事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作創(chuàng)新討論

曹雯瑾

摘要：工會(huì)想要提高思政教育的效果和質(zhì)量，就需要在思政教育整體結(jié)構(gòu)方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，基于此本文討論了事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作的創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；工會(huì)；思想政治教育；創(chuàng)新

前言：

新時(shí)期的背景下，對(duì)事業(yè)單位思政教育工作也有了新要求，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)思潮，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新是確保工會(huì)思政教育有效開展的基礎(chǔ)。

一、事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作現(xiàn)狀

從多年事業(yè)單位工會(huì)組織的工作數(shù)據(jù)來(lái)看，工會(huì)組織已經(jīng)開始對(duì)其職工進(jìn)行思想政治教育的培訓(xùn)，但是工會(huì)作為工人階級(jí)的群眾組織，在各項(xiàng)工作中都發(fā)揮著重要作用，是宣傳黨組織思想政治的主要工作部門，是連接著黨組織和群眾之間的橋梁。由此可見，做好工會(huì)的思想政治工作將關(guān)系到整個(gè)事業(yè)單位未來(lái)的發(fā)展。

但是由于我國(guó)事業(yè)單位體制在不斷的改革和發(fā)展，其中的漏洞逐漸被清理，作為事業(yè)單位工會(huì)的主要思想，政治指導(dǎo)思想也踏上了新的高度，曾經(jīng)的思想政治觀念已經(jīng)跟不上時(shí)代的潮流，工會(huì)職工對(duì)于思想政治也有了自己獨(dú)特的見解，一方面是思想多元化，一方面是價(jià)值取向也隨之而變化。

而我們現(xiàn)有的思想政治工作仍然呈現(xiàn)出單一客觀的內(nèi)容，由此可見形勢(shì)嚴(yán)峻，這就需要工會(huì)組織從不同角度進(jìn)行分析，將思想政治工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，讓其各司其職，打造出一支具有高思想政治覺悟，有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，從而有效的提高工會(huì)的整體服務(wù)水平，推動(dòng)其快速發(fā)展。

二、事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作問(wèn)題

2.1思想政治教育工作缺乏熱情

在事業(yè)單位工會(huì)的思想政治教育工作中，職工們普遍認(rèn)為，只要完成自己的本職工作即可，認(rèn)為開展思想政治教育工作沒(méi)有必要，嚴(yán)重忽視了思想政治教育工作的重要性。一方面，職工對(duì)思想政治教育工作缺乏熱情，另一方面，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)思想政治教育工作缺乏高度重視，整個(gè)工會(huì)的人員思想政治教育工作的積極性都不高，缺乏主動(dòng)性以及自覺性。

2.2思想政治教育機(jī)制不夠完善

目前，在事業(yè)單位工會(huì)的內(nèi)部，缺乏嚴(yán)格完善的管理制度，開展思想政治教育工作就難以取得較好的成效。部分事業(yè)單位工會(huì)內(nèi)部雖然制定了相關(guān)的規(guī)章制度，但是，領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)思想教育工作缺乏高度的重視，導(dǎo)致相關(guān)規(guī)章制度流于表面，在實(shí)際工作中很難落實(shí)，思想政治教育工作也難以取得較好的效果。

2.3思想政治教育方法不夠合理

傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要是以理論為主，即通過(guò)組織職工大會(huì)、組織文件傳閱和職工遞交讀書筆記等，讓職工了解思想政治教育工作的內(nèi)涵。這種思想政治教育方法過(guò)于死板，只是一味灌輸思想政治教育的知識(shí)，忽略了思想政治教育工作以人為本的理念，沒(méi)有采取以情感人、以情動(dòng)人的教育方法。

此外，有一些事業(yè)單位工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律人、寬于待己，對(duì)職工要求嚴(yán)格鐵面無(wú)私，卻沒(méi)有約束自己的行為，這種做法也導(dǎo)致了很多員工不能心服，員工看到領(lǐng)導(dǎo)不能規(guī)范好自己的行為，上行下效，員工自然也不會(huì)自覺規(guī)范自身的行為，思想政治教育工作流于形式，難以取得較好的教育成效。

2.4思想政治教育創(chuàng)新意識(shí)不足

在事業(yè)單位工會(huì)的思想政治教育工作中，很多工作人員認(rèn)為思想政治教育工作沒(méi)有前途，使得思想政治教育工作的創(chuàng)新上的動(dòng)力不足，單位的思想政治教育工作面臨創(chuàng)新意識(shí)薄弱的問(wèn)題。思想政治教育工作創(chuàng)新并不是一蹴而就的，要在長(zhǎng)時(shí)間實(shí)際工作過(guò)程中不斷摸索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)才能得到。相關(guān)人員需要將實(shí)際工作堅(jiān)持下去，然后尋找突破口進(jìn)行創(chuàng)新，這就要求思想政治教育工作者在思想上重視起來(lái)，而不是敷衍工作。應(yīng)當(dāng)讓員工認(rèn)識(shí)到思想政治工作是有前途的，員工才會(huì)積極探索思想政治工作的方式。

三、事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育創(chuàng)新措施

3.1樹立思想政治教育創(chuàng)新意識(shí)

