陳奎孚 姚海蓉 張?jiān)莆?/p>
(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 1理學(xué)院74#, 2工學(xué)院,北京 100083)
圓輪在剛體平面運(yùn)動(dòng)和復(fù)合運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練中頻繁出現(xiàn),然而長(zhǎng)期以來(lái),主流理論力學(xué)教材和教輔對(duì)涉及圓輪的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析存在若干疑問(wèn)。本文將建立相切型傳遞的加速度關(guān)系,利用該關(guān)系澄清長(zhǎng)期以來(lái)的疑問(wèn)。
圖1 相切型機(jī)構(gòu)
分析圖1所示的“相切型”機(jī)構(gòu)的速度和加速度是經(jīng)常使用的教學(xué)案例[1-3]。采用點(diǎn)的復(fù)合運(yùn)動(dòng)分析這個(gè)案例時(shí),我們會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)動(dòng)點(diǎn)不能選擇為桿與盤(pán)的切點(diǎn)。一般做法是以桿為動(dòng)系,輪心為動(dòng)點(diǎn)。這樣做的最重要依據(jù)是:輪心到桿的距離不變,因此以桿為動(dòng)系,看到輪心的相對(duì)軌跡是平行于桿的直線,而后者的分析非常容易。圖1在教學(xué)上很典型,但是很難推廣到工程上經(jīng)常遇見(jiàn)的非圓情形[4,5]。
圖2 圓輪純滾動(dòng)
剛體接觸對(duì)應(yīng)一個(gè)約束,減少一個(gè)自由度。圖2的純滾動(dòng),不僅輪與地面接觸,而且純滾動(dòng),這又是一個(gè)約束,應(yīng)再減少一個(gè)自由度。發(fā)生平面運(yùn)動(dòng)的圓輪具有3個(gè)自由度,扣除約束的兩個(gè)自由度,還剩一個(gè)自由度。也就是說(shuō),對(duì)圖2的模型應(yīng)該只能再指定一個(gè)加速度分量了,然而圖2的輪心加速度aO的兩個(gè)分量(一個(gè)水平,豎直分量為零)往往是全給定的。因此aO信息肯定是冗余的。究竟哪個(gè)分量冗余呢?能否利用這個(gè)冗余信息回避對(duì)vO=Rω求導(dǎo)呢?
把圖1中的圓輪換成橢圓輪,那么目前教輔所提供的方法就很難實(shí)施。同樣如果把圖2的圓輪換成橢圓輪(比如橄欖球),則vO=Rω就很難使用,更無(wú)法求導(dǎo)。更為一般情形是兩個(gè)接觸邊緣都是任意的平滑曲線。這種一般情形更有理論統(tǒng)一的價(jià)值,但幾乎現(xiàn)有的教材和教輔都對(duì)此避而不談。當(dāng)然也可以想象,答案即使找到,也可能比較繁冗,在課堂教學(xué)上很難實(shí)施。然而,既然有這種非圓情形,并且工程上有其應(yīng)用,那么對(duì)科學(xué)的執(zhí)著就應(yīng)該找到對(duì)應(yīng)答案。找到了答案,一方面使這個(gè)科學(xué)問(wèn)題得以封閉,另一方面也可居高臨下地來(lái)審視特例,豐富課外學(xué)習(xí)材料。
因?yàn)閺?fù)合運(yùn)動(dòng)分析很難處理非圓情形,所以本文直接從平面運(yùn)動(dòng)分析入手。
在圖3(a)中,兩個(gè)平面運(yùn)動(dòng)剛體Ⅰ和剛體Ⅱ在t時(shí)刻相切,切點(diǎn)在兩個(gè)剛體上位置記為A和B。兩個(gè)剛體在切點(diǎn)的曲率半徑分別為ρⅠ和ρⅡ;OⅠ和OⅡ分別為對(duì)應(yīng)的曲率中心。剛體Ⅰ和剛體Ⅱ的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度分別為ωⅠ(t)和ωⅡ(t);切點(diǎn)處的速度分別為A(t)、B(t);加速度分別為aA(t),aB(t)。
圖3 兩個(gè)剛體相切(a) t時(shí)刻; (b) t+Δt時(shí)刻
因?yàn)锳和B接觸,而剛體又不能變形,所以A(t),B(t)在公法線上投影相等,即二者有如下關(guān)系
A(t)=B(t)+vr(t)τ(t)
(1)
其中,vr(t)是A點(diǎn)相對(duì)B點(diǎn)的速度大??;τ(t)是公切線方向矢量。
