) 北京 100101

科學(xué)家是一切自然科學(xué)知識(shí)的源頭，是科普的主力，永遠(yuǎn)無(wú)法被替代。站在人類和社會(huì)發(fā)展的角度，科學(xué)家有義務(wù)和責(zé)任把自己從事的研究以公眾能夠接受的方式展示出來(lái)，使得公眾理解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。我國(guó)著名科普作家高士其曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)普及是科學(xué)工作者的重要任務(wù)之一。只有把科學(xué)研究和科學(xué)普及相互結(jié)合才是一個(gè)完整的科學(xué)工作者?！?/p>

歷史上，不乏科學(xué)家做科普給社會(huì)注入巨大正能量和產(chǎn)生重大影響的故事：布魯諾勇敢地宣揚(yáng)傳播哥白尼的“日心地動(dòng)說(shuō)”，影響整個(gè)歐洲 17 世紀(jì)的科學(xué)和哲學(xué)觀；赫胥黎是達(dá)爾文進(jìn)化論的堅(jiān)定追隨者和第一個(gè)提出人類起源問(wèn)題的科學(xué)家，同時(shí)也是一個(gè)偉大的科普工作者，他一生追求促進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的發(fā)展，推動(dòng)科學(xué)研究方法在生活諸多方面的應(yīng)用；發(fā)明電磁感應(yīng)效應(yīng)的大物理學(xué)家法拉第的系列講座《蠟燭的故事》，成為歷史上科學(xué)家做科普的佳話與經(jīng)典，給社會(huì)帶來(lái)了一股巨大的科學(xué)暖流，影響深遠(yuǎn)；愛因斯坦也曾著有《物理學(xué)的進(jìn)化》一書，即使沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的民眾也能從中了解“人類的智力如何尋找觀念世界和現(xiàn)象世界的聯(lián)系”；而霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》無(wú)疑是當(dāng)代科學(xué)家做科普最成功的典范，其影響范圍之廣、影響效果之大、影響時(shí)間之久都是空前的——即使初入學(xué)堂的小朋友都知道《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讀不讀其實(shí)都已不影響它存在的價(jià)值和意義。

除了科學(xué)家的科普講座、科普文章、科普書籍，媒體無(wú)疑是科普的最有效和最廣泛的載體，在科普工作中發(fā)揮巨大的傳播作用，特別是進(jìn)入新媒體和自媒體時(shí)代，這一作用被發(fā)揮得淋漓盡致。需要注意的是，當(dāng)媒體和媒體人擔(dān)任科普的源頭和傳播渠道時(shí)，他們既可以傳遞正能量，也可以傳遞負(fù)能量。“文革”結(jié)束后的 1978 年，作家徐遲寫出了影響一代人的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》，我們這些當(dāng)時(shí)的豆蔻少年，一遍遍吟誦著其中飽含深情的詞句，心中升起了對(duì)科學(xué)的崇尚和對(duì)科學(xué)家的敬仰，點(diǎn)燃了立志科學(xué)報(bào)國(guó)的一腔熱情。這部作品大概可以稱得上是建國(guó)以來(lái)媒體人做科普最成功和最具影響力的典范，向社會(huì)傳遞了科學(xué)和科普的巨大魅力和正能量。今天，能夠像《哥德巴赫猜想》這樣引起社會(huì)巨大反響的作品少了或者干脆不見了，追究其后的原因，大概不是像陳景潤(rùn)這樣的大科學(xué)家少了，而是像徐遲這樣能夠深入生活的媒體人少了。眼下，一個(gè)年輕的記者，不到10 分鐘的訪談（甚至根本不用直接面對(duì)科學(xué)家），加上網(wǎng)上搜尋到的支離破碎資料，就可以在幾小時(shí)內(nèi)杜撰出一個(gè)科學(xué)家和其從事科學(xué)研究的故事。這些故事以及其中的“科學(xué)知識(shí)”，不僅給科學(xué)家本人也給社會(huì)造成了極其惡劣的影響。有位科學(xué)家曾說(shuō)：“作為科學(xué)家每上一次報(bào)紙就會(huì)丟掉一個(gè)朋友，上一次電視就會(huì)丟掉所有朋友?！彪m然我們可以怪罪科學(xué)家尚未學(xué)會(huì)和媒體打交道，但主要的因素還是激烈競(jìng)爭(zhēng)壓力之下的媒體和媒體人已經(jīng)不再能“沉下去”深入生活，不再把科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)科學(xué)的敬畏放在第一位，而能否吸引眼球已經(jīng)成了最大的動(dòng)力和推手。更甚者，一些媒體人在制作和報(bào)道所謂科學(xué)事件新聞的背后，帶著十分強(qiáng)烈的個(gè)人色彩，預(yù)先設(shè)定了輿論的導(dǎo)向，片面取舍科學(xué)事實(shí)，僅僅列舉有利于自己觀點(diǎn)的“科學(xué)證據(jù)”，利用電視和網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播效果，在社會(huì)上產(chǎn)生了極其惡劣的影響。前幾年，一部勁爆的霧霾電視片和一部有關(guān)轉(zhuǎn)基因的短片，成為媒體人做“科普”給社會(huì)造成負(fù)面影響的典型例子。我們不禁要問(wèn)：媒體人豈能代替科學(xué)家做科普？

