■本刊記者 劉 蕓
獨(dú)具匠心的編排、變換自如的隊(duì)形、整齊劃一的步伐,如果有機(jī)會(huì)參觀西青區(qū)中小學(xué)校的特色大課間,你一定會(huì)情不自禁地跟著一起活動(dòng)手腳、舒展身姿;積極奔跑的身影、大膽果斷的拼搶、熟練巧妙的配合,如果有機(jī)會(huì)目睹西青學(xué)子在足球場上的較量,你一定也很難相信帶來眼前精彩比賽的球員們竟然都是來自校園的普通學(xué)生。
一直以來,西青區(qū)教育局高度重視青少年的身心健康,把強(qiáng)化學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。區(qū)教育局本著全面落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,圍繞學(xué)校體育展開了一系列行之有效的工作。在全區(qū)各中小學(xué)的共同努力下,西青區(qū)陽光體育工作取得了長足發(fā)展。
為了讓學(xué)校體育工作有計(jì)劃、有制度地順利推進(jìn),西青區(qū)教育局制定和完善了《關(guān)于深化特色大課間活動(dòng)的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的意見》等文件,以此為抓手,指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校體育工作井然有序地深入展開。
在體育課程設(shè)置與實(shí)施方面,全面落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照要求開齊、開足體育課,將校園足球納入課堂教學(xué),開課率達(dá)到100%。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,注重對體育教師的專業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)道德教育,以比賽為契機(jī)加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度、加強(qiáng)裁判隊(duì)伍建設(shè),通過專家專題講座的形式開展多層面、多形式的教學(xué)研討活動(dòng)。在陽光體育運(yùn)動(dòng)落實(shí)方面,通過特色大課間和校園足球的開展,基本實(shí)現(xiàn)了“一校一韻、一校一品、一校一特色”的模式。在體育人才培養(yǎng)方面,以“8522”體育后備人才培養(yǎng)工程學(xué)校、校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為核心,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)全區(qū)青少年體育人才培養(yǎng)工作和管理的一體化模式。不僅如此,教育局每年都會(huì)組織陽光體育運(yùn)動(dòng)和競賽,并提供專項(xiàng)費(fèi)用,對表現(xiàn)突出學(xué)校給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì),這極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)校及體育工作者的積極性,使“健康第一”的指導(dǎo)思想得到有效落實(shí),也促使長跑比賽、各項(xiàng)球類比賽、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽等區(qū)級體育比賽越來越有號(hào)召力。
如今,隨著學(xué)校體育基礎(chǔ)工作的扎實(shí)推進(jìn),西青區(qū)學(xué)校自身體育特色不斷凸顯,一批有特色的體育工作示范校亮點(diǎn)頻現(xiàn),一系列區(qū)級體育活動(dòng)及賽事形成規(guī)模。其中,特色大課間及校園足球特色日益顯著。
學(xué)校特色大課間活動(dòng)是西青區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè)取得的重要成果。以跑操為主要形式、以特色活動(dòng)為輔助內(nèi)容的大課間活動(dòng),一般由上午、下午兩部分活動(dòng)時(shí)間組成。上午大課間是跑操,下午大課間是特色活動(dòng),時(shí)間均為30分鐘左右。自2013年開展以來,特色大課間獲得了廣大學(xué)生、家長的認(rèn)可,它不僅讓學(xué)生每天活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量得到了有效保障,師生的參與性大幅提升,更讓每個(gè)學(xué)生得到了實(shí)實(shí)在在的好處,通過鍛煉身體收獲了強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志,通過參加體育運(yùn)動(dòng)提升了行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等綜合素質(zhì)。
2017年初,在該活動(dòng)贏得廣泛社會(huì)效應(yīng)的基礎(chǔ)上,西青區(qū)教育局總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)不足,又組織了新一輪特色大課間活動(dòng)。新一輪學(xué)校特色大課間活動(dòng)作為西青區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),不僅是促進(jìn)陽光體育科學(xué)、規(guī)范、蓬勃發(fā)展的需要,也是落實(shí)“健康第一”辦學(xué)思想的重要標(biāo)志,更是切實(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的有效辦法和途徑。
為推動(dòng)其具體落實(shí),區(qū)教育局特別成立了以主管局長為組長,督導(dǎo)室、體衛(wèi)科、德育科、教育科等科室為成員的中小學(xué)特色大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全區(qū)特色大課間進(jìn)行統(tǒng)籌、督導(dǎo)、評估工作,分工明確,責(zé)任到人;制訂特色大課間檢查評比辦法,量化各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn),并于每年10月份對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)檢查評估,對表現(xiàn)突出學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。2017年10月25日至11月7日,區(qū)教育局對全區(qū)學(xué)校進(jìn)行了為期10天的專項(xiàng)檢查評比,評出一等獎(jiǎng)4所學(xué)校、二等獎(jiǎng)13所學(xué)校、優(yōu)秀展示獎(jiǎng)1所學(xué)校。