在Δt之后,兩剛體的切點(diǎn)分別變成A′和B′,相應(yīng)的速度分別為A′(t+Δt)、B′(t+Δt),如圖3(b)所示。同樣有如下關(guān)系
A′(t+Δt)=B′(t+Δt)+vr(t+Δt)τ(t+Δt)
(2)
注意t時(shí)刻的A和B,現(xiàn)在分別移動(dòng)到了A″和B″, 各自速度分別為A″(t+Δt)、B″(t+Δt)。采用基點(diǎn)法,可建立A′和A″的速度關(guān)系,即
A″(t+Δt)=A′(t+Δt)+ωⅠ
(3)
(4)
式(3)減式(4),并把式(2)代入得到
(5)
根據(jù)定義
二者相減得
(8)
將式(1)和式(5)代入式(8)整理得
aA(t)-aB(t)=L1+L2-L3
(9)
其中
這3個(gè)極限的分析過(guò)程相對(duì)冗長(zhǎng),我們將其放在第4節(jié),結(jié)果分別為式(28)、式(31)和式(32)。把這3式代入式(9)可得
(10)
式中諸量均為t時(shí)刻的取值,為書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔,已把諸量隨t變化的標(biāo)記“(t)”去掉了。
式(10)也可將切向和法向分開(kāi)寫(xiě),即
圖3中剛體Ⅰ和剛體Ⅱ在接觸點(diǎn)都是凸的。如果有一個(gè)凹的,比如剛體Ⅱ?yàn)榘? 則式(10)和式(12)中的ρⅡ取-|ρⅡ|即可。
本節(jié)討論式(11)和式(12)的應(yīng)用,并解答第1節(jié)的疑問(wèn)。
相切型的約束關(guān)系已經(jīng)要求了兩個(gè)接觸點(diǎn)的速度沿公法向投影相等。如果進(jìn)一步約束為純滾動(dòng),即兩個(gè)接觸點(diǎn)的切向速度也相等,也就是vr=0,則式(11)和式(12)退化為
這就是純滾動(dòng)約束的加速度關(guān)系。
進(jìn)一步,如果剛體Ⅱ?yàn)殪o止的地面,則有
這就退化為被苦苦尋找的速度瞬心加速度了[6-8]。
其實(shí),桿系分析也需要補(bǔ)充加速度約束信息,只是沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)罷了,比如圖4的機(jī)構(gòu)。根據(jù)約束性質(zhì)容易確定A和B兩點(diǎn)的速度方向(沿各自的滑道方向)。但這個(gè)信息并不自動(dòng)蘊(yùn)涵對(duì)加速度的約束,因?yàn)锳和B兩點(diǎn)速度都沿軌跡切向,但加速度不是這樣。A點(diǎn)加速度還是沿軌跡切向,但是B點(diǎn)的加速度則不是。實(shí)際上A點(diǎn)加速度理所當(dāng)然沿切向的論斷是把對(duì)速度求導(dǎo)過(guò)程隱藏起來(lái)了。對(duì)B點(diǎn),雖然沒(méi)有明顯的求導(dǎo)過(guò)程,但事實(shí)上,法向加速度大小是在自然法的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)求導(dǎo)確定出來(lái)的。圖4桿系的處理也可統(tǒng)一地說(shuō)成:約束在加速度上的顯式表現(xiàn)為法線加速度是已知的(速度已知)。對(duì)A點(diǎn),法向加速度為零,進(jìn)而推斷出全加速度沿切向。最一般的情形是式(12),只是記起來(lái)比較費(fèi)勁而已。
圖4 桿系示例
由于圓輪要對(duì)vO=Rω求導(dǎo)與桿系“反對(duì)”求導(dǎo)的認(rèn)知沖突,以及前者運(yùn)用場(chǎng)合受限的缺點(diǎn),所以筆者建議使用加速度約束,即對(duì)純滾動(dòng)圓輪補(bǔ)充式(15)的約束關(guān)系(為了應(yīng)試訓(xùn)練而對(duì)vO=Rω求導(dǎo),則是權(quán)宜之計(jì))。更一般地,對(duì)兩個(gè)平滑剛體接觸情形的加速度分析,應(yīng)直接使用式(12)(或式(14)或(16))。這樣處置可消除疑問(wèn)2。
在圖2圓輪純滾動(dòng)模型中, 輪心的加速度aO是已知的,這相當(dāng)于給定了兩個(gè)條件,而A點(diǎn)相切又給定了一個(gè)條件(式(14)或式(16)),而平面運(yùn)動(dòng)剛體只有3個(gè)自由度,那么只用上述3個(gè)條件(不用純滾的切向加速度約束式(13)或式(15))是否就可以確定輪子的所有信息了呢?
