健康教育在老年心血管疾病臨床護(hù)理中的作用

田 甜

心血管疾病的種類有很多，其包括心臟病、動(dòng)脈硬化、腦卒中以及心肌梗死等[1]，此類疾病會(huì)對(duì)患者的身體結(jié)構(gòu)造成嚴(yán)重危害，所以患者不僅需要及時(shí)治療，也需要有效的護(hù)理。本研究主要針對(duì)我院老年心血管疾病患者采用健康教育服務(wù)模式的效果進(jìn)行分析，以下是詳細(xì)報(bào)告。

1.資料與方法

1.1 一般資料 本研究56例研究對(duì)象均為我院2016年7月至2017年8月接收的老年心血管疾病患者，按照抽簽法隨機(jī)分為兩組，每組28例。對(duì)照組中，男性15例，女性13例，年齡60～89歲，平均年齡為70.68±8.15歲。研究組中，男性16例，女性12例，年齡62～88歲，平均年齡為71.79±8.32歲。兩組間基礎(chǔ)資料比較，無明顯差異(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法 對(duì)照組患者接受常規(guī)護(hù)理，研究組患者在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上接受健康教育服務(wù)：①健康指導(dǎo)：為了進(jìn)一步提升老年患者生存質(zhì)量以及生活質(zhì)量，需要增強(qiáng)老年患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，使其能夠正確認(rèn)識(shí)心血管疾病，進(jìn)而自覺管理控制和預(yù)防心血管疾病，加大健康教育宣傳力度，例如圖文宣傳、開展講座等。與此同時(shí)，告知老年患者日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，保持良好的情緒，以減少疾病發(fā)病次數(shù)。②飲食護(hù)理干預(yù)：為老年患者講解健康飲食的重要作用，以老年患者日常飲食習(xí)慣、營養(yǎng)狀況為依據(jù)，制定平衡飲食方案，減少油膩、甜食的攝入，增加攝入蔬菜、高蛋白質(zhì)食物，以提升免疫能力，幫助老年患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。③運(yùn)動(dòng)練習(xí)：在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練前，康復(fù)科醫(yī)生需要評(píng)估患者的病情，制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方案，以保證運(yùn)動(dòng)量符合患者身體狀況。護(hù)理人員需要根據(jù)醫(yī)生訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施護(hù)理，在患者鍛煉期間，將運(yùn)動(dòng)量和節(jié)奏控制好，并采取有效、安全的鍛煉方式。運(yùn)動(dòng)過程中，根據(jù)患者的興趣愛好，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，循序漸進(jìn)，避免盲目追求運(yùn)動(dòng)量。④心理護(hù)理干預(yù)：心血管疾病患者病情較為復(fù)雜，而且患病時(shí)間長，在開展護(hù)理工作時(shí)，心理對(duì)治療效果和康復(fù)狀況有直接影響。護(hù)理人員需要密切關(guān)注患者心理變化，實(shí)施針對(duì)性心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)并支持患者正確認(rèn)識(shí)疾病，保持良好的治療心態(tài)，將自我心理管理做好，以提升治療的有效性和高效性。⑤用藥護(hù)理：用藥過程中，患者需要根據(jù)醫(yī)生的囑咐正確用藥，醫(yī)護(hù)人員需要監(jiān)督和管理患者用藥，記錄不良反應(yīng)，進(jìn)而選擇符合患者疾病的有效藥物，以提升療效。

1.3 觀察指標(biāo) 對(duì)兩組患者護(hù)理前后生活質(zhì)量評(píng)分和護(hù)理滿意程度進(jìn)行比較。(1)護(hù)理滿意評(píng)分判定標(biāo)準(zhǔn)：護(hù)理滿意總評(píng)分為100分。①護(hù)理滿意分?jǐn)?shù)在80分以上為十分滿意；②護(hù)理滿意分?jǐn)?shù)在60～80分之間為較為滿意；③護(hù)理滿意分?jǐn)?shù)在60分以下為不滿意。(2)生活質(zhì)量評(píng)分包括心理功能、環(huán)境因素和生理功能，分?jǐn)?shù)越高表明生活質(zhì)量越好。

2.結(jié)果

2.1 兩組患者護(hù)理后生活質(zhì)量評(píng)分對(duì)比 在心理功能、環(huán)境因素以及生理功能等生活質(zhì)量評(píng)分方面，研究組較對(duì)照組高，差異顯著(P<0.05)，結(jié)果如表1。

表1 兩組患者護(hù)理后生活質(zhì)量評(píng)分(分)

2.2 對(duì)比兩組患者護(hù)理滿意程度 在護(hù)理滿意程度方面，對(duì)照組達(dá)到75%，與研究組的96.43%相比較低，差異顯著(P<0.05)，結(jié)果如表2。

表2 兩組患者護(hù)理滿意程度對(duì)比表[n(%)]

3.討論

心血管疾病是老年人較為常見的一種疾病，具有發(fā)病率高、很難完全治愈及患病時(shí)間長等特點(diǎn)[2]，除了需要有效的治療外，也應(yīng)給予患者優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，以提升治療效果。本研究主要從健康指導(dǎo)、心理護(hù)理、飲食護(hù)理、 運(yùn)動(dòng)鍛煉以及用藥護(hù)理五個(gè)方面實(shí)施健康教育服務(wù)[3]。健康指導(dǎo)，為患者講解疾病相關(guān)知識(shí)，使其能夠正確認(rèn)識(shí)心血管疾病，進(jìn)而積極配合治療和護(hù)理工作，以提升治療效果和護(hù)理滿意程度；心理護(hù)理干預(yù)，由于心血管疾病患病時(shí)間長，而且很難徹底治療痊愈，所以患者很容易出現(xiàn)焦慮、恐懼等不良情緒，護(hù)理人員需要根據(jù)患者心理變化，實(shí)施針對(duì)性心理疏導(dǎo)，以改善患者不良情緒，保持良好的治療心態(tài)[4]；飲食護(hù)理，根據(jù)患者身體狀況，制定平衡飲食方案，幫其培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；康復(fù)練習(xí)，通過有效的運(yùn)動(dòng)練習(xí)，提升患者自身免疫和抵抗能力，進(jìn)而加快康復(fù)速度；用藥護(hù)理，監(jiān)督和管理患者合理用藥，并記錄不良反應(yīng)，通過以上護(hù)理方式改善患者日常生活質(zhì)量。本研究中，護(hù)理后研究組的生活質(zhì)量評(píng)分和護(hù)理滿意程度要比對(duì)照組高，由此可見，健康教育服務(wù)模式的護(hù)理效果要比常規(guī)護(hù)理效果好。

總之，將健康教育應(yīng)用于老年心血管疾病患者臨床護(hù)理之中，在提升患者日常生活質(zhì)量的同時(shí)，也能夠促進(jìn)護(hù)理滿意度的提高，值得廣泛應(yīng)用和推廣。

1 李紅.健康教育在老年心血管疾病患者臨床護(hù)理中的作用[J].中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理，2015，6(18)：251-252.

2 高丹.健康教育在老年心血管病患者護(hù)理管理中的作用探析[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2015，12(36)：106-108.

3 林莉，孟瑋，朱梅.健康教育在老年心血管病患者護(hù)理管理中的作用探析[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2017，14(3)：38-40.

4 劉媛.健康教育護(hù)理在老年心血管疾病患者中應(yīng)用價(jià)值分析[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志，2015(24)：184-185.