那么，我們的科學(xué)家都躲到哪里去了，為什么不站出來(lái)?yè)?dān)任科普的使者？也許我們能從不同的角度列舉一系列的原因：① 在管理層面，缺乏科學(xué)家與公眾的聯(lián)系、交流和溝通渠道；缺乏國(guó)家層面的高效科學(xué)家智庫(kù)；主管部門過(guò)多。② 在社會(huì)層面，科普信息化跟不上社會(huì)信息化；科普內(nèi)容跟不上科技前沿的發(fā)展；多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需知識(shí)內(nèi)容龐雜。③ 在科學(xué)家層面，科學(xué)家對(duì)科普認(rèn)識(shí)不足和缺少熱情；一些科學(xué)家并不具備科普的基本素質(zhì)；科學(xué)家“普”的速度遠(yuǎn)低于媒體“普”和“及”的速度。④ 在公眾層面，大眾科學(xué)素質(zhì)目前普遍偏低；大眾主要受控于網(wǎng)絡(luò)等創(chuàng)博媒體的影響；大眾自發(fā)的科普需求不足以構(gòu)成“有效需求”。但作為一名科技工作者，筆者在此主要談?wù)勼w制和社會(huì)因素之外科學(xué)家自身的一些原因。

的確，并非每一位從事前沿科學(xué)研究的優(yōu)秀科學(xué)家都能成為合格的科學(xué)普及專家，把科學(xué)研究的專業(yè)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成大眾能聽懂的“大白話”是一門藝術(shù)，不成功的例子比比皆是。例如，某知名科學(xué)家去一所知名中學(xué)做科普?qǐng)?bào)告，聽得學(xué)生睡倒一大片，看到此情此景，這位大牌科學(xué)家中途憤然離去。某知名科學(xué)家受邀去一所小學(xué)參加開學(xué)典禮并做科普?qǐng)?bào)告，因其一口家鄉(xiāng)話而使小學(xué)生們一片嘩然，極大地降低了一個(gè)科學(xué)家在小學(xué)生心中的崇高地位和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求欲望。前不久，某大學(xué)要求每個(gè)研究生都必須在讀研期間做一次科普，這種不因人而異制定的強(qiáng)制科普措施，很可能不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。因此，從事自然科學(xué)研究的科學(xué)家，并不是人人都要去做科普，不建議一窩蜂地為了科普而科普。

幾年前，林群院士曾舉例：“一些人甚至認(rèn)為從事科普是不務(wù)正業(yè)，沒有創(chuàng)新性，科研搞不下去了才去搞科普?！爆F(xiàn)在，似乎出現(xiàn)了相反的情形：一些科研工作者甚至包括研究生們都自覺或不自覺地參與到如火如荼的科普活動(dòng)中。欣慰之余，仍需審慎。每一名科學(xué)家都是自己領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者，一旦超越自己的研究領(lǐng)域，科學(xué)家也可能就只是一名“小學(xué)生”，所以科學(xué)家既是科普的傳播者，同時(shí)也是被科普的對(duì)象。一個(gè)值得關(guān)注的苗頭是，一些所謂的“全科”科普“大 V”或“網(wǎng)紅”正在新媒體的簇?fù)硐抡Q生，對(duì)超越自己研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題以極其非專業(yè)的語(yǔ)言給公眾傳播著所謂“科學(xué)的聲音”。哪里有熱點(diǎn)、哪里有邀請(qǐng)、哪里有活動(dòng)，哪里就會(huì)出現(xiàn)這些科普“大 V”的聲音。在科學(xué)家光環(huán)的掩飾下，在媒體的吹捧下，原本科普的初心被拋棄了。在虛榮的驅(qū)使下，飄飄然起來(lái)，大至宇宙，小至量子，什么轉(zhuǎn)基因，什么外星人……沒有科普“大 V”們不懂的話題。

