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★遠(yuǎn)程教育★
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展中應(yīng)著重處理好的幾個關(guān)系
成秀英,鄧康一(1·5)
遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保障理論與實(shí)踐互動機(jī)制建構(gòu)
藺艷娥,王慧茵(1·8)
學(xué)習(xí)型社會下開放大學(xué)“學(xué)”與“教”關(guān)系初探
游 鴦(1·12)
態(tài)勢分析法視野下的開大課程建設(shè)研究(中)
——基于已有在線課程建設(shè)的數(shù)據(jù)分析
楊 敏,顧鳳佳,林東華(1·16)
郵驛與我國古代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展
張小永,王 晗(1·22)
基于教育本質(zhì)反思的終身教育及終身學(xué)習(xí)再認(rèn)識
張新華(2·5)
關(guān)于開放大學(xué)建設(shè)模式的思考
石維才(2·10)
試析提高我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的體系構(gòu)建
石亞妮(2·13)
陜西電大教育是陜西教育改革的先行者
仝延齡(2·16)
質(zhì)量語境下我國網(wǎng)絡(luò)化開放大學(xué)課程的再構(gòu)
焦傳震(2·20)
開放大學(xué)課程考核改革研究
耿 靜,錢 琦(2·26)
態(tài)勢分析法視野下的開大課程建設(shè)研究(下)
——基于已有在線課程建設(shè)的數(shù)據(jù)分析
楊 敏,顧鳳佳,林東華(2·31)
泛在學(xué)習(xí)視閾下基于云平臺的資源庫建設(shè)研究
孟 科,王紅麗(2·35)
紙的發(fā)明與我國古代遠(yuǎn)程教育
張小永,支艷莉(3·5)
關(guān)于開放大學(xué)建設(shè)的調(diào)研與思考
王軍鋒,楊立軍,公艷艷(4·5)
基于MOOC的微課教學(xué)模式探析
馬省軒,李 華(4·11)
基于MOOC平臺的課程資源推送服務(wù)研究
柯 楠,李作強(qiáng) ,杜建華(4·14)
提升基層電大輔導(dǎo)教師支持服務(wù)策略研究
——以榆林電大為例
劉錦衛(wèi),祝 玲(4·17)
基于社區(qū)的遠(yuǎn)程護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析
李亞敏,白亞鵬(4·20)
★教學(xué)研究★
ESP慕課多元評價(jià)模式的構(gòu)建
惠 玉,劉麗媛(1·26)
高校學(xué)生跨文化語用能力和敏感度實(shí)證研究
袁夕娣(1·30)
公共關(guān)系專題活動的課堂實(shí)踐教學(xué)研究
席亞楠(1·35)
新教師資格考試背景下師范教育課程改革研究
龔 偉(2·38)
關(guān)于高校會計(jì)專業(yè)課程改革的思考
——以“Excel在會計(jì)中的應(yīng)用”課程為例
趙宏強(qiáng),王曉紅(2·42)
小學(xué)音樂合唱教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查與分析
郎榮榮,張寶婧,陳雙雙(2·45)
職業(yè)能力發(fā)展背景下輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)探究
朱孟彬,孫志遠(yuǎn),張 華(3·9)
“雙結(jié)合、多出口”實(shí)踐技能培養(yǎng)模式研究
——以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例
張耀民,韓泉葉(3·12)
新形勢下高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)校企合作模式的研究
符玉亭(3·15)
翻轉(zhuǎn)教學(xué)結(jié)合在線開放課程的實(shí)踐探索
