研究兒科護理人員評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策力的影響

王征+馬云春

摘 要：目的 研究兒科護理人員評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策能力的影響。方法 隨機擇取2016年6月-2017年8月期間的66名兒科護理人員作為本次研究對象，所有研究對象均采用評判性思維態(tài)度傾向問卷（CTDI-CV）與護理倫理決策力問卷（JAND）進行調查分析。結果 兒科護理人員在CTDI-CV特質中，求知欲評分（46.03±2.19）分高于其他調查特質（P<0.05）；兒科護理人員倫理選擇維度分數(shù)顯著高于倫理行動維度，差異明顯（P<0.05），存在統(tǒng)計學意義。結論 兒科護理人員的評判性思維態(tài)度傾向與護理倫理決策能力呈正相關，因此，可加強對評判性思維態(tài)度傾向的培養(yǎng)，從而提高護理倫理決策能力。

關鍵詞：兒科護理；CTDI-CV；護理倫理決策

評判性思維主要指的是對自身調節(jié)控制進行判斷的過程，其具有目的性。評判性思維的判斷是將循證、科學的方法運用到特定情境的分析、評價與解釋中。提高評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策能力發(fā)揮著至關重要的作用。在現(xiàn)研究中，擇取2016年6月-2017年8月期間的66名兒科護理人員作為本次研究對象，就評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策能力的影響進行分析與研究?，F(xiàn)將報告如下：

一、資料與方法

（一）一般資料

隨機擇取2016年6月-2017年8月期間的66名兒科護理人員作為本次研究對象。其中，男性護理5例，女性護理61例；年齡區(qū)間23-46歲，平均年齡（33.69±1.04）歲；工齡：1-20年，平均工齡（12.96±1.43）年；學歷程度：本科：26例，?？疲?0例，中專10例。比較所有納入本次研究兒科護理人員的性別、年齡、工齡以及學歷程度等一般資料，均無明顯差異性（P>0.05），可進行分析研究。所有兒科護理人員均已知情同意，并自愿參與本次研究調查。

（二）方法

對本次研究的66名兒科護理人員采用①中文版評判性思維態(tài)度傾向問卷（CTDI-CV）進行調查研究，其問卷主要內(nèi)容包含了：求知欲、系統(tǒng)化能力、評判性思維自信心、分析能力與尋求真相等5個特質?？偡譃?0-420分，210分以下則說明本組兒科護理人員傾向呈負性；總分在210-280分之間的兒科護理人員，則說明傾向尚且不明確；總分高于280分，則說明傾向呈正性，若超過350分，則傾向為強正性。②護理倫理決策能力問卷（JAND），問卷分為倫理選擇與倫理行動兩個維度。

（三）觀察指標

所有兒科護理人員均已獲得護士從業(yè)資格證書。

對66例兒科護理人員分別采用評判性思維態(tài)度傾向問卷、護理倫理決策能力問卷；根據(jù)問卷中的內(nèi)容，觀察兒科護理人員在各個項目的評分情況；探討評判性思維態(tài)度傾向和護理倫理決策能力的相關性。

（四）統(tǒng)計學方法

本研究中所得數(shù)據(jù)采用SPSS20.0進行分析，計量資料采用平均數(shù)加標準差方式（x±s）表示，使用t檢驗；計數(shù)資料采用百分率（%）表示，使用x2檢驗，當P<0.05時，差異有統(tǒng)計學意義。

二、結果

（一）兒科護理人員評判性思維態(tài)度傾向問卷

在66名護理人員在CTDI-CV特質中，求知欲評分（46.03±2.19）分高于其他調查特質，差異明顯（P<0.05），存在統(tǒng)計學意義。（詳見表1.）

（二）兒科護理人員護理倫理決策能力情況

兒科護理人員倫理選擇維度分數(shù)顯著高于倫理行動維度，差異明顯（P<0.05），存在統(tǒng)計學意義。（詳見表2.）

（三）兒科護理人員CTDI-CV與JAND相關性

根據(jù)Pearson相關性分析結果顯示，兒科護理人員的評判性思維態(tài)度傾向與護理倫理決策能力呈正相關關系，（P<0.05），存在統(tǒng)計學意義。（詳見表3.）

三、討論

基于臨床護理實踐的視角進行分析，評判性思維涵蓋了眾多的情感特質。而這些情感特質均能體現(xiàn)出其思維活動意向和意愿，并且對護理工作的行為及結果產(chǎn)生重要影響[1-2]。

本次研究數(shù)據(jù)結果顯示，兒科護理人員的評判性思維態(tài)度傾向與護理倫理決策能力呈正相關關系，與此同時，還得出評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策能力的提高具有重大意義。評判性思維態(tài)度傾向越明顯，則護理倫理決策能力越高。有相關學者認為，具備正確、優(yōu)秀的護理倫理決策的決策者，在很大程度上都是依賴于正確的評判性思維[3]。評判性思維和護理倫理決策的目的一致，均是為了能夠做出最佳決策。因此，具備正性的評判性思維態(tài)度傾向者，一方面能夠提高其護理倫理決策能力，另一方面可在護理實踐過程中做出具有科學性、正確性的決策。

本研究表明，兒科護理人員在CTDI-CV特質中，求知欲評分（46.03±2.19）分高于其他調查特質（P<0.05）；兒科護理人員倫理選擇維度分數(shù)顯著高于倫理行動維度，差異明顯（P<0.05），存在統(tǒng)計學意義。

綜上所述，兒科護理人員的評判性思維態(tài)度傾向與護理倫理決策能力呈正相關，因此，可加強對評判性思維態(tài)度傾向的培養(yǎng)，從而提高護理倫理決策能力。

參考文獻：

[1]王芳， 鄧玉鋒.兒科護理人員評判性思維態(tài)度傾向對護理倫理決策力的影響[J].中國醫(yī)學倫理學， 2016， 29（6）：1025-1027.

[2]高靜， 吳晨曦， 楊翔宇，等.臨床護士評判性思維態(tài)度傾向性與護理倫理決策能力的相關性研究[J].中國實用護理雜志， 2013， 29（4）：1-5.

[3]吳英， 任輝. 護理本科實習生評判性思維態(tài)度傾向性與護理臨床決策能力的現(xiàn)狀及相關性[J].護理研究， 2011， 25（1）：20-23.endprint