大學(xué)生志愿者代表暢談“支教夢(mèng)”

天津師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)王婕

上大學(xué)以前，我就夢(mèng)想能參加一次支教活動(dòng)，盡己所能幫助他人、服務(wù)社會(huì)。黨的十九大報(bào)告指出，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。作為一名學(xué)生黨員，支援祖國(guó)西部的文化教育事業(yè)不僅幫我實(shí)現(xiàn)了一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是我的責(zé)任與義務(wù)。所以，我會(huì)抓住這次難得的機(jī)會(huì)，盡我所能為新疆的孩子提供學(xué)習(xí)上的幫助，給他們送去快樂(lè)。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)汽車與交通學(xué)院汽車維修工程教育專業(yè)景思珂

去年暑假，我曾跟隨學(xué)校老師去往云南怒江進(jìn)行了為期一周的支教活動(dòng)，那次支教經(jīng)歷讓我感觸很深。這次有機(jī)會(huì)去新疆支教，我覺(jué)得是大學(xué)生涯中的一次特殊“考試”。為了順利通過(guò)這次“考試”，我在寒假期間閱讀了一些相關(guān)書(shū)籍，涉及小學(xué)階段的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)教法等。這次援疆支教活動(dòng)不僅能夠助力新疆和田地區(qū)“雙語(yǔ)”教育全覆蓋，對(duì)我個(gè)人而言，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)支教，我們可以提升人際交往能力，可以提高對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力，還可以在一定層面上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)吳睿揚(yáng)

作為天津師范大學(xué)支教團(tuán)的成員，能夠與一群志同道合的小伙伴共同實(shí)現(xiàn)支教夢(mèng)，我感到特別激動(dòng)。然而激動(dòng)之余，我也有些擔(dān)心和茫然，害怕自己專業(yè)水平不夠，影響了教學(xué)質(zhì)量。為此，我特別利用寒假時(shí)間閱讀了幼兒成長(zhǎng)教育方面的相關(guān)書(shū)籍，豐富了自身的理論水平，并通過(guò)向身邊的幼兒教師“取經(jīng)”，學(xué)到了一些實(shí)用的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷彌足珍貴，我將用實(shí)際行動(dòng)踐行青春的諾言。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電子工程學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)張兼

我是一名大學(xué)生，也是一名退伍的邊防兵，有機(jī)會(huì)去新疆支教是我的榮幸，對(duì)我意義重大。首先，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，能將自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)傳授給新疆學(xué)生是對(duì)我自身能力的提升；其次，這次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次意義非凡的磨練，我愿意繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的光和熱。除了給孩子們講課本上的知識(shí)，我也會(huì)給孩子們講講他們生活環(huán)境之外的故事，用愛(ài)去挖掘孩子們的天賦。不忘初心，一路前行。

天津師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)張中臣

我是一個(gè)農(nóng)村孩子，感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，讓我有幸走出農(nóng)村接受高等教育。作為一名學(xué)生黨員，我特別珍惜這次援疆支教的機(jī)會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)，改善當(dāng)?shù)氐臐h語(yǔ)言環(huán)境，這是我的責(zé)任和義務(wù)。我將發(fā)揚(yáng)“甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、志愿服務(wù)、薪火相傳”的師大支教精神，為祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展出一份力。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè)朱榮靖

時(shí)光荏苒，我的大學(xué)時(shí)光只剩下半個(gè)學(xué)期；幸運(yùn)的是，我將在這段時(shí)間做一件有意義的事情。經(jīng)過(guò)自主報(bào)名、資格審查、面試遴選、心理測(cè)試等層層篩選，我有幸成為天津市赴新疆和田地區(qū)實(shí)習(xí)支教的首批大學(xué)生志愿者，還參加了崗前理論培訓(xùn)和崗前教學(xué)實(shí)踐。作為一名學(xué)生黨員，我能參加這次支教活動(dòng)，獲得承擔(dān)責(zé)任、回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)，是一種非常難得的體驗(yàn)。為期三個(gè)半月的支教時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我要爭(zhēng)取在這有限的時(shí)間里做更多的事。