——以江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流綜合實(shí)訓(xùn)課程為例
施 彥 ,孫紅冉(3·18)
基于工作要素的人力資源管理專業(yè)教學(xué)模式改革
楊延冰,焦傳震(3·21)
高校酒店管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)問題探究
馮雅力(3·25)
酒店式宿舍管理模式及理念初探
岳 瓊(3·28)
試論創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下高職日語教學(xué)改革
任 遠(yuǎn)(3·31)
淺析文化背景知識視域下的英語教學(xué)
郭 煒(4·23)
人本主義心理學(xué)在職業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
馮小查(4·26)
微課在操作類課程教學(xué)中的SWOT分析
王紅麗,陳 佩(4·29)
教師課堂教學(xué)語言藝術(shù)淺析
魏漢武(4·32)
財(cái)經(jīng)類在線開放課程建設(shè)研究
——以《市場營銷》課程為例
李卓婭(4·35)
高校旅游類專業(yè)學(xué)生“職業(yè)意識”培養(yǎng)內(nèi)容探索
——以酒店管理專業(yè)為例
王西平(4·37)
通過數(shù)學(xué)建模競賽培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
李 斌,楊玲霞(4·40)
“中國制造2025”背景下汽車類人才培養(yǎng)模式研究
王 勝,衛(wèi) 江,李梅竹,李 莎(4·43)
★哲學(xué)政治★
從扶貧策略看我國的脫貧致富之路
毛延洲(1·38)
社會主義核心價(jià)值觀的向度探微
李 巖,屈炳昱(1·41)
民生視域下陜甘寧邊區(qū)社會建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
陶龍超(1·45)
陜甘寧邊區(qū)民生建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)實(shí)啟示
劉艷萍(1·49)
“95后”大學(xué)生黨員與非黨員思想現(xiàn)狀調(diào)查分析
傅園潔(1·53)
探析“以人民為中心的發(fā)展思想”的價(jià)值意蘊(yùn)
聶雨晴(2·47)
黨紀(jì)處理中六種類型的界限、表現(xiàn)和適用探討
——以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為分析文本
楊永庚,宋 媛(2·50)
社區(qū)踐行社會主義核心價(jià)值觀路徑構(gòu)建淺見
——以寶雞市社區(qū)為例
富釗強(qiáng),盛秦陵,范宏斌(3·34)
基于四個維度對我國新時代主要矛盾的思考
黃敏俠,李 曼(3·38)
從桃花源到理想國
——兩種理想社會的沖突與融合
李紅艷(3·43)
新時代大學(xué)生思政課話語內(nèi)容創(chuàng)新研究
袁 浩(4·47)
★中國文化★
高祖劉邦“用間”的淵源及手段
盛秦陵(1·57)
政治語境下戶縣農(nóng)民畫價(jià)值整合發(fā)微
桑盛榮,侯瑞軍(1·61)
關(guān)于“地域文化課程”的若干思考
王霄云(2·55)
20世紀(jì)以來中國農(nóng)村婚俗嬗變之社會根源研究
——以甘肅省蘭州市青城鎮(zhèn)為田野點(diǎn)
魏欣怡(2·59)
茶道之“精行儉德”與禪宗精神
代道軍(2·64)
清代關(guān)中金斗堂王氏家廟碑考釋
王春印,王亞莉,王 瑾(3·47)
孟母家教觀對現(xiàn)代家庭教育的啟示
張 寧(4·50)
光緒元寶銅幣之美學(xué)鑒賞
謝舸燕,司主明,加建榮(4·54)
★語言文學(xué)★
從《大秦帝國》看秦人的尚武精神
熊英琴(1·66)
揚(yáng)州八怪的禮教觀
王榮華(1·70)
淺析博爾赫斯《沙之書》的深層意蘊(yùn)
趙 綱,張宇龍(1·75)
抗戰(zhàn)時期的說唱藝術(shù)研究
——基于重慶圖書館館藏抗戰(zhàn)文獻(xiàn)調(diào)查實(shí)踐
陳桂香(2·68)
試論柳詞在形式與藝術(shù)上的創(chuàng)新
王 芳(2·71)
