歷史的感悟

李珺瑤

這個(gè)暑假，我閱讀了一本令人沉醉的小說(shuō)——《大唐遺夢(mèng)》。閱讀之后受到了較多的啟發(fā)與教育，不僅讓我認(rèn)知與了解了唐代的一些歷史，同時(shí)，也從歷史當(dāng)中獲得了感悟。

《大唐遺夢(mèng)》這是一部上下卷的長(zhǎng)篇?dú)v史紀(jì)實(shí)小說(shuō)，是首部狀繪大唐開(kāi)元盛世恢弘氣象及盛世危情亂象紛紛的全景式長(zhǎng)篇巨著。小說(shuō)一反以往多見(jiàn)的以宮廷斗爭(zhēng)為主的歷史小說(shuō)創(chuàng)作常態(tài)，將視角放在一更加宏大的“大唐歷史”之上，通過(guò)講述歷史的文字，徐徐展開(kāi)一幅從盛唐時(shí)代磅礴大氣的歷史畫(huà)卷，在“安史之亂”的影響之下，原本的大唐盛世逐漸消逝而去，只是留下一個(gè)大唐王朝未代孤獨(dú)的背影，在歷史的長(zhǎng)河中漸漸隱去。讓人從唐代的歷史興衰中，去感悟那歷史“滄海桑田”的巨變，書(shū)中大膽追求全景式的歷史大背景大氣象大風(fēng)貌。宮廷內(nèi)外、民間鄉(xiāng)野、中原西北疆，各色人物一一交集著，他們共同生活在大唐的時(shí)代，各種人物相互在大唐這一大時(shí)代當(dāng)中身不由己的相互“糾纏”在一起，并在有意與無(wú)意當(dāng)中上演著歷史的南柯一夢(mèng)。這樣的夢(mèng)是唯美的夢(mèng)，抑或是悲傷的夢(mèng)，沒(méi)有人會(huì)知道，唯是當(dāng)時(shí)的所有人將自己的悲歡離合的人生故事，交織成大唐歷史的一部分，在歷史中悄然的回眸，這樣的歷史聚合，也成為了眾多人物最為珍惜的人生歷程……

我在閱讀時(shí)非常的具有閱讀的“代入感”，仿佛在不經(jīng)意間就時(shí)空穿越來(lái)到了“盛唐之世”，當(dāng)我行走于唐代的城市與鄉(xiāng)村中，猶如真的看到了中秋佳節(jié)時(shí)城市中處處燈火通明、熱鬧非凡;田野山間升起縷縷炊煙;金戈鐵馬三軍兵臨城下的戰(zhàn)場(chǎng)的景象。作者通過(guò)自己對(duì)唐代歷史的研究，深入的發(fā)掘具有唐代特色的生活場(chǎng)景，充分運(yùn)用細(xì)致入微的文筆，充滿感情的來(lái)描寫(xiě)出“生活化”的真實(shí)的情景，使人讀起來(lái)能夠融入到這唯美的意境當(dāng)中，帶給人一種身臨其境、恍若隔世的感覺(jué)，同時(shí)，也能夠給予閱讀者獲得真實(shí)的情感體驗(yàn)。

小說(shuō)從公元710年唐玄宗李隆基起事上位開(kāi)始進(jìn)行講述，至公元762年駕崩于神龍殿止，以帝王將相、才子佳人、將士農(nóng)商、僧道胡人等眾多人物在當(dāng)時(shí)的大時(shí)代命運(yùn)起伏為寫(xiě)作的主要線索，試圖再現(xiàn)大唐帝國(guó)整個(gè)的由亂而盛，旋即由盛而衰的“治亂—治盛—治亂”的歷史發(fā)展的全過(guò)程。這里，試圖再現(xiàn)一千多年前崛起在中華大地上的大唐帝國(guó)，如何神奇的創(chuàng)造出開(kāi)元天寶盛世，全盛時(shí)獨(dú)步世界，無(wú)可望其項(xiàng)背。然而，其輝煌又在頃刻間崩塌，衰落的速度亦令人瞠目結(jié)舌。并能夠讓人從中感悟到在歷史發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中，愈發(fā)是處于“盛世”之時(shí)，愈發(fā)要懂得珍惜當(dāng)下的一切，整個(gè)社會(huì)不能驕奢，否則就將直轉(zhuǎn)而下，成為由盛轉(zhuǎn)衰的開(kāi)始。

