走向世界的“漢語托?！?/h1>
2018-02-02 02:31:34黃玉迎
暢談 2018年23期 關(guān)鍵詞：水平
黃玉迎
上世紀(jì)90年代，我國創(chuàng)辦漢語水平考試（簡稱HSK），這是我國研制并首次推向海外的語言考試，人們稱它為“漢語托福”。2009年，全世界學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)超過了4000萬，漢語水平考試在海外幾十個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立了100多個(gè)考點(diǎn)，成為世界范圍內(nèi)一項(xiàng)權(quán)威的制度化考試。
HSK走出國門
在上世紀(jì)八九十年代，隨著改革開放的發(fā)展，我國對外交流日益擴(kuò)大，國際地位不斷提高，越來越多的外國人學(xué)習(xí)漢語，希望來華留學(xué)和工作。1990年，已經(jīng)過五年大規(guī)模試測的漢語水平考試（HSK）正式通過中國國家教委鑒定。1991年，漢語水平考試開啟海外推廣一一經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，漢語水平考試開始在新加坡、日本和澳大利亞設(shè)立考試試點(diǎn)。
漢語水平考試是國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試，是對漢語為非母語的考生的標(biāo)準(zhǔn)水平測試，類似美國的托?？荚?，因此被人們稱為“漢語托福”。當(dāng)時(shí)在海外舉行的漢語水平考試，主要是初等和中等水平考試，報(bào)考條件是學(xué)習(xí)中文400學(xué)時(shí)以上?？荚嚭螳@初等水平證書的考生有資格前往中國理工科大學(xué)留學(xué)，持中等水平證書者可允許進(jìn)入文科專業(yè)深造。
1991年6月10日至25日，“漢語托?！笨荚囋谛录悠屡e辦，這是中國首次在海外舉行漢語水平考試。報(bào)名參加考試的人非常踴躍，最終參加考試的有128人。
1994年6月4日，“漢語托福”考試第一次在歐洲舉行。1997年，法國巴黎第七大學(xué)第4次承辦“漢語托福”考試。此時(shí)，全法國已有6所大學(xué)開設(shè)中文系，100多所中學(xué)有正規(guī)的漢語課，此外還有各大學(xué)、貿(mào)易?？茖W(xué)校、民間團(tuán)體、地方政府的成人教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的各種短訓(xùn)班，所有學(xué)漢語的人加在一起近萬人。
數(shù)據(jù)顯示，截止到上世紀(jì)90年代末，世界上18個(gè)國家和我國22個(gè)城市已分別設(shè)立了30和32個(gè)“漢語水平考試中心”，共有115個(gè)國家和地區(qū)的8萬人參加了漢語水平考試。
在京外國人趕“漢考”
“漢語托?！狈e極向海外推廣的同時(shí)，在國內(nèi)的考試熱度也不斷攀升。
1997年1月12日，3000余名在京學(xué)習(xí)、工作的外國人參加了在北京語言文化大學(xué)（今北京語言大學(xué)）、北京外國語大學(xué)和北京第二外國語學(xué)院舉行的漢語水平考試。這是“漢語托?！笨荚囬_設(shè)10年來，在京外國人參加最多的一次。
2001年11月10日，世界貿(mào)易組織（WTO）審議通過中國入世決定。經(jīng)過15年的艱苦努力，中國終于跨入WTO大門。這是中國改革開放進(jìn)程中具有歷史意義的一件大事，我國對外開放事業(yè)從此進(jìn)入了一個(gè)新的階段。被中國巨大市場和發(fā)展?jié)摿λ?，一股前所未有的學(xué)習(xí)漢語熱潮也迅速掀起。就在世貿(mào)組織批準(zhǔn)中國入世的二十多天后，北京語言文化大學(xué)的漢語水平考試報(bào)名處就出現(xiàn)了報(bào)名者爆滿的情況。
