結(jié)合民辦高校特點(diǎn)探索建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子新途徑

李怡??

摘要：民辦高校如何建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，這是一個(gè)新課題。黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委結(jié)合實(shí)際，把突出“民”字作為切入點(diǎn)、把發(fā)揮黨委政治核心作用作為創(chuàng)新點(diǎn)、把提高解決實(shí)際問題的能力作為關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了探索，并初見成效。

關(guān)鍵詞：民辦高校；學(xué)習(xí)型；領(lǐng)導(dǎo)班子

民辦高校如何建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，這是一個(gè)新課題。黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委進(jìn)行了探索，并初見成效。

一、 把突出“民”字作為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的切入點(diǎn)

從民辦高校的管理體制有別于公辦高校的實(shí)際出發(fā)，以突出“民”字為切入點(diǎn)，通過“三個(gè)注重”、“四個(gè)落實(shí)”、“五個(gè)帶頭”認(rèn)真規(guī)劃、精心組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)。

一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容效果上突出“三個(gè)注重”。即注重學(xué)習(xí)民辦高等教育法律法規(guī)和方針政策，注重研究民辦高等教育發(fā)展中遇到的新情況、新問題，注重探索民辦高校教育教學(xué)的特殊規(guī)律。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

二是在學(xué)習(xí)組織工作上狠抓“四個(gè)落實(shí)”。即落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)形式。

三是在學(xué)習(xí)表率作用上做好“五個(gè)帶頭”。即帶頭坐下來(lái)讀書，帶頭鉆進(jìn)去思考，帶頭沉下去調(diào)研，帶頭請(qǐng)上來(lái)評(píng)學(xué)，帶頭走下去輔導(dǎo)。通過“五個(gè)帶頭”，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的表率作用。

把突出“民”字作為切入點(diǎn)，使學(xué)院學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作有具體的抓手、明確的目標(biāo)、顯性的效果，對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

二、 把發(fā)揮黨委政治核心作用作為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新點(diǎn)

在理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制下，如何發(fā)揮黨委的政治核心作用，仍然是當(dāng)前我國(guó)民辦高校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究和解決的重大問題。

一是理順領(lǐng)導(dǎo)體制有新突破。一方面校長(zhǎng)、黨委書記，任理事會(huì)副理事長(zhǎng)，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任理事會(huì)理事，參與理事會(huì)會(huì)議重大決策研究。另一方面黨政領(lǐng)導(dǎo)一元化，校長(zhǎng)、黨委書記對(duì)黨政工作在整體上進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，黨政聯(lián)席會(huì)議討論部署，黨政分工各負(fù)其責(zé)。進(jìn)一步理順理事會(huì)決策、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和黨委監(jiān)督的關(guān)系，使黨委政治上有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理上有決策權(quán)、行為上有監(jiān)督權(quán)，牢固確立了黨委的政治核心地位。

二是堅(jiān)持黨委“六管”有新突破。黨委發(fā)揮“六管”作用，即管辦學(xué)方向，發(fā)揮黨委的保證作用；管執(zhí)行政策，發(fā)揮黨委的監(jiān)督作用；管政治穩(wěn)定，發(fā)揮黨委的引領(lǐng)作用；管干部聘任，發(fā)揮黨委的把關(guān)作用；管思想教育，發(fā)揮黨委的指導(dǎo)作用；管服務(wù)師生，發(fā)揮黨委的宗旨作用，使黨委在民辦高校中管什么和怎么管進(jìn)一步明晰和具有更強(qiáng)的操作性。在發(fā)揮黨委政治核心作用的實(shí)踐過程中，使領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步增強(qiáng)了政治上的敏感性，執(zhí)行政策上的堅(jiān)定性，辦學(xué)理念上的創(chuàng)新性，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的能力，使學(xué)院安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。

三、 把提高解決實(shí)際問題的能力作為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)鍵點(diǎn)

學(xué)以致用，解決實(shí)際問題，是建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)鍵。

（一） 準(zhǔn)確定位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行能力

1. 探索人才供求的結(jié)合點(diǎn)，使人才培養(yǎng)目標(biāo)定位更加準(zhǔn)確

深入社會(huì)和用人單位開展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求層次的多元性；組織開展提高人才培養(yǎng)質(zhì)量大討論，分析高等院校人才培養(yǎng)的多層次性；結(jié)合民辦本科三表生源的實(shí)際，探索社會(huì)人才需求和學(xué)院人才培養(yǎng)的結(jié)合點(diǎn)，確定學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)。

2. 狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)“兩率”提高。提高人才質(zhì)量取決于培養(yǎng)，體現(xiàn)在招生就業(yè)上。我們立足狠抓“培養(yǎng)”促進(jìn)新生入學(xué)報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率不斷提高。近三年我院招生呈現(xiàn)考生報(bào)考我院數(shù)量高，生源質(zhì)量高，入學(xué)報(bào)到率高。我院招生均在分?jǐn)?shù)線以上一次錄取完，本科文理科高于省控制線均在70分以上，入學(xué)報(bào)到率均在96%以上，本科畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全省高校的前十名，目前學(xué)院已形成招生——培養(yǎng)——就業(yè)良性循環(huán)的局面。

（二） 破解制約學(xué)院發(fā)展的突出問題，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力

1. 優(yōu)化育人“三個(gè)環(huán)境”。全面修繕校舍，擴(kuò)大綠化面積、更新校園景觀布局，為師生提優(yōu)雅舒適的自然環(huán)境；改裝和增設(shè)文化交流場(chǎng)所，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚文化氛圍，為師生提供陶冶情操、奮發(fā)向上的文化環(huán)境；明確?；?、校旗、校訓(xùn)文化標(biāo)識(shí)，為師生提供溫馨和諧，內(nèi)涵豐富的人文環(huán)境。

2. 出臺(tái)人才強(qiáng)?！八拇笈e措”。針對(duì)民辦高校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、缺乏穩(wěn)定性特點(diǎn)，出臺(tái)了高薪聘用引進(jìn)人才；多種渠道培養(yǎng)人才；嚴(yán)格考核管理人才；提高待遇穩(wěn)定人才“四大舉措”，現(xiàn)已基本形成了一支結(jié)構(gòu)比較合理、業(yè)務(wù)水平較高、教學(xué)能力較強(qiáng)、整體素質(zhì)好、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

3. 制定強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)“兩大戰(zhàn)略”，校內(nèi)加強(qiáng)能力訓(xùn)練基本建設(shè)，校外拓展校企合作基地。學(xué)院建成經(jīng)管類綜合實(shí)驗(yàn)中心，將經(jīng)管類各專業(yè)按照實(shí)際業(yè)務(wù)流程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。先后在山東皇明節(jié)能控股集團(tuán)、廣東僑鑫集團(tuán)等大型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，初步形成了校企合作，訂單式培養(yǎng)的新格局。

（三） 站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新飛躍，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新能力

通過開展教育大討論，分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新能力的必要性和緊迫性；近期召開了學(xué)院教學(xué)科研工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚力量、明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力；編制了學(xué)院具有前瞻性和可行性的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，我們要繼續(xù)探索適合民辦高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的特色途徑，推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，并引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入持續(xù)開展。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：李怡，黨委副書記，黑龍江省哈爾濱市，黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院。endprint