由此，權(quán)威科學(xué)家科普智庫(kù)的建設(shè)顯得尤為重要和迫切。每當(dāng)出現(xiàn)熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件，媒體的解讀往往缺少官方權(quán)威的聲音。媒體人采訪的科技工作者，甚至可能壓根就不是相關(guān)領(lǐng)域的專家，而其煞有介事地解讀評(píng)論一通，在公眾聽來(lái)便成了“科學(xué)的聲音”。權(quán)威解讀的滯后，給社會(huì)和公眾造成了十分負(fù)面的影響。高層主管部門應(yīng)該建立科學(xué)家智庫(kù)，在熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件之初，由所屬領(lǐng)域的重量級(jí)和權(quán)威科學(xué)家第一時(shí)間給公眾發(fā)出真正“科學(xué)的聲音”。即使媒體采訪和報(bào)道，也應(yīng)該由主管部門推薦權(quán)威的科學(xué)家出場(chǎng)，避免嘈雜的聲音，杜絕混亂的局面。

因?yàn)榭破展ぷ鞑坏轿?，我們?cè)?jīng)有過(guò)諸多慘痛的教訓(xùn)。可曾記得，嚴(yán)重違背科學(xué)規(guī)律造成的“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”鬧劇，給社會(huì)和人民都帶來(lái)的巨大災(zāi)難；日本福島核電站事故后，謠言四起，流傳甚廣，爭(zhēng)相搶購(gòu)食鹽，一度引起超市食鹽短缺，民眾恐慌；近些年，一些不良商家利用人們特別是老年人對(duì)長(zhǎng)壽的渴望和追求，以科學(xué)的名義推出名目繁多、價(jià)格不菲的“保健品”，并請(qǐng)所謂“名醫(yī)”“教授”等包裝的“科學(xué)家”予以大肆宣揚(yáng)，致使人民群眾身心健康和財(cái)產(chǎn)受到巨大損失。特別是一些電視臺(tái)受利益驅(qū)動(dòng)，喪失基本道德底線，給保健品的泛濫推波助瀾；一些人把本屬于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)該加以保護(hù)和發(fā)揚(yáng)光大的中醫(yī)，推上西方標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)審判臺(tái)，得出中醫(yī)是偽科學(xué)的荒謬結(jié)論；而近期問(wèn)世的名目繁多的所謂“量子產(chǎn)品”更是荒唐和可笑。

當(dāng)我們尚沒有充分準(zhǔn)備的時(shí)候，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代。信息時(shí)代既為科普工作提供便捷和迅速的通道，也對(duì)科普工作提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我國(guó)網(wǎng)民超過(guò)7 億，網(wǎng)站 500 多萬(wàn)個(gè)，虛假科學(xué)新聞和謠言傳播速度極快，影響面甚廣，危害頗深。在科學(xué)素質(zhì)尚沒有普遍提高的今天，民眾對(duì)于很多事物并沒有很強(qiáng)的信息甄別能力和辨?zhèn)文芰?，極易偏聽偏信以至于被網(wǎng)絡(luò)上的不實(shí)科學(xué)信息誤導(dǎo)。雖然官方機(jī)構(gòu)和媒體每年都要舉辦科學(xué)謠言粉碎活動(dòng)，但影響力有限。特別是，即使官方辟謠后，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)并不刪除相關(guān)虛假科學(xué)新聞，這些新聞仍可隨時(shí)查得。