在許多國家，漢語水平證書都具有很高含金量。在法國，漢語水平證書已經(jīng)成為政府、企業(yè)招聘人員、選送留學(xué)生的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。在日本，漢語水平證書也己成為政府部門和企業(yè)錄用與中國事務(wù)有關(guān)人員的重要依據(jù)。漢語水平證書的地位直線上升，許多用到漢語的商社中，持有該證書的人都備受青睞。在泰國，無論是在政府機(jī)構(gòu)，還是在各大企業(yè)，甚至包括一些超級(jí)市場和飯店酒樓，會(huì)講中文的人都十分吃香。一些公司的招聘廣告上直接明文寫著懂中文的人優(yōu)先，并將享受較高的工薪待遇。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2001年，在我國國內(nèi)已有來自100多個(gè)國家的35萬人參加了漢語水平考試。他們學(xué)習(xí)漢語有的是因?yàn)榫蜆I(yè)和工作的需要，也有的是因?yàn)閻凵狭酥袊鴼v史悠久的傳統(tǒng)文化。外國人學(xué)習(xí)漢語，也從單純的漢語言學(xué)習(xí)，向中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化學(xué)科拓展。
“漢語托?！边M(jìn)行多項(xiàng)改革
2004年，漢語水平考試己創(chuàng)辦15年，參加考試的人數(shù)也從1990年的2000多人發(fā)展到了9萬多人。由于考試人數(shù)不斷增加、涉及國家增多，一個(gè)版本的漢語水平考試很難滿足不同領(lǐng)域、不同地域和不同年齡考生的要求。為此，我國開始著手開發(fā)多版本的“漢語托?！?。
2005年，適用于美國、加拿大等北美國家地區(qū)的新版本漢語水平考試開啟試考。同時(shí)，商務(wù)、旅游專業(yè)考試方案已經(jīng)通過論證，文秘和少兒版本考試也在論證中。專業(yè)版本考試和原來的漢語水平考試同時(shí)對考生開放。注重讀寫能力的韓國、日本版漢語水平考試也陸續(xù)與考生見面。
同年10月，漢語水平考試高等級(jí)別的口語測試首次實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化考試，大大提高了測試的速度和準(zhǔn)確度。
據(jù)了解，以往的漢語水平考試高等口語考試，采用的是傳統(tǒng)模擬錄音方式。考試前監(jiān)考老師須給每位考生發(fā)放一盤磁帶，考試中每位考生要利用座位端的錄音機(jī)進(jìn)行錄音，考試后監(jiān)考老師再將錄音磁帶一一收回。采用數(shù)字化方式后，考生在考場（數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室）的口語錄音，可由終端設(shè)備在教師機(jī)上直接生成MP3數(shù)字化文件格式并刻成光盤存儲(chǔ)。數(shù)字化考試不僅省去了大量工作環(huán)節(jié)，還降低了音質(zhì)損耗，節(jié)省了時(shí)間。
2007年，“漢語托?！痹俅螁?dòng)改革。當(dāng)年3月5日，漢語水平考試網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)正式開通，考生不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)，還可以查詢各考點(diǎn)報(bào)名情況，自由選擇考點(diǎn)，異地報(bào)名。
HSK有了少年版
中國的孩子學(xué)習(xí)英語，“劍橋少兒英語”是很多孩子用以證明自己英語水平實(shí)力的“硬通貨”。2006年起，外國的孩子學(xué)漢語，也有了“少年版漢語托?！薄?/p>
針對第一語言非漢語的15歲以下少年兒童的少兒漢語考試（YCT） 2006年在新加坡首度推出。2007年，少兒漢語考試在紐約舉行美國首考，國內(nèi)的首次考試也在北京芳草地小學(xué)舉行。
“少年版漢語托?！笔菫闈M足世界不同年齡段學(xué)習(xí)漢語者的需求而舉辦的，是考生多為成年人的漢語水平考試的補(bǔ)充。它一推出就受到了外國孩子們的歡迎。在2007年5月、9月于韓國舉行的兩次少兒漢語考試，吸引了超過5000名考生參與。
據(jù)組織少兒漢語考試培訓(xùn)的北京國際漢語學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，少兒漢語考試包括三個(gè)級(jí)別的考試，通過一級(jí)的考生應(yīng)掌握300個(gè)左右的漢字;二級(jí)考生應(yīng)掌握600個(gè)左右的漢字;三級(jí)考生應(yīng)掌握900個(gè)以上的漢字。通過三級(jí)的考生，將獲得中國名牌高中的青睞，被優(yōu)先考慮錄取。名初中接收外籍學(xué)生，也將考慮少兒漢語考試的成績。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2017年，全球130個(gè)國家和地區(qū)已設(shè)立漢語水平考試考點(diǎn)共1100個(gè)，各類漢語考試考生人數(shù)達(dá)650萬。漢語水平考試，也己成為世界范圍內(nèi)一項(xiàng)權(quán)威的制度化考試。隨著我國綜合國力和國際影響力的進(jìn)一步提高，世界上將會(huì)有更多的人選擇學(xué)習(xí)漢語，漢語水平考試也將在不斷完善中擁有更強(qiáng)的生命力。
