張祥品
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文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構建研究
張祥品
宜昌市夷陵區(qū)圖書館,湖北 宜昌 443100
文化空間視域下的圖書館閱讀推廣空間的構建是必然趨勢,圖書館在發(fā)展中要注重從多個方面進行閱讀推廣空間的構建,以此更好地滿足用戶的需求。本文分析了圖書館閱讀推廣空間構建的必要性,闡述了圖書館閱讀推廣空間的構建要素,主要有閱讀對象、承載形式、空間服務、空間管理,最后著重從環(huán)境建設中提供歸屬感、資源建設中增強舒適度、服務創(chuàng)新中提升閱讀素養(yǎng)、提升館員素質等層面提出了圖書館構建閱讀推廣空間的策略。
文化空間;圖書館;閱讀推廣空間;要素;構建策略
人們日常的生活內容屬于第一空間,工作地方為第二空間,公共休閑的地方為第三空間。如果使用第三空間對圖書館進行描述,并不能很好地表述圖書館自身特性。圖書館閱讀推廣空間能夠更好適合圖書館發(fā)展的特點,更好地符合圖書館自身的文化意義或者是氣質。公共空間較重視主體之間能夠進行平等交流,以此形成公共意見,從而可以實現文化之間的交流,突出顯示圖書館職能[1]。圖書館發(fā)展中在內涵和功能上具有一定的相通性,不僅能夠更好地凸顯文化空間,還能夠顯示出空間的公共性和文化性,建立平等、自由的平臺,通過多種形式滿足公眾在文化方面的需求。
圖書館自身的公益性、社會性決定了圖書館的定位。圖書館構建閱讀推廣空間要與文化空間相符合,更好地發(fā)揮其文化休閑的功能,緩解公眾壓力,滿足公眾在文化方面的訴求。
文化空間視域下的圖書館構建閱讀推廣空間,不僅拓寬了圖書館服務范圍,還能夠發(fā)揮圖書館的新職能,通過給用戶提供相應的服務滿足其求知、情感、審美方面的需求。
閱讀對象指各種形式載體上的文獻資源。讀者對傳統(tǒng)紙媒仍有閱讀需求,閱讀空間需要能夠和藏書結合起來,以此為用戶提供滿意的服務[2]。如今信息化時代的發(fā)展使得文獻資源的載體已經從原來的印刷形式轉變?yōu)殡娮有问?,人們的閱讀行為也由原來的紙質載體形式的閱讀轉變?yōu)楫斍皵底只喿x。由于文獻載體的多樣化及閱讀工具的不斷發(fā)展,給讀者帶來不同的閱讀體驗,圖書館閱讀空間的形式也應當是多樣化的,可以滿足讀者對不同載體閱讀內容的需求。
閱讀空間載體形式的不同主要是閱讀空間在表現形式上的不同,閱讀空間可以是抽象,也可以具體,可以是基于現實,也可以是虛擬的閱讀空間。閱讀空間的不同表現形式會對閱讀行為產生一定的影響[3]。在現實閱讀行為中,讀者可以在閱讀空間中閱讀、瀏覽相關信息;在數字化閱讀空間中,可以進行文獻資料的搜索、下載等行為。隨著數字化的不斷發(fā)展,圖書館閱讀對象的載體形式也不斷發(fā)生變化,從傳統(tǒng)較為經典的閱讀形式、深層次閱讀轉變?yōu)楫斍暗臏\閱讀、碎片化閱讀、移動閱讀等方式,使得人們的閱讀更加多元化和廣泛化。這些形式的變化對傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展提出了較高的要求,主要包括在閱讀方面的舒適度、自由性、休閑性等,這些會在一定程度上影響到閱讀空間和形態(tài)發(fā)生變化。閱讀空間的界限不斷模糊化,傳統(tǒng)的閱讀空間逐漸向虛擬化的閱讀世界進行轉化,綠色閱讀、多元化空間閱讀逐漸成為當下閱讀的主要形式,圖書館文化閱讀空間的發(fā)展極大地促進了圖書館的發(fā)展。
閱讀空間服務是指圖書館在發(fā)展中為了更好地滿足讀者需求提供相應的服務,圖書館在發(fā)展中一方面充分利用各種文化資源,以各種文化元素來滿足讀者不同的需求,另一方面堅守自身理念、文化導向,不斷引導讀者向積極健康的方面進行發(fā)展,不斷完善讀者自身理念[4]。閱讀空間服務是為圖書館更好地開展各項活動提供便利。隨著全民閱讀推廣的不斷發(fā)展,圖書館除了提供最為基本的文獻服務、咨詢服務等,還應提供更多服務,開展閱讀活動,吸引讀者,引導讀者閱讀,在服務中不斷深化和拓寬閱讀理念。
閱讀空間管理是指維護圖書館閱讀空間保持一定的秩序,最大程度上保障各種閱讀活動能夠有序開展,包括常規(guī)性的服務管理和讀者的知識管理。常規(guī)性的服務管理主要是在閱讀場所中進行的人員、文獻管理等,管理工作的開展是為了更好地構建有序的閱讀環(huán)境,使閱讀空間能夠滿足廣大讀者的需求。對讀者的知識管理即是要及時了解讀者在閱讀方面的需求,為讀者提供知識獲取、開發(fā)等活動的服務。通過調查發(fā)現,當前圖書館對讀者提供的服務中,有一些服務內容并不是讀者需要的,這些服務不僅會使讀者感到困擾,也是對圖書館資源的一種浪費。為此,圖書館對讀者知識進行管理是非常必要的,圖書館要收集不同用戶的信息,通過對信息進行分析,引導讀者進行文獻的檢索,以此開展閱讀空間的深層次閱讀。
圖書館的環(huán)境建設主要是指在物理空間方面布局的完善,不僅僅是從外部設置方面進行布局,還從內部的功能部分進行布局設計,以此為廣大讀者提供相對舒適的閱讀空間、氛圍,滿足用戶自身的需求。外部環(huán)境的設計主要是指圖書館在地理位置、建筑設計等方面的設計,內部環(huán)境的設計主要是從文化氛圍人性化角度進行設計[5]。圖書館物理環(huán)境設置中休閑、舒適是其基礎保障,只有在物理環(huán)境部分進行科學劃分,才能夠更好地滿足讀者多元化文化的需求。合理構建圖書館空間,利用各種社交平臺開發(fā)圖書館的互動空間,通過多樣化空間的設置來推動圖書館閱讀推廣。