試舉一例，百度搜索關(guān)鍵詞——“天眼”，與其相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)校骸爸袊?guó)天眼接到神秘信號(hào)，大神霍金再次出言警告”；“中國(guó)天眼望遠(yuǎn)鏡接收到外星人警告信號(hào)，內(nèi)容出乎所有人意料”；“霍金再發(fā)警告，天眼計(jì)劃會(huì)招惹外星人或引來(lái)災(zāi)禍”；“一個(gè)地球竟然被中國(guó)天眼找到了，全球震驚！”；“西南山區(qū)射出一道電芒，日歐聞?dòng)嵡蟀讓m出手：要中國(guó)交出宇宙信號(hào)”；“中國(guó)天眼轟動(dòng)世界！美日歐直接跌落神壇，齊呼：要公布真相”；“中國(guó)天眼再接收‘外星人’信號(hào)！日歐聯(lián)手求公布，美國(guó)醋意難消”；“中國(guó)天眼發(fā)現(xiàn)第二地球，水資源是地球的10 倍。將成為人類未來(lái)的家園”；“外國(guó)專家：中國(guó)已經(jīng)破解外星人信號(hào)，竟是一條求救信息？”以上這些所謂的“科學(xué)新聞”，全都是蓄意炮制的虛假內(nèi)容，社會(huì)流傳甚廣，甚至一些政府部門的領(lǐng)導(dǎo)都信以為真。

有關(guān)法律相對(duì)滯后（如 2002 年通過(guò)的《科學(xué)技術(shù)普及法》），互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展更凸顯出相關(guān)法律的不健全——針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上虛假科學(xué)新聞的傳播并沒有完備的規(guī)范性法律文件，僅僅依靠以營(yíng)利為目的的企業(yè)自律并不現(xiàn)實(shí)。我們需要建立懲罰措施，針對(duì)虛假科學(xué)新聞，要限期凍結(jié)相關(guān)鏈接。我們需要建立企業(yè)黑名單，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有意拖延，拒不整改的行為進(jìn)行公示或警告。最重要的是，我們要從源頭杜絕沒有科學(xué)家參與和把關(guān)的科學(xué)事件和新聞。建立科學(xué)新聞的審核機(jī)制和制度，我們還有許多工作要做。

當(dāng)今中國(guó)正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)闊步前行，在前進(jìn)的征途中，暴露出一些科學(xué)家自身和管理部門在新形勢(shì)下科普工作中的新問(wèn)題，都是發(fā)展中的必然。除了政府部門應(yīng)該積極作為，化解矛盾，廣大科技工作者也要調(diào)整心態(tài)，以高度的社會(huì)責(zé)任感，為提升全民科學(xué)素質(zhì)而盡職盡責(zé)。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不僅僅是讓一些科學(xué)家能夠引領(lǐng)世界的科技大潮，也要讓全國(guó)人民能夠人人生活得有品位、有尊嚴(yán)、有獲得感。

科普之道路，任重而漫長(zhǎng)，但實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的召喚，時(shí)不我待。沉甸甸的使命感和科學(xué)家的責(zé)任心，促使一些科學(xué)家提出并經(jīng)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部批準(zhǔn)組織實(shí)施“我國(guó)科普發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問(wèn)題研究”的課題。課題依托中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院，在學(xué)部科學(xué)普及與教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下，由幾十位熱心科普事業(yè)的院士以及科技政策研究的學(xué)者組成研究團(tuán)隊(duì)，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)白春禮院士和筆者擔(dān)任共同課題組長(zhǎng)。我們期望在兩年的時(shí)間里，發(fā)揮院士群體的智庫(kù)作用，從頂層設(shè)計(jì)入手，針對(duì)我國(guó)科普發(fā)展戰(zhàn)略的若干重要問(wèn)題開展調(diào)研和分析，形成一些系統(tǒng)性的研究報(bào)告和建議，為我國(guó)科普事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供重要咨詢。我們的研究進(jìn)展、階段性和最后的成果，將在《中國(guó)科學(xué)院院刊》逐步發(fā)表，并愿吸納廣大科技工作者的建議和意見，完善和豐富課題內(nèi)容，提高咨詢建議的質(zhì)量，為全面提升公民科學(xué)素質(zhì)、把我國(guó)建設(shè)成美麗富強(qiáng)的現(xiàn)代化世界科技強(qiáng)國(guó)而盡職出力。