愛的目送

楊簡靜

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！弊骷引垜_的《目送》中有這樣一句話。

是啊，那人在一條名叫人生的路上，像一盞燈，給予我們指引，時而明朗，時而隱晦。她在我們最落魄的時候，給予我們安慰與陪伴；在我們最欣喜的時候，給予我們鼓勵與支持。無論何時，這個人都與我們共喜共悲?？墒?，我們卻很少在乎她，把她對我們的一切都當作理所當然。最后，我們與她漸漸疏遠。

在《目送》中，作者講述了父親的離逝，母親的年老，兒子的離別，兄弟的同行，朋友的牽掛以及自己的感受與做法。面對這些，她難過，失落，最終放手。她與兒子的經(jīng)歷使我感同身受，思緒萬千。

歲月如小溪一樣慢慢流淌，看起來雖緩慢，但不知不覺地流逝。如今，我即將面臨中考的沖刺，我也不再與母親朝夕相見。

小時候，母親因沒有去工作，在父親忙碌的時候，她常常陪伴著年幼無知的我。因此，我很依賴她，認為她會一直在我身旁，陪我面對一切。我常常向她撒嬌，看到喜歡的玩具便哭嚷著要，她總是很無奈。我們家并不富裕，但她總能滿足我的需求，以至于到現(xiàn)在我的玩具有一大箱子了。我們出去游玩時，也總是到飯館吃，買各種飲料、零食，我都不知自己花了父母多少錢。

第一天上幼兒園，我哭賴著不肯進去。母親既生氣又無奈，最后她買了玩具才說服了我。她看著我瘦小的身影，看著我背著一個大書包進入了教室，目送著我邁出成長的第一步。這是我們第一次分離。從幼兒園回來，我飛奔向母親，和母親講了許多在幼兒園的事情，臉上掛滿了高興。她一字不漏地傾聽，眼角帶著笑意。

上小學時，我雖有些不舍母親，但并沒有哭鬧，畢竟也懂事了許多。我慢慢地走在校道上，時不時回頭，發(fā)現(xiàn)母親正張望著我。原來她一直在我身后。我開始適應外部環(huán)境，長了許多見識，不再局限于與父母一起，我向往未來，向往更廣闊的天地。

小升初結(jié)束，意味著我的初中生活即將開始，我將有五天時間見不到母親了。我有些惆悵，有些感慨，但什么都沒有說，腳步堅定地踏進中學的大門。面對學習以及生活上的壓力與煩惱，我慢慢學會了消化、解決，但面對母親時，卻不輕松，母親的嘮叨使我煩躁。漸漸地，我們之間好像產(chǎn)生了“代溝”，有一堵心靈之墻將我倆隔離。我的性格變得孤僻，執(zhí)拗。

一次，我因不肯與母親出去游玩而和她吵了一架。母親惱火地離開了。但不久她又回來了。她說她被我氣暈了，只好回來了。她向我訴說，她因我如此倔強地反駁她而悲傷。說著說著，她流淚了，淚眼朦朧。我突然發(fā)現(xiàn)母親竟然有如此脆弱的一面。我依稀記得，上一次看到她哭，是在我三四歲外公去世的時候。突然記起，父親對我說過，母親在我上初中前的七天軍訓時哭了，天天等著我的電話，在我上初一時她也哭了。此時，我熱淚盈眶，有些無措地站在一旁。原來母親一直在我身后，原來我們之間并沒有隔閡。都是因為我的無知。我緊緊地抱住了母親。一個久違的擁抱。

記住，在你的人生里，總有一個人在身后看著你的背影，守護著你。你漸漸長大，而她漸漸老去。趁現(xiàn)在還有時間，珍惜相處的機會，不要讓你們像書中的母子一樣漸行漸遠。endprint