資源建設主要包括信息和人員建設兩方面。圖書館文化空間資源建設劃分為靜態(tài)和動態(tài)2個方面,靜態(tài)資源的開發(fā)相對重要,但是也要將各種資源進行結合,尤其要關注新媒體網絡資源的利用。讀者是否有效利用信息資源基于對圖書館資源的了解。圖書館文化空間的建設要注重信息資源的方便獲取,以便使得用戶能夠在文化空間氛圍內以最快的速度獲得自己需要的資源[6]。圖書館要從平臺建設入手,以此更好地構建圖書館的文化空間。還要注重發(fā)揮人力資源優(yōu)勢,提升服務質量,保障人才隊伍的素質,以此更好地構建圖書館的資源建設。
文化空間視域下的圖書館本身具有豐富的內涵,既可以從物質層面開展各項活動,也要能夠從精神層面為讀者提供相應的文化服務[7]。從空間服務、虛擬服務等方面開展各項工作,以圖書館為核心不斷做好服務理念的創(chuàng)新,以使得讀者的閱讀素養(yǎng)也能夠進一步提升。
文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構建要注重圖書館館員素質的提升。館員作為圖書館閱讀推廣的主體,要不斷學習新的技術和知識,不斷提升自身的技術和業(yè)務能力,促進圖書館閱讀空間的推廣,使得圖書館既能夠滿足大眾的普遍需求,也能夠滿足少數人對于高端文化的訴求,使圖書館的閱讀推廣更加智慧化。文化空間視域下的圖書館閱讀推廣不僅需要技術的支撐,更為重要的是一種思維方式、服務方式,以此作為圖書館進行閱讀推廣的動力,通過自身技術的不斷創(chuàng)新來促進圖書館的閱讀推廣,以此更好地滿足廣大受眾的需求。
文化空間視域下的圖書館閱讀推廣空間的構建能夠在一定程度上提升圖書館自身價值,滿足廣大讀者的需求。閱讀推廣空間的構建對象包括閱讀對象、閱讀服務等,只有將各個對象都納入其中,才能夠更好地發(fā)揮閱讀推廣的作用,服務方式也更加多樣化,為讀者提供更多的服務。此外,圖書館閱讀推廣空間的構建還要注重從環(huán)境、資源等方面做好相應的規(guī)劃,以此促進圖書館的持續(xù)健康發(fā)展。
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[2] 劉京.新業(yè)態(tài)下公共圖書館立體閱讀推廣的有效模式探索[J].當代圖書館,2018(2):34-36.
[3] 李楠.基于社會化媒體圖書館閱讀推廣平臺的設計[J].農業(yè)圖書情報學刊,2017,29(11):49-51.
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[6] 馬坤.基于“互聯網+”的全民閱讀共享空間建設研究[J].圖書館界,2015(5):33-36.
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Study on Construction of Library Reading Promotion Space under the View of Cultural Space
ZHANG Xiang-pin
(Yichang Yiling District Library, Yichang 443100, China)
The construction of library reading promotion space is inevitable trend under the view of cultural space.The attention to the construction of reading promotion space should be paid from multiple aspects in the development of libraries, in order to better meet users’ needs. This article analyzed the necessity of the construction of library reading promotion space and expounded the construction elements of library reading promotion space, mainly including reading objects, forms, space services and space management. Finally, it proposed the strategies of constructing library reading promotion space from the aspects of focusing on providing a sense of belonging in environmental construction, enhancing comfort in resource construction, improving reading literacy in service innovation, and promoting the quality of librarians.
cultural space; libraries; reading promotion space; elements; construction strategies
10.3969/j.issn.2095-5707.2018.05.013
G250.1
A
2095-5707(2018)05-0052-03
(2018-03-23)
(2018-04-02;編輯:魏民)
張祥品.文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構建研究[J].中國中醫(yī)藥圖書情報雜志,2018,42(5):52-54.
張祥品,E-mail: bett1122@163.com