孫端鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)有“四招”

浙江省紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校（312074） 趙榮興

浙江省紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是一個由成人教育中心、黨員成長中心、文化服務(wù)中心等組成的綜合體。學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”主線，開展了一系列素質(zhì)和技能培訓(xùn)。通過分層分類實施，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、文化服務(wù)中心、老年大學(xué)、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)教育中心等綜合化功能，每年開出教育培訓(xùn)菜單，發(fā)揮培訓(xùn)功能，滿足村民需求，形成了孫端特色的農(nóng)民培訓(xùn)，具體做法有以下四招。

1．培育好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)頭人，為黨的事業(yè)增添正能量

農(nóng)村黨員干部是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。多年來，孫端成校把農(nóng)村黨員干部的教育作為首要工作來抓。發(fā)揮鎮(zhèn)委黨校的主陣地作用，強化功能，把思想政治工作滲入到各類培訓(xùn)當(dāng)中，積極開展正能量教育。學(xué)校圍繞當(dāng)?shù)攸h委政府的中心工作，主動做好教育培訓(xùn)服務(wù)。探索并實施“規(guī)范+特色”，創(chuàng)新入黨積極分子“二冊一證”培訓(xùn)制度，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校學(xué)習(xí)的典范。創(chuàng)設(shè)“家門口”聽黨課的“1+X”式流動黨校教育模式，成為孫端鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育的一道亮麗“風(fēng)景線”。七一前，鎮(zhèn)黨校又以給每個村支部流動黨課的形式對17個村（居）開展《發(fā)揮黨員先鋒模范作用》的主題黨課。學(xué)?！?+X”式流動黨校已申報省教育培訓(xùn)品牌。在村組織換屆之際，對全鎮(zhèn)17個村居開展《以時時講規(guī)矩，永遠守紀(jì)律》的換屆專題教育，邀請市委組織部領(lǐng)導(dǎo)給村干部上了一堂精彩而深刻的黨課，傳達了省第十四次黨代會精神。配合鎮(zhèn)黨委辦好建黨節(jié)的系列活動。為加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，每年舉辦村干部管理能力提升培訓(xùn)班。

2．創(chuàng)建孫端大講壇，提升農(nóng)民道德素養(yǎng)

學(xué)校始終把“思想”的提升放在培訓(xùn)的首要位置，在農(nóng)民培訓(xùn)中開設(shè)“修四德，促和諧”“文明我先行，公德在我心”“文明健康孫端人”“學(xué)好公民道德，提升人的素質(zhì)”等課程。在文化服務(wù)中心的多功能廳設(shè)立孫端道德大講堂，開展了以“積善之家有余慶，積惡之家有余殃”為主題的道德講堂，以及17期“家訓(xùn)家規(guī)”等普及性培訓(xùn)，近千名村民接受傳統(tǒng)文化的教育，對促進孫端精神文明建設(shè)發(fā)揮積極的作用，進一步提升孫端百姓的文明程度和道德素養(yǎng)。

3．開展“三有一會”素質(zhì)提升，造就新型農(nóng)民

孫端成校為創(chuàng)新農(nóng)民教育，培育知識型、技能型的新型農(nóng)民，積極推進“有思想、有文化、有技能、會經(jīng)營”為主要內(nèi)容的新型農(nóng)民素質(zhì)提升工程，造就新型農(nóng)民。一是加強引導(dǎo)性培訓(xùn)，使之有思想。擴大農(nóng)民群眾的知識面，提升農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)，不斷擴大“新農(nóng)民”培訓(xùn)的覆蓋面，增強新農(nóng)民教育的滲透力。二是加強學(xué)識性培訓(xùn)，使之有文化。在實施新型農(nóng)民素質(zhì)提升工程中，把培訓(xùn)的著力點集中到提高農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)。每年開展雙證制高中培訓(xùn)。三是加強服務(wù)性培訓(xùn)，使之有技能。培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民，加強技能培訓(xùn)是關(guān)鍵。重點開展高級育嬰師和農(nóng)家樂烹飪等家政服務(wù)類培訓(xùn)。每年定期開展文體指導(dǎo)員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括如何開展肢體活動，如何編制群體活動預(yù)案等，同時，開展基本形體訓(xùn)練法、活動編排組織、肢體訓(xùn)練、民間舞基本訓(xùn)練、排舞基本訓(xùn)練等。四是加強實用性培訓(xùn)，使之會經(jīng)營。推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)民必須進入市場，必須提高農(nóng)村群眾的經(jīng)營意識與經(jīng)營能力。重點開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，聘請市農(nóng)技推廣中心、市農(nóng)科院等專家授課，組織開展農(nóng)技推廣活動和生態(tài)特色效益農(nóng)業(yè)培訓(xùn)。學(xué)員們不僅在課堂上獲得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，還分別到一些農(nóng)業(yè)發(fā)展科技有限公司參觀學(xué)習(xí)，進行現(xiàn)場教學(xué)。都做到理論與實踐相結(jié)合，現(xiàn)場感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)帶來的變革。學(xué)校為農(nóng)民開展的培訓(xùn)全部免費，為農(nóng)村居民帶來實實在在的好處。

4．開展文化惠民，提升農(nóng)民幸福指數(shù)

倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，豐富百姓生活。通過“五新并舉”，向農(nóng)村居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷、免費的公共文化服務(wù)。

學(xué)校的文化服務(wù)中心積極開展文化惠民活動，使社區(qū)教育深入到村（居）的每一個角落。積極組織農(nóng)民開展休閑、娛樂、健身活動。目前，孫端活躍著魯迅外婆家墨趣會、冬泳隊、排舞隊等15支群眾文化隊伍，骨干力量人數(shù)超過400人。學(xué)校不但為文體愛好者提供場地、設(shè)施等硬件服務(wù)，還請來老師傳授知識，組織文體愛好者開展活動，讓更多的群眾得到文化的熏陶。充分利用紹興市文化館孫端分館和紹興圖書館孫端分館的優(yōu)勢，定期邀請市文化館和圖書館的專家進行現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校深度融入“感動袍江道德模范頒獎、民俗文化節(jié)、納涼晚會、下村文化禮堂演出、平安孫端專場”等活動，傳遞正能量。文化惠民活動的開展，不僅有效提升了農(nóng)村群眾精神文化素質(zhì)，而且凝聚了民心，促進了農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展。