支教團(tuán)帶隊(duì)教師談話錄

天津師范大學(xué)援疆工作辦公室朱克強(qiáng)

教育工作，功在當(dāng)代，利在千秋。教育援疆，關(guān)乎新疆地區(qū)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，關(guān)乎社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安。試想一下，如果每個(gè)少數(shù)民族同胞都能流暢地使用普通話進(jìn)行交流，那么，不同地區(qū)、不同民族之間的信息溝通、情感交融還會(huì)是難事嗎？語言學(xué)習(xí)有所謂的關(guān)鍵期、敏感期，幼兒園和小學(xué)階段正是學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。新疆和田地區(qū)，少數(shù)民族占比較大，缺乏使用普通話的語言環(huán)境。因此，在幼兒園和小學(xué)大力推廣使用國(guó)家通用語言教學(xué)，不僅能夠使孩子在學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期高效掌握國(guó)家通用語言，還能創(chuàng)設(shè)良好的語境，為其深入了解中華文化打好基礎(chǔ)。

天津市從天津師范大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)兩所高師院校，選派300名優(yōu)秀大學(xué)生赴新疆和田地區(qū)的試點(diǎn)學(xué)校從事小學(xué)和幼兒園教學(xué)工作，這是對(duì)新疆雙語教育的一項(xiàng)“輸血工程”。相信在新疆那片神奇的土地上，他們一定不辱使命，為新疆教育貢獻(xiàn)自己的力量。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院孫峰

2018年1月15日，我隨天津市教委前往新疆和田地區(qū)的民豐縣、策勒縣、于田縣進(jìn)行支教點(diǎn)準(zhǔn)備工作驗(yàn)收。此行，我感受到邊疆地區(qū)教育資源的匱乏，感受到當(dāng)?shù)卣畬?duì)支教工作的重視，也感受到西部地區(qū)學(xué)生的可愛以及對(duì)知識(shí)的渴望。

作為首批援疆支教工作的帶隊(duì)教師，我要帶領(lǐng)50名大學(xué)生前往新疆和田地區(qū)民豐縣開展支教工作。這是一個(gè)光榮的使命，也是一份沉甸甸的責(zé)任，所以，我必須要做到勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命，以高尚的師德風(fēng)范、忘我的奉獻(xiàn)精神，高質(zhì)量地完成這個(gè)任務(wù)。

踏上支教的征程，我們每一名援疆人員都是一面旗幟，要用成熟的政治素質(zhì)、高尚的道德風(fēng)范武裝自己，肩負(fù)起黨和國(guó)家賦予我們的歷史責(zé)任。

天津師范大學(xué)宣傳部孟亮

記得剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，20歲出頭的我義無反顧地登上開往祖國(guó)西部的列車，以一名“西部計(jì)劃”志愿者的身份，在黃土高原上踐行著“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事”的錚錚誓言。返校后，我把這些珍貴的記憶、感悟與大家分享，讓更多人了解我國(guó)西部地區(qū)正孕育著“無限可能”。

在“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人”的校訓(xùn)精神感召下，天津師范大學(xué)很多學(xué)生都有一個(gè)支教夢(mèng)。得知這次援疆支教活動(dòng)時(shí)，我有些許遺憾，多想再次回到學(xué)生時(shí)代，用火熱的青春繼續(xù)譜寫支教故事。然而幸運(yùn)的是，我仍有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取支教指導(dǎo)教師的身份一同前往，帶領(lǐng)充滿無限熱情的大學(xué)生為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。所以，我第一時(shí)間提交了報(bào)名申請(qǐng)并得到了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，我個(gè)人的“身份變化”其實(shí)是一件值得回味的事，這意味著師大支教精神正在校園薪火相傳！

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)外語學(xué)院張彥

作為一名黨員，我響應(yīng)黨的號(hào)召積極報(bào)名參加援疆支教活動(dòng)，到祖國(guó)需要的地方去。

接到帶隊(duì)援疆支教的任務(wù)后，我很快就投入到緊張的工作中：為學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行組織管理，與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行溝通。此次援疆支教工作“從娃娃抓起”，在新疆和田地區(qū)的小學(xué)、幼兒園推廣國(guó)家通用語言教育教學(xué)，有助于增強(qiáng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的文化認(rèn)同感及中華民族共同體意識(shí)。幸福是奮斗來的，我要積極融入中國(guó)人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。