在西青區(qū)教育局的號(hào)召下,全區(qū)中小學(xué)積極響應(yīng),紛紛結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)及季節(jié)變化,因校制宜,因人而異,制訂了各校關(guān)于特色大課間的工作計(jì)劃,并將其與學(xué)科教學(xué)、德育、學(xué)校辦學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,拓展了辦學(xué)理念,提高了教育教學(xué)水平。
發(fā)展至今,憑借群體性強(qiáng)、可行性強(qiáng)、自覺性強(qiáng)、生命力強(qiáng)等突出特點(diǎn),西青區(qū)的特色大課間形成了獨(dú)特的魅力:對學(xué)校來說,它不是繁重的任務(wù),而是鍛煉學(xué)生品質(zhì)、提高管理效率的利器;對學(xué)生來說,它不是額外的負(fù)擔(dān),而是強(qiáng)身健體、儲(chǔ)備體能的必經(jīng)之路。
2017年9月,西青區(qū)第二屆校園足球區(qū)級聯(lián)賽在天津師范大學(xué)第三附屬小學(xué)和張家窩中學(xué)兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)舉行,31所學(xué)校、68支球隊(duì)共計(jì)600余名運(yùn)動(dòng)員參加,其間展開了168場激烈的比賽。賽場上,隊(duì)員們熱情高漲、積極攻防、賽出風(fēng)格,無論是個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì),還是團(tuán)隊(duì)配合、技戰(zhàn)術(shù)水平,都看點(diǎn)十足;賽場下,工作人員精心籌備,管理無死角,細(xì)節(jié)無遺漏,全程比賽未發(fā)生一例傷害事故、未接到一例投訴……這一切,展現(xiàn)了西青區(qū)校園足球活動(dòng)取得的良好效果和可喜進(jìn)步,也凝結(jié)了全區(qū)體育工作者的汗水與心血。
2016年,西青區(qū)教育局、體育局、發(fā)改委等七部門聯(lián)合出臺(tái)《西青區(qū)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的行動(dòng)計(jì)劃(2016—2018年)》、區(qū)教育局頒布《2017年西青區(qū)青少年校園足球競賽工作方案》,在校園足球網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)、校園足球競賽體系等方面提供了方向和指導(dǎo)。在區(qū)教育局的支持下,西青區(qū)各中小學(xué)成立了以校長為組長的校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行校園足球工作規(guī)劃;規(guī)范足球教學(xué),加強(qiáng)足球教研,實(shí)施校園足球教師培訓(xùn)工程,制訂兼職教師管理辦法;全區(qū)九成以上學(xué)校邀請足球俱樂部進(jìn)駐,在校方的協(xié)助下進(jìn)行足球訓(xùn)練工作,做到普及與提高相結(jié)合;充分利用校園廣播、校刊、板報(bào)、班會(huì)等形式,普及足球知識(shí),宣傳足球文化;開展多樣化的校園足球活動(dòng)和比賽,初步形成西青區(qū)校園足球聯(lián)賽體系。
經(jīng)過兩年的努力,西青區(qū)校園足球活動(dòng)取得的成果令人振奮。目前,青少年校園足球在全區(qū)校園已經(jīng)全面鋪開,做到了四個(gè)100%,即100%的學(xué)校開展了校園足球活動(dòng),100%的學(xué)生參與了足球活動(dòng),100%的學(xué)校保證每班每周至少一節(jié)足球課,100%的學(xué)校開展了校級足球聯(lián)賽。2017年,在天津市初中足球比賽中,王穩(wěn)莊中學(xué)獲初中女子組第二名、初中男子組第五名,付村中學(xué)獲初中女子組第四名,富力中學(xué)獲初中男子組第六名。更值得一提的是,去年西青區(qū)有5所學(xué)校申報(bào)國家級校園足球特色學(xué)校,并獲得教育部審核通過。至此,該區(qū)共有包括付村中學(xué)在內(nèi)的9所學(xué)校獲評“全國青少年校園足球特色學(xué)?!保煽儾毮?。
2017年,西青區(qū)從中小學(xué)校選派104名運(yùn)動(dòng)員,以超越以往的陣容參加天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得440分的歷史最佳成績;在天津市中小學(xué)跆拳道比賽中,王穩(wěn)莊中心小學(xué)獲小學(xué)男子組團(tuán)體第四名;在天津市中小學(xué)棒球比賽中,西青區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲團(tuán)體第五名;在天津市中小學(xué)空手道比賽中,付村中學(xué)獲初中團(tuán)體第二名,天津師范大學(xué)第三附屬小學(xué)獲小學(xué)團(tuán)體第五名;在天津市中小學(xué)乒乓球比賽中,楊柳青二中和南北口雅愛中心小學(xué),分獲初中男子組團(tuán)體第七名、小學(xué)女子組團(tuán)體第六名……
學(xué)校體育工作的深入開展,不僅促進(jìn)了學(xué)生健康成長、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,也為有體育才能的學(xué)生提供了大放異彩的舞臺(tái),使得西青區(qū)校園體育的多點(diǎn)突破成為新常態(tài)。未來,根據(jù)西青區(qū)“北文南武”的戰(zhàn)略布局,位于該區(qū)南部的小學(xué)將以點(diǎn)帶面地開展“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),讓“中華武術(shù)之魂”發(fā)揚(yáng)光大。
回望過去,歲月記載了西青區(qū)學(xué)校體育工作者們辛勤的汗水,記載了操場上學(xué)生們青春洋溢的笑臉,記載了賽場上選手們堅(jiān)韌不拔的精神。展望未來,隨著學(xué)校體育工作的不斷深入,將有更多師生從中受益,體育賦予他們的不僅是強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志,更能幫助他們豐盈精神、鑄就靈魂,進(jìn)而收獲寶貴的人生財(cái)富。