前面的討論消除了疑問(wèn)2和疑問(wèn)3。至于疑問(wèn)4,因?yàn)閳D3模型適用于任意平滑邊緣的接觸關(guān)系,因而式(11)~式(14)都是通用的。這樣疑問(wèn)4得以自動(dòng)消除。
至于疑問(wèn)1,下面通過(guò)具體示例來(lái)闡述。
例題1
解答 取O1A桿為物體1,偏心輪為物體2。速度分析如圖5(a)所示。式(1)沿公法向投影
即有
圖5 例題1圖(a) 速度分析; (b) 加速度分析
為求下一步的加速度,式(1)沿公切線投影
得vr=v2sin60°。
加速度分析的相關(guān)信息如圖5(b)所示。由式(12)有
例題2
圖6 例題2圖(a) 橢圓凸輪機(jī)構(gòu); (b) 加速度分析
解答 取O1A桿為物體1,橢圓輪為物體2。因?yàn)樗俣炔簧婕扒?,所以速度分析和答案與例題1完全相同。
加速度分析如圖6(b)所示。由式(12)有
例題1和例題2表明相切型問(wèn)題的加速度分析可通過(guò)本文的傳遞加速度關(guān)系來(lái)完成,且具有通用性,當(dāng)然代價(jià)是要使用相對(duì)復(fù)雜式(11)和式(12)。采用點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)來(lái)處理相切型問(wèn)題,只能分析圓輪問(wèn)題,而此類(lèi)題目甚少,所以教學(xué)和考核中過(guò)度強(qiáng)調(diào)這個(gè)方法就值得商榷了。
本節(jié)證明第2節(jié)所需要的3個(gè)極限。
為了清晰起見(jiàn),圖7突出了兩個(gè)剛體在t和t+Δt兩個(gè)時(shí)刻的角度信息。把t時(shí)刻單位切向矢量τ(t)與剛體Ⅰ固結(jié)。圖7中ΔθΙ是在Δt內(nèi),τ(t)轉(zhuǎn)到τ″的角度,本質(zhì)上也就是剛體Ⅰ轉(zhuǎn)過(guò)的角度,因此
(17)
ΔθΙ=ΔθA+Δθm
(18)
圖7 兩個(gè)相切剛體的角度關(guān)系
把它代入式(17)得到
(19)
式(19)右邊第一項(xiàng)可寫(xiě)成
等號(hào)右邊第一個(gè)極限按定義為1/ρⅠ。對(duì)于曲率有界的邊緣(平滑),上式右邊第二個(gè)極限為1。因而式(19)可寫(xiě)成
(20)
圖7中ΔθⅡ和ΔθB是與ΔθΙ和ΔθA分別對(duì)應(yīng)的量。同樣有
(21)
注意圖7中矢量關(guān)系:
兩邊除以Δt后取極限得到
(22)
把式(1)代入式(22)得
(23)
式(20)、式(21)和式(23)聯(lián)合,可求得如下3個(gè)極限:
它們是隨后分析的關(guān)鍵。
圖8 公切向單位矢量的增量分析
τ(t+Δt)-τ(t)的大小為2sin(Δθm/2)≈Δθm,因此
把式(26)代入有
(27)
重組式(9)右邊的第一個(gè)極限
進(jìn)一步可寫(xiě)為
把式(27)代入有
(28)
容易把第二個(gè)極限變?yōu)?/p>
(29)
(30)
式(25)右邊的第二個(gè)極限已由式(24)給出。這樣就得到了
(31)
同理可以得到第三個(gè)極限
(32)
本文導(dǎo)出了相切型傳遞的加速度關(guān)系,使得這一科學(xué)問(wèn)題得以封閉。在推導(dǎo)過(guò)程中建立了若干關(guān)鍵極限,后者不僅是本文的基礎(chǔ),也將是相關(guān)問(wèn)題的研究基礎(chǔ)。
利用導(dǎo)出的一般關(guān)系審視了純滾動(dòng)、加速度約束等相關(guān)疑問(wèn),澄清了相關(guān)問(wèn)題。
將導(dǎo)出關(guān)系運(yùn)用于兩個(gè)例題,其中一個(gè)例題用復(fù)合運(yùn)動(dòng)分析難以解決。從所導(dǎo)出關(guān)系出發(fā),兩個(gè)例題的求解過(guò)程都比較簡(jiǎn)潔。
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