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在上世紀(jì)八九十年代，隨著改革開放的發(fā)展，我國對外交流日益擴(kuò)大，國際地位不斷提高，越來越多的外國人學(xué)習(xí)漢語，希望來華留學(xué)和工作。1990年，已經(jīng)過五年大規(guī)模試測的漢語水平考試（HSK）正式通過中國國家教委鑒定。1991年，漢語水平考試開啟海外推廣一一經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，漢語水平考試開始在新加坡、日本和澳大利亞設(shè)立考試試點(diǎn)。
漢語水平考試是國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試，是對漢語為非母語的考生的標(biāo)準(zhǔn)水平測試，類似美國的托?？荚?，因此被人們稱為“漢語托福”。當(dāng)時(shí)在海外舉行的漢語水平考試，主要是初等和中等水平考試，報(bào)考條件是學(xué)習(xí)中文400學(xué)時(shí)以上?？荚嚭螳@初等水平證書的考生有資格前往中國理工科大學(xué)留學(xué)，持中等水平證書者可允許進(jìn)入文科專業(yè)深造。
1991年6月10日至25日，“漢語托?！笨荚囋谛录悠屡e辦，這是中國首次在海外舉行漢語水平考試。報(bào)名參加考試的人非常踴躍，最終參加考試的有128人。
1994年6月4日，“漢語托福”考試第一次在歐洲舉行。1997年，法國巴黎第七大學(xué)第4次承辦“漢語托福”考試。此時(shí)，全法國已有6所大學(xué)開設(shè)中文系，100多所中學(xué)有正規(guī)的漢語課，此外還有各大學(xué)、貿(mào)易?？茖W(xué)校、民間團(tuán)體、地方政府的成人教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的各種短訓(xùn)班，所有學(xué)漢語的人加在一起近萬人。
數(shù)據(jù)顯示，截止到上世紀(jì)90年代末，世界上18個(gè)國家和我國22個(gè)城市已分別設(shè)立了30和32個(gè)“漢語水平考試中心”，共有115個(gè)國家和地區(qū)的8萬人參加了漢語水平考試。
在京外國人趕“漢考”
“漢語托?！狈e極向海外推廣的同時(shí)，在國內(nèi)的考試熱度也不斷攀升。
1997年1月12日，3000余名在京學(xué)習(xí)、工作的外國人參加了在北京語言文化大學(xué)（今北京語言大學(xué)）、北京外國語大學(xué)和北京第二外國語學(xué)院舉行的漢語水平考試。這是“漢語托?！笨荚囬_設(shè)10年來，在京外國人參加最多的一次。
2001年11月10日，世界貿(mào)易組織（WTO）審議通過中國入世決定。經(jīng)過15年的艱苦努力，中國終于跨入WTO大門。這是中國改革開放進(jìn)程中具有歷史意義的一件大事，我國對外開放事業(yè)從此進(jìn)入了一個(gè)新的階段。被中國巨大市場和發(fā)展?jié)摿λ?，一股前所未有的學(xué)習(xí)漢語熱潮也迅速掀起。就在世貿(mào)組織批準(zhǔn)中國入世的二十多天后，北京語言文化大學(xué)的漢語水平考試報(bào)名處就出現(xiàn)了報(bào)名者爆滿的情況。
在許多國家，漢語水平證書都具有很高含金量。在法國，漢語水平證書已經(jīng)成為政府、企業(yè)招聘人員、選送留學(xué)生的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。在日本，漢語水平證書也己成為政府部門和企業(yè)錄用與中國事務(wù)有關(guān)人員的重要依據(jù)。漢語水平證書的地位直線上升，許多用到漢語的商社中，持有該證書的人都備受青睞。在泰國，無論是在政府機(jī)構(gòu)，還是在各大企業(yè)，甚至包括一些超級(jí)市場和飯店酒樓，會(huì)講中文的人都十分吃香。一些公司的招聘廣告上直接明文寫著懂中文的人優(yōu)先，并將享受較高的工薪待遇。