文化自信視閾下陜西家族小說當(dāng)代價(jià)值探析
李 帆(3·53)
重識與重構(gòu):戰(zhàn)爭本體審美視域下的軍旅影視
陳 鴻,劉育猛(3·56)
《詩品》“興”觀探賾
張 月(3·60)
文學(xué)翻譯教學(xué)中創(chuàng)造性叛逆的審美再現(xiàn)
胡燕琴,郭海英(3·63)
論《西游記》中孫悟空形象個性化與類型化的統(tǒng)一
海 麗(3·68)
《三國演義》中袁紹與曹操各自謀士的比較
李孝磊(3·72)
黃陵方言語音研究
傅來兮,孟萬春,王馥慶(4·58)
論秦觀詞的清雅色調(diào)及其文學(xué)價(jià)值(上)
唐 瑛(4·62)
文藝復(fù)興、人文主義與宗教
——對文藝復(fù)興的再認(rèn)識
高 黎,朱旭英(4·65)
★教育論壇★
高等繼續(xù)教育資源庫的建設(shè)邏輯與實(shí)踐機(jī)理
孔令軍(1·80)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)業(yè)認(rèn)知對創(chuàng)業(yè)意向的影響研究
武永超,劉亞男(1·85)
構(gòu)建高校數(shù)據(jù)中心監(jiān)控運(yùn)維平臺研究
孫 雨,鮑赟力(2·74)
大學(xué)生就業(yè)成本與收益狀況實(shí)證研究
——基于山西省三所省屬高校有效樣本分析
王 強(qiáng),林 鈞(2·79)
獨(dú)立學(xué)院發(fā)展方向辨析
楊立軍,公艷艷,王軍鋒(3·75)
高校行政管理人員創(chuàng)新素質(zhì)提升淺議
翟朝霞(3·80)
淺談學(xué)生視角下高等職業(yè)院校的發(fā)展策略
——基于江蘇城市職業(yè)學(xué)院2017級新生調(diào)查
游 鴦(3·83)
抗戰(zhàn)時期的兒童讀報(bào)教育
于翠玲(4·67)
全球語境下我國民族傳統(tǒng)文化表達(dá)的課程使命
焦傳震(4·71)
高校校史研究探索
韓亞梅(4·76)
從西交大函授站看成人高教管理隊(duì)伍建設(shè)
閆新華,趙建華 ,王 欣(4·79)
美國社區(qū)教育及其對我國的啟示
張小永 ,寇立群,史永博(4·81)
★新聞編輯★
淺談新媒體時代下的微信營銷策略
符玉亭(1·91)
新媒體形勢下學(xué)報(bào)專業(yè)化影響力提升探究
王愛萍(2·84)
★管理科學(xué)★
淺談計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患及管理措施
薛 媛(1·94)
全域旅游背景下西安市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展動力研究
張 良,董 菁(2·88)
論機(jī)長的權(quán)力與責(zé)任
鄭悅欣(2·93)
西安市會展業(yè)發(fā)展對城市影響的研究
安 婷,朱 彥(3·89)
“法德并舉”視域下的鄉(xiāng)村治理體系轉(zhuǎn)型路徑思考
許新芝,唐紅祿(3·93)
移動電子商務(wù)時代的末端服務(wù)共享能力研究
王 靜(4·85)
PPP模式會展融入創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)機(jī)制研究
朱 彥 ,安 婷(4·88)
★理工園地★
陜西省大生屬兩個新紀(jì)錄種記述
劉 瑩(4·91)
★電大動態(tài)★
“加快電大轉(zhuǎn)型發(fā)展、加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”專題研討會
在西安召開
盛雪云(2·封二)
校長許春霞參加蘇陜教育協(xié)作現(xiàn)場推進(jìn)會并作交流發(fā)言
寇立群(3·封二)
學(xué)校與江蘇開放大學(xué)舉行蘇陜東西協(xié)作教育對口支援工作座談會
張向陽(3·封二)
陜西省高等繼教學(xué)會第二次會員代表大會暨新時代高等繼續(xù)教育
改革發(fā)展報(bào)告會在我校召開
黨委宣傳部 劉 捷(4·封二)
我校學(xué)報(bào)入選中國社會科學(xué)院核心期刊擴(kuò)展版
遠(yuǎn)研中心 王愛萍(4·封二)
本刊征稿啟事
(1·2·3·4·封三)
(張宇龍整理)