醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與“互聯(lián)網(wǎng)+”融合研究

陳爾軒+范華東+王錚

摘 要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展時代下，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)是21世紀網(wǎng)絡(luò)信息時代的主旋律。為了促進和發(fā)展我國未來醫(yī)學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展，以及就我國政治經(jīng)濟變化局勢的發(fā)展，都積極展現(xiàn)出對醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才的需求。而醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景的影響下，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了一定的基礎(chǔ)條件。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)專業(yè)；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；互聯(lián)網(wǎng)+

引言

隨著21世紀信息時代的到來與發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)覆蓋了各個方面和領(lǐng)域，并且在我國迅猛發(fā)展，同時我國的“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)系統(tǒng)也構(gòu)建起來，并日趨完善。同傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相比較，創(chuàng)業(yè)與“互聯(lián)網(wǎng)+”的融合，更加符合我國經(jīng)濟發(fā)展以及社會的需求，對醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生及建設(shè)創(chuàng)新型戰(zhàn)略國家將產(chǎn)生積極深刻的影響。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下對醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的簡析

（一）我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和升級的需要

21世紀是一個信息化時代，我國的各個行業(yè)和領(lǐng)域都與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合并得到快速發(fā)展，而“互聯(lián)網(wǎng)+”是以互聯(lián)網(wǎng)為介質(zhì)，與我國的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)相融合，從而進一步地促進我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級?；ヂ?lián)網(wǎng)信息科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)行業(yè)的密切結(jié)合，使我國的“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)產(chǎn)業(yè)體系展現(xiàn)出蓬勃式的發(fā)展。

（二）“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”體系對網(wǎng)絡(luò)信息化人才的迫切需要

隨著我國健康醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)科學(xué)信息化建設(shè)的快速發(fā)展，對醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化人才的迫切需求。醫(yī)療衛(wèi)生科學(xué)信息化是我國新醫(yī)改的主要內(nèi)容之一，國家也非常鮮明的提出要加強建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等與我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)信息化的總體布置，而互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)相融合產(chǎn)生的“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)領(lǐng)域?qū)W(wǎng)絡(luò)信息化人才的需要展現(xiàn)出蓬勃式的增長，對人才需求的裂隙是十分巨大的。

（三）醫(yī)學(xué)事業(yè)的科學(xué)信息化發(fā)展需求

“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與完善，有利于推進我國國內(nèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)的科學(xué)信息化發(fā)展，并且可以培養(yǎng)出以“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”為核心的科學(xué)信息化創(chuàng)業(yè)人才資源，從而進一步的促使我國國內(nèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)及其有關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。與此同時，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)產(chǎn)業(yè)體系的逐漸完善，能夠有效地解決我國國內(nèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展程度低、專業(yè)化水平低、科學(xué)信息化人才嚴重缺乏等不同問題。全面促進我國國內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的蓬勃發(fā)展。

二、在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面對的挑戰(zhàn)

（一）醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題突出

隨著我國醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的日趨上漲，且每年的應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模都超出紀錄。醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率十分低下，且應(yīng)屆畢業(yè)生長時間無法找到工作，致使許多畢業(yè)生都處在于一個待業(yè)狀態(tài)。從而導(dǎo)致了大學(xué)生面臨嚴峻的就業(yè)問題，使大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個涉及到國計民生的突出問題。

（二）醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生不能快速掌握知識更新?lián)Q代的速度

隨著21世紀信息化時代的逐步發(fā)展，事物、知識等方面更新?lián)Q代的速度十分迅速，因為新事物替代舊事物是一個必然會發(fā)生的過程?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”給我國的各個行業(yè)和領(lǐng)域提供了許多發(fā)展機會，也使其面對了無數(shù)的挑戰(zhàn)，而無法適應(yīng)時代潮流發(fā)展的行業(yè)將瀕臨破產(chǎn)被淘汰的結(jié)局。“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)產(chǎn)業(yè)是走在技術(shù)前沿的領(lǐng)域，更新速度非常迅速，如果醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生不能夠快速跟上并掌握知識更新?lián)Q代的速度及改革發(fā)展，將導(dǎo)致一系列的問題，如知識欠缺、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識技能不過關(guān)等問題。

（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”對醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出了更高的要求

“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展和完善，全面推動了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)繁榮發(fā)展，為人類的健康醫(yī)療衛(wèi)生提供了更加精確而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，對醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出了更高的要求。例如，因為互聯(lián)網(wǎng)促使各個行業(yè)和領(lǐng)域相互貫通融合，要求醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生立足于自己的專業(yè)并迅速找到自己的定位，同時還要在龐大的信息海洋中快速鑒別并挑選出對自己創(chuàng)業(yè)有益的信息。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下為醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了更多的發(fā)展機會

（一）創(chuàng)業(yè)是醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生達成就業(yè)的新道路

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)是21世紀社會發(fā)展的主旋律，同時國家也積極倡導(dǎo)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)行業(yè)的發(fā)展為醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了有利條件，也為醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)提供了新道路，醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生是一個對新事物接納能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強烈的群體。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)呈現(xiàn)出逐年上漲的趨向，

（二）“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的來臨給醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生提供了許多發(fā)展機遇

1、在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”以及“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種快速發(fā)展的趨向。這不僅僅是因為國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)置的權(quán)限低，還因為大學(xué)生作為一個年輕化的群體，對互聯(lián)網(wǎng)具有一定程度上的掌握以及占據(jù)一定的技術(shù)上風(fēng)。

2、以健康醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作為例子，在我國國內(nèi)看病難、看病不方便等是一個非常突出的問題，與“互聯(lián)網(wǎng)+”結(jié)合融合度非常低。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的逐漸發(fā)展，健康醫(yī)療衛(wèi)生科學(xué)信息化已經(jīng)一步步地深入到醫(yī)藥房、病歷信息存儲、護理體檢等醫(yī)學(xué)事業(yè)的各個方面，并且使各個領(lǐng)域都相互貫通，從而構(gòu)建一個全方面覆蓋的科學(xué)管理信息系統(tǒng)?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等科學(xué)信息技術(shù)和醫(yī)學(xué)事業(yè)各個領(lǐng)域的密切結(jié)合，為醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了許多的發(fā)展機遇，而在醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中也創(chuàng)造了很多新的醫(yī)學(xué)科技信息理念和技術(shù)，從而促進了醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

四、結(jié)束語

因為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的推進與發(fā)展，為促進我國未來醫(yī)學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展提供了新的契機與活力，同時以“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療衛(wèi)生”服務(wù)系統(tǒng)有著無比龐大的市場需要與科學(xué)技術(shù)要求，并且健康醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合為醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了許多機遇以及挑戰(zhàn)。

參考文獻：

[1]劉健，王海雁.我國醫(yī)學(xué)院校開展創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策研究[J].中國電力教育，2011，32：20-21.

[2]陳璐.互聯(lián)網(wǎng)思維下的“90后”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2015（04）：36-40.endprint