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“漢語托?！边M(jìn)行多項(xiàng)改革
2004年，漢語水平考試己創(chuàng)辦15年，參加考試的人數(shù)也從1990年的2000多人發(fā)展到了9萬多人。由于考試人數(shù)不斷增加、涉及國家增多，一個(gè)版本的漢語水平考試很難滿足不同領(lǐng)域、不同地域和不同年齡考生的要求。為此，我國開始著手開發(fā)多版本的“漢語托?！?。
2005年，適用于美國、加拿大等北美國家地區(qū)的新版本漢語水平考試開啟試考。同時(shí)，商務(wù)、旅游專業(yè)考試方案已經(jīng)通過論證，文秘和少兒版本考試也在論證中。專業(yè)版本考試和原來的漢語水平考試同時(shí)對考生開放。注重讀寫能力的韓國、日本版漢語水平考試也陸續(xù)與考生見面。
同年10月，漢語水平考試高等級(jí)別的口語測試首次實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化考試，大大提高了測試的速度和準(zhǔn)確度。
據(jù)了解，以往的漢語水平考試高等口語考試，采用的是傳統(tǒng)模擬錄音方式。考試前監(jiān)考老師須給每位考生發(fā)放一盤磁帶，考試中每位考生要利用座位端的錄音機(jī)進(jìn)行錄音，考試后監(jiān)考老師再將錄音磁帶一一收回。采用數(shù)字化方式后，考生在考場（數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室）的口語錄音，可由終端設(shè)備在教師機(jī)上直接生成MP3數(shù)字化文件格式并刻成光盤存儲(chǔ)。數(shù)字化考試不僅省去了大量工作環(huán)節(jié)，還降低了音質(zhì)損耗，節(jié)省了時(shí)間。
2007年，“漢語托?！痹俅螁?dòng)改革。當(dāng)年3月5日，漢語水平考試網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)正式開通，考生不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)，還可以查詢各考點(diǎn)報(bào)名情況，自由選擇考點(diǎn)，異地報(bào)名。
HSK有了少年版
中國的孩子學(xué)習(xí)英語，“劍橋少兒英語”是很多孩子用以證明自己英語水平實(shí)力的“硬通貨”。2006年起，外國的孩子學(xué)漢語，也有了“少年版漢語托?！薄?/p>
針對第一語言非漢語的15歲以下少年兒童的少兒漢語考試（YCT） 2006年在新加坡首度推出。2007年，少兒漢語考試在紐約舉行美國首考，國內(nèi)的首次考試也在北京芳草地小學(xué)舉行。
“少年版漢語托?！笔菫闈M足世界不同年齡段學(xué)習(xí)漢語者的需求而舉辦的，是考生多為成年人的漢語水平考試的補(bǔ)充。它一推出就受到了外國孩子們的歡迎。在2007年5月、9月于韓國舉行的兩次少兒漢語考試，吸引了超過5000名考生參與。
據(jù)組織少兒漢語考試培訓(xùn)的北京國際漢語學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，少兒漢語考試包括三個(gè)級(jí)別的考試，通過一級(jí)的考生應(yīng)掌握300個(gè)左右的漢字;二級(jí)考生應(yīng)掌握600個(gè)左右的漢字;三級(jí)考生應(yīng)掌握900個(gè)以上的漢字。通過三級(jí)的考生，將獲得中國名牌高中的青睞，被優(yōu)先考慮錄取。名初中接收外籍學(xué)生，也將考慮少兒漢語考試的成績。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2017年，全球130個(gè)國家和地區(qū)已設(shè)立漢語水平考試考點(diǎn)共1100個(gè)，各類漢語考試考生人數(shù)達(dá)650萬。漢語水平考試，也己成為世界范圍內(nèi)一項(xiàng)權(quán)威的制度化考試。隨著我國綜合國力和國際影響力的進(jìn)一步提高，世界上將會(huì)有更多的人選擇學(xué)習(xí)漢語，漢語水平考試也將在不斷完善中擁有更強(qiáng)的生命力。
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