要樹立思想政治教育工作的創(chuàng)新意識(shí)，就要從最根本的思想觀念上轉(zhuǎn)變，事業(yè)單位工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)認(rèn)識(shí)到工會(huì)和職工之間存在差異性，從實(shí)際出發(fā)，以人為本，樹立正確的工作態(tài)度，提高自身的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)思想政治教育工作的教育質(zhì)量，使思想政治教育工作能切實(shí)發(fā)揮作用和體現(xiàn)出其應(yīng)有的價(jià)值，這樣才能進(jìn)一步推動(dòng)思想政治教育工作的開展，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作的最大價(jià)值。

3.2科學(xué)進(jìn)行事業(yè)單位人才管理

在單位思想政治教育工作中，教育的對(duì)象是各個(gè)員工以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。其中，一個(gè)人是否具備健康的人格，直接影響到他是否能夠正確地對(duì)待工作、事業(yè)和他人。但是健全人格并不是天生的，高尚以及健全的人格也是需要培養(yǎng)的，通過(guò)卓有成效的思想政治教育工作，幫助個(gè)體形成相對(duì)健全的人格，對(duì)于個(gè)體樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和倫理觀具有重要的意義。

在事業(yè)單位工會(huì)的人才管理方面，要講究科學(xué)管理。首先，要挖掘單位中潛在的人才資源，豐富事業(yè)單位工會(huì)內(nèi)部的人才儲(chǔ)備，規(guī)避人才資源的浪費(fèi)，優(yōu)化崗位職工配置。其次，在對(duì)人員的甄選中，需要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成單位各職工之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，最適合的職工在最適合的崗位上，讓每一個(gè)員工可以找到自己的位置以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、最終達(dá)到科學(xué)管理人才的目的。

3.3豐富思想政治教育工作方式

在思想政治教育工作中，應(yīng)當(dāng)采取多種多樣的工作方式，避免思想政治教育工作方式單一，只有豐富工作方式，才能使思想政治教育工作事半功倍。在思想政治教育工作的方法探索中，要切記以職工為中心，了解不同崗位、不同職工的實(shí)際需要，在開展思想政治教育工作時(shí)，要加強(qiáng)各部門之間的交流以及聯(lián)系，避免出現(xiàn)溝通不暢所引起的誤會(huì)。如果實(shí)際工作中職工情緒低落，就需要采取合理以及適當(dāng)?shù)姆椒ǎ私馐聵I(yè)單位各個(gè)職工和各部門的特點(diǎn)，緊跟社會(huì)以及時(shí)代的發(fā)展步伐，不斷豐富教育內(nèi)容，采取更加靈活多樣的方法，只有這樣，思想政治教育工作才會(huì)有良好的教育效果。

3.4堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想

首先要對(duì)家庭生活困難的職工向黨組織申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，在物質(zhì)上予以幫助，盡可能的減輕職工的家庭經(jīng)濟(jì)壓力，將更多的精力投入到工作中來(lái)，還可以根據(jù)工會(huì)職工的思想政治水平開展例如評(píng)選“優(yōu)秀職工”，“模范職工”，形成思想政治學(xué)習(xí)的風(fēng)潮。

對(duì)于生病住院的職工來(lái)說(shuō)，工會(huì)除了要定期探望慰問(wèn)外，還要為患病職工提供合適的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷方案，只有這樣工會(huì)才能真正發(fā)揮自己暖人心，得人心，穩(wěn)人心的重要作用，讓職工有病可醫(yī)，從內(nèi)心上真正的融入到工會(huì)的大家庭中，感受到來(lái)自這個(gè)大家庭所帶來(lái)的人文關(guān)懷，堅(jiān)定了對(duì)工會(huì)，對(duì)黨組織的信任。

同時(shí)還要和工會(huì)委員共同交流，得出可實(shí)現(xiàn)的結(jié)論，在以人為本這種思想的指導(dǎo)和影響下，事業(yè)單位的所有職工才能增強(qiáng)凝聚力，勁往一處使，開拓單位與職工共同發(fā)展。

3.5思想政治教育工作制度創(chuàng)新

思想政治教育工作想要?jiǎng)?chuàng)新，就需要明確兩個(gè)基本的觀點(diǎn)。第一，領(lǐng)導(dǎo)要思想上重視工作中的創(chuàng)新。事業(yè)單位工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人或責(zé)任人，要有創(chuàng)新意識(shí)，重視創(chuàng)新方法，摒棄老舊觀念，對(duì)新事物積極探索嘗試，避免因循守舊以及固步自封。面對(duì)新情況要勇于創(chuàng)新。第二，創(chuàng)新要從實(shí)際出發(fā)，切勿憑空想象。在思想政治教育工作中，領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)創(chuàng)新的尺度把握好，從實(shí)際工作出發(fā)，結(jié)合事業(yè)單位工會(huì)情況進(jìn)行創(chuàng)新，不能冒進(jìn)和隨意，結(jié)合事業(yè)單位已有的規(guī)章制度，針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)新，這樣的創(chuàng)新才有價(jià)值，才能促使思想政治工作制度更為完善。

結(jié)語(yǔ)：

總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)事業(yè)單位一定要注重思政教育工作的創(chuàng)新，創(chuàng)新工作理念、工作方式以及工作內(nèi)容，進(jìn)而為思政教育的有序開展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]林潔.新形勢(shì)下事業(yè)單位工會(huì)思想政治教育工作創(chuàng)新[J].東方企業(yè)文化，2014（10）70.

[2]莊瑋.工會(huì)思想政治教育工作創(chuàng)新性探討[J].都市家教（下半月），2017（1）：158-159.

[3]王素艷.事業(yè)單位思想政治工作創(chuàng)新路徑探究[J].新西部（理論版），2015，12：59+75.