這使我在閱讀這本書(shū)的同時(shí)，不禁為其中人物的命運(yùn)感嘆。因?yàn)榇筇坡煞ǖ牟还?，一?duì)無(wú)依無(wú)靠相依為命的父子，無(wú)法對(duì)抗當(dāng)時(shí)的官府，不得不背井離鄉(xiāng)四處漂泊，還要躲避官府的驅(qū)趕與遞送，可謂是受盡了人生的諸多磨難。好在得到好心人的幫助，才有一個(gè)地方可以供他們安身立命的居住。但又不幸遇到歷史上的“安史之亂”，被迫再次踏上未知命運(yùn)的艱幸的逃亡之路……在書(shū)中，還有許多這樣的人物，他們波折的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，使我忍不住要將這本書(shū)一氣呵成的讀完。

這部小說(shuō)的另一特點(diǎn)即是具有較強(qiáng)的紀(jì)實(shí)性，基本做到了每一事件每一故事均有史可依。這使小說(shuō)不僅具有歷史小說(shuō)所具有的趣味性，而且那些歷史故事都是真實(shí)可信的。這是這本書(shū)最與眾不同的地方。其他的歷史小說(shuō)大都會(huì)對(duì)過(guò)往的歷史按照自己的意愿進(jìn)行任意涂抹，隨意打扮，使人看得暈頭轉(zhuǎn)向，弄不清孰真孰假，特別是對(duì)于青少年讀者而言，具有錯(cuò)誤歷史觀的歷史小說(shuō)，不但不能讓青少年閱讀之后獲得有益的啟發(fā)與教育，相反，還會(huì)灌輸給他們不正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，會(huì)影響到青少年身心健康的成長(zhǎng)。

讀完這本書(shū)，我最大的感悟就是：不管在什么時(shí)候，都必須要“秉持初心”必須要銘記自己的初衷，并嚴(yán)于律己，聽(tīng)得進(jìn)他人給予自己的善意的勸誡。唐初，之所以具有“貞觀之治”，其中的一個(gè)最為重要的因素在于“唐太宗李世民能夠聽(tīng)從大臣們的勸誡，明白“兼聽(tīng)則明偏聽(tīng)則暗”的道理，同時(shí)，也能夠做到“以人為鏡可以正衣冠、以史為鑒可以知得失”，從某種意義而言，大唐帝國(guó)的鼎盛與衰敗都是李隆基一手造成的。特別是唐玄宗時(shí)期，唐代已經(jīng)開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰，在他剛開(kāi)始是因?yàn)榭床粦T韋后專權(quán)政治腐敗而冒險(xiǎn)發(fā)動(dòng)兵變，即位后將大唐帝國(guó)推向鼎盛。之后漸漸驕奢放逸，專寵楊貴妃，日趨昏聵、沉溺聲色。終于釀出“安史之亂”，唐玄宗時(shí)期，卻已經(jīng)做到唐太宗時(shí)的虛心納諫了，這樣的驕傲，必然會(huì)對(duì)一位統(tǒng)治者產(chǎn)生重要的影響。因此，他亦是晚景凄慘。如果他始終銘記自己的初衷，記得兵變是為了大唐的百姓，始終嚴(yán)于律己，晚年也能聽(tīng)得進(jìn)諫言的話，大唐帝國(guó)或許就不會(huì)有“安史之亂”，也不會(huì)這么快就衰落了。但是，對(duì)于后來(lái)者而言，卻可從中獲得感悟，并能夠汲取歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為當(dāng)下的事情做參考與借鑒，這也是歷史對(duì)于現(xiàn)在及未來(lái)所具有的貢獻(xiàn)。

大唐帝國(guó)的衰落亦在提醒著人們，驕傲放縱終要付出慘痛的代價(jià)，只有在“興盛”之時(shí)，要戒驕戒躁的保持一種“平常心”，繼續(xù)保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)，要認(rèn)真的做好每一件事情，就能夠?qū)⑦@樣的“興盛”狀態(tài)長(zhǎng)期的保持下去，從而能夠讓社會(huì